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六年级作文

时间:2023-04-09 19:05:40 六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文锦集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级作文锦集6篇

六年级作文 篇1

  一个年轻人骑着自行车要从斑马线上走过,他的心情十分愉快,正要到对面的朋友家吃饭。

  太阳落山了。

  一位满脸皱纹的六十岁老人从对岸迎面走来。

  情景一

  当年轻人刚迈出第一步时,老人的.腿与年轻人的腿之间只相差一厘米,这时有人一屁股坐在了地上……

  “嘀——”年轻人后面的警察走了过来,听见老人说:“痛,痛啊!”于是立即让年轻人掏出200元补偿给老人。无奈之下,年轻人只好给了,但他心里却万般委屈。

  我听见道德在歌唱。

  情景二

  在车水马龙,人来人往的街头,一对夫妻带着一个孩子行走在人行道上。夫妻间谈着家常事,孩子却边走边玩耍。当他们经过一家铺外摆小摊的花店时,孩子的衣角轻轻扫了一下,一个花瓶便落在了地上……

  “砰!”顿时它——花瓶摔了一地,店主勃然大怒找到夫妻说:“你们孩子把我的花瓶弄碎了!”夫妻只好无奈地给了店主300元钱。回到家,父亲把孩子打得满地打滚,孩子哭泣,她幼小的心灵上留下了一道阴影。

  我听见道德在歌唱。

  道德是人生一辈子的宝藏,是成功的基础,没有了它,拥有再多金钱有什么呢?我听见道德在歌唱。

六年级作文 篇2

  弯弯的石拱桥,清清的碧波,绿绿的芦苇,矗立云霄的观音菩萨……那是一个风景秀丽、令人向往湿地天堂———大纵湖。

  这次重游大纵湖风景旅游区,老师下达了一个命令:少跑多看细细品味那份独特的芦荡湿地之美。经过半小时的整齐行军,近千人的游览大军一路欢笑,一路期盼来到了国家4a风景区。

  巍巍壮观的门楼处,多了一块巨石,上面用金色的”缘“字,似乎张开迷人的胸怀给每个游客一个紧紧的拥抱,生在大纵湖是缘,一次一次走进你是缘,是呀!”有缘千里来相会“这不正代表我们纵湖人最大的诚意吗?正门口的那艘古芦舟,已经少了往日的新,多了许多的旧,就像古老的一个传说在蓝天下轻轻诉说他的过去!鱼池的鱼儿长大了,鱼群也多了,满池的彩色在绿波映衬下,历历可见。来到观湖台,近两年的整治,湖中围堤不见了,湖中渔网不见了,大纵湖显出了固有的风姿:远远看去,一湖碧波,清的不亮不淡,好像既不炫耀自己又不自甘示弱。那种清,如镜子,仿浮碧,随着风轻轻荡漾着,不时有几只小鸟划过长空,令人产生水天一色之感。平静的湖面仿佛一面碧玉凝练而成的明镜,在这面镜中纵湖美景尽收眼底。时隐时现的.荷叶、芦芽、鱼虾更增添她的神秘。

  调皮的男生敲响了大钟,清脆响亮的钟声与影视城的现代钟声上演着现代与古代的和谐乐曲,奋力登上七层的观湖塔,佛光、水光、云光交相呼应,那份恬静之美久久飘溢心头,神秘的绿绿的芦荡迷宫再展示他的神秘未来。

  还有许多未看够,要返程了,想到这里,我依依不舍,纵湖,我还会来看你的!

六年级作文 篇3

  “哈、哈、哈,你有没有发烧啊,居然说自己怕不足以自身体积的1/100亿分之一的人类……”,海王星说罢,又是一阵来自全宇宙的狂笑声。我忍不住了,反驳道:“换成你,你行吗?”海王星不肯罢休,又笑道:“我?以人类目前的技术,无法控制我,我难道还怕他们吗?”接着,嘲笑一声此起彼伏。我忍住眼泪,叫道:“别欺负我了,现在的人类早已不是100万年前的古猿人了,他们有各种自相残杀的重危害武器,把我弄得面目全非了,就听我来给你讲讲吧”。

  “慢慢地,人类学会走路,后来学会了从我身上取矿物质,接着又制造了核武器、生化武器、导弹等等,当我在为他们的成功感到骄傲时,却被他们毁了容,让我绿色的皮肤,严重变黄,到处都被钻了洞,恐怕自己美丽的'蓝色的纱衣也保不住了。”

  众星一听都愣住了,这时,火星发话了:“难道,你就没有惩罚过在类吗”。

  我继续说道:“有倒是有啊,可是人类……哎……记得,90年代后期,海湾战争打响了,我的皮肤破坏了一道长长的深深的口子,鲜血顿时从伤口涌了出来,我忍下痛,并没有惩罚他们,想让他们改正。可是,人类不仅没有改正,还更加昌狂,在我身上钻洞,乱砍滥伐,这时,我狠下心来,制造了98年的洪灾,但是,每一次看到那些战士们舍己为人民的身影,我又忍下心来,没有继续惩罚他们。但是,人类还是对树木、矿藏痴心不改,乱砍滥伐树木、乱取滥用矿产仍然到处可见,于是,我再次狠心来,制造了20xx年的海啸……”

  全宇宙听了,都大哭起来,忙对我说:“对不起。”太阳公公哭道:“你来人类是一种只顾自己眼前利益而不顾后患的寄生虫。人类啊,请你们改改自己的德性,救救我们的地球吧!

六年级作文 篇4

  宋朝朱熹写诗:“叶密千层绿,花开万点黄。”桂花是中秋时节特有的景物。星期天,我到小区里赏桂花。

  刚下楼就闻到了桂花的幽香,我陶醉在这幽香之中。真是“桂子花开,十里飘香”啊!

  桂花树叶子郁郁葱葱,十分茂盛。远远看去像一把绿色的大伞,上面点缀着一些小花,小花若隐若现。近看叶子是翠绿的,叶子上有很多细小的茎,像蜘蛛网一样。叶子摸着硬硬的,边缘是锯齿形的。桂花是金色的,花很小巧,有四片花瓣,每片花瓣只有小米粒那么大,中间有两个小的几乎看不见的花蕊。桂花有的躲在绿叶底下,像一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩,欲开未开。有的像一个小婴儿,含着花苞,随时准备着绽放。还有的.已经全开了,像一位姿态优雅的仙女,露出美丽的笑脸。

  我摇了摇桂花树,桂花就像可爱的小精灵,纷纷落下。又像下了一场香香的桂花雨,那景象十分美丽。

  桂花的用途很多,可以做桂花糕、桂花酒、桂花枕,晒干了还可以泡茶喝。桂花虽然不太引人注目,但是有着无私奉献的精神。我也要像桂花一样做一个有用的人。

六年级作文 篇5

  春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课,又可以从家长那勒索一大堆的零食,还可以感受到春的浪漫可爱。

  因此,当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉同学们的时候,顿时拍桌子声、欢呼声充满了整个教室;吴老师拍了三下手,示意大家安静下来听她说,教室里刹时变得鸦雀无声;吴老师这才说:“由于明天我们春游的目的地是含晖洞,比较远,所以建议大家晚上回去充足睡眠,早点吃饱,多带点水。”

  第二天早上,阳光明媚,风和日丽,同学们像一个个刚获得自由的小鸟,背着一大袋的零食,拿出十二分精神步行了两个多小时终于来到了含晖洞口,大家顺着蜿蜒的.小路向前走。最后在一条小路上扎了营,我赶紧选好一块空地,铺上报纸,放下书包,一边吃着零食,一边欣赏着春的美丽景色。

  到了下午,吴老师又带我们去爬山顶;我们首先一口气来到了山顶下的一个凉亭,在那里休息了一会儿,大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下来,而在小路旁边是悬崖,可真是危险啊!好不容易爬上了山顶,我向下俯视,眼前一片明艳,到处是或浓或淡的新绿,这些绿绿得那么惹人喜爱,让我感觉它们像一群活泼可爱的绿色小天使,又让我感觉它像一位和蔼可亲的母亲,巴不得能随时投入到它的的怀抱!一阵阵春风轻轻地吹过,让人神清气爽,春风还带来了一阵阵树叶的清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。

  春游结束了,这一次的春游不仅锻炼了我们的意志,还让我们感受到了春的气息、大自然赋予的神奇!这真是一次快乐而又辛苦的旅程,它会使我终身难忘。

六年级作文 篇6

  我是一个十足的“小马虎”,应为我每次数学考试不是因为不会做,而是太马虎才老是得不到满意的分数。不是小数点点错、结果算错、没带括号、把乘算成了除都是应为这些小毛病我才拉分的,为此我和我的家人都想尽了办法,可是结果大都不尽如人意。

  记得有一次期中考试一向九十多分的我却的了八十九分,仔细一看原来我把小数点点错了要不是我都考了九十五分了。考试的时候我做起题来得心应手,做完卷子以后我还检查了几遍,检查是我这道题还错了我还改了一遍没想到还是马虎害了我呀!在考试的时候我只检查了几遍后就开始玩,我本以为以我的能力考一个九十多分是没有问题的。于是我就放心的玩。

  马虎已经影响了我的成绩,如果我不改掉这一个恶习的.话我的成绩就会一落千丈再见了小马虎。从今天开始我会认认真真的做好每一件小事与马虎彻底再见。让马虎这一个小毛病从我的身上永远再见。从今天开始我会好好上课,认认真真的听讲,对学习认认真真,做完一件事情就检查一遍,对学习上的事情不断提出疑问并不断解决。

  马虎再见了!

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