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六年级的作文

时间:2022-03-29 08:10:31 六年级作文 我要投稿

六年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文

六年级的作文1

  啊!春游,终于盼到你了,同学们都高兴地跳了起来。于是,就在那个风和日丽的星期五,同学们兴高采烈地跟着老师向水磨坑出发了。

  一路上,我们说说笑笑。从宽阔 大马路走到田间小道,路边的小树扭动着腰枝,在风中跳舞。田野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦田里,组成了一幅幅美丽的春色画卷。我们沿着崎岖的羊肠小道,向山上走去,边呼吸清新的空气,边接触春的气息,心情格外舒畅。不知不觉走到了山顶,举目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鹃花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝头,有的藏在叶子底下,它们都耐心地等待着根的喂养,叶的`抚育。还有那新生的绿草,笑眯眯地在地上享受阳光,衬托着红的、百的、黄的、紫的种种野花,交汇在一起,就像美丽的地毯,好看极了!

  “快来看,这儿有泉水!”我顺着声音望去,只见几股小小的泉水从山涧的岩缝里流出来,汇成了一条小溪。溪面上漂浮着一些粉红色的桃花瓣,那是岸上的桃树禁不住春姑娘的诱惑而流下的深情的粉泪。小溪沿着山势蜿蜒而下,清澈见底,真有“清泉石上流”的诗情画意。同学们在小溪边尽情地玩耍,山间回荡着我们欢乐的笑声。

  这儿的一草一木虽然没有那些名花异草高贵,但它们质朴、纯洁,不加修饰却清新淡雅,生机勃勃,怎么不令我流连忘返呢?

六年级的作文2

  每个人都有自己最欣赏的人或事物,而我和他们不一样,我最欣赏每天早上都会有的那寸微不足道的阳光。

  阳光,是万物的生长之源。没有阳光,就没有万物的生长。瞧!今天的阳光多灿烂!它唤醒了沉睡的小草,照开了那香喷喷的花,拔高了那刚种下的小树……我每天早晨都要在阳光下站一会,阳光可以促进我们长高。每当我张开双臂,站在阳光下,享受着迎面而来的风,温暖的阳光照射在我身上。啊,那是多么幸福的一件事呀!

  阳光,就像一位慈祥的母亲。我们身边总需要这样一位“母亲”来帮助我们。每天,大人们总要晾衣服,晒被子。此时,“母亲”出现了。在她的帮助下,我们的衣服很快就干了。而当天空乌云密布,我们仍在外面玩耍时,又是谁帮我们驱走了乌云?啊,还是这位伟大的母亲。这位“母亲”默默地帮助我们,不需我们给予任何的回报。

  阳光,是个调皮的女孩。她每天都会蹦跳着出来跟我们玩。她还喜欢游山玩水,刚和我们玩一会儿,就被那边的山吸引住了。她赶忙收拾“行李”,飞快的向山的那边跑去。她在那儿待了好久,直到风伯伯叫她回来时,她才依依不舍的'从山的那边回来。阳光可真调皮。

  阳光,你是一位伟大的母亲,默默地帮助我们,从不求任何回报;你是一个调皮的女孩,你的性格正如你的名字。阳光,我爱你,我欣赏你。

六年级的作文3

  早上一起床,我就惊奇地发现外面下雪啦!此时,外面一片白茫茫,房檐上、小草上、树枝上,到处都缀满了白色的小雪花。天空中,大片大片的小雪花还在不停地下着,无数调皮的小雪花在风中四处飞舞。

  好美的景色啊!我很兴奋,因为又可以打雪仗了。中午吃过午饭,我迫不及待地约张璐去打雪仗。我戴好双层手套,戴好厚厚的帽子,除了眼睛,从上到下就看不到我的'皮肤了。好了,“全副武装”出发!

  开始打雪仗了!我喝张璐分好各自的领土,便开始奋力制造雪球。“战争”由我一炮打响。张璐躲在车后面,我突然趁他不备攻击,他措手不及,冷不丁被雪球砸中脸部,“啪”的一声,雪洒落在张璐的脸上,我们都哈哈大笑起来。

  张璐终于反击了。他举着个特级TNT炸药——一个巨大的雪球向我扔过来,我见状连忙躲闪,“唰”,好险啊!雪球与我擦肩而过,打在我的脚上。顿时,我就觉得鞋里好像凉滋滋的。

  “好你个张璐,尝尝我的厉害!”说着,我就向他扔去一个雪球,但他一闪,打在了护栏上。他顺势藏在与我相对的车门下。见他躲开,我便向空中扔下若干个雪球,想在落下时打中他。这招果然很灵,打得张璐抱头鼠窜,进退两难。

  这时,张璐发起了更猛烈的攻击,“冲啊——”,并向我接二连三地投来雪球。我呗流弹击中了!顷刻间我的衣服上留下一片片湿印。大风吹得越来越大了,小雪花漫天飞舞,可我们依然不觉得寒冷。

  雪中,只有我们跑动的身影和欢快的尖叫声。

六年级的作文4

  在我的人生路上,我度过了漫长而短暂的十三年,这十三年中,我不断地成长,回首成长的路上,留下的是一串串书的印迹。

  当我呀呀学语时,父母每天陪在我身边给我讲故事,我经常在美丽的童话世界中入睡;妈妈每天教我从书上认字,渐渐地,我对书这种东西越来越痴迷,经常用自己的小手翻动大大的书页,看得如痴如醉。上了幼儿园,老师每天站在黑板前,教授我们书本上的知识,也就是从那时,我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。

  上了小学,每天读书便成了家常便饭。由于识字量的不断增加,也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理,《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和美好,《西游记》让我明白了正义和坚持。曾经为了那只丑小鸭感到伤心和惋惜的同时,也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰;曾经被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动;也曾经被孙悟空大闹天宫的`倔强所震撼,在书中我找到了自己的快乐,自己的满足,在书海中畅游使我感到充实,它拓宽了我的视野,让我明白了许多为人处事的道理。我爱读书。

  转眼已是初中,在初中紧张的学习氛围中,每天都要从早忙到晚。在学累的时候,在休息之余,靠在椅背上,拿起一本书,细细品味和阅读,无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张,但唯有书的陪伴,使我感到放松和充实,让我感到开心,在书中我能找到另一个自己,一个安静、沉稳,博学的自己。

  成长的脚印,深深浅浅,有书的陪伴,为我指引前行的方向,为我打下坚实的基础,引领着我走向光明的未来。

六年级的作文5

  嗅一股墨香,触一阵芬芳。你的陪伴很温暖,又很熟悉。那一个夜晚,感谢你的陪伴。

  栀子花开了,很香,花香静悄悄地潜入我房间,撩起了心里的温暖。夜幕降临了,在书桌上奋战题海的我已经忘却了时间……

  “啪啪……”我的门被温柔贴心的母亲“问候”着。我把门打开了,看见母亲手里握着一杯热牛奶,握得很紧,生怕牛奶会冷了。母亲露出往日灿烂的笑容,笑起来特别招人喜欢,特别是眼睛——月儿弯。母亲把牛奶放在了书桌上,说:“小乖,赶紧把牛奶喝,凉了就不好喝了,已经很晚了,早点睡。”

  我许久没有说话,眼睛一直看着题目。直到我把这一题解出来了,我才说:“妈,我等等就把牛奶喝了,我打算把这两件事情做完就睡,你先睡吧!”

  窗外的晚风轻轻吹入了我的房间,树影晃来晃去……

  晚风把我从家中惊醒了。我看见了这一幕,我的心涌上一股暖流——母亲已经趴在我的.书桌上睡着了,打着小声的鼾息,生怕把我惊扰了。风大了,我在我的衣柜里拎出一件披风,小心翼翼地往母亲身上盖,但是我已经把母亲惊醒了。

  我先睁开了眼睛,马上又变得精神起来了,说:“哎呀!妈妈想陪着你写完作业,想不到妈妈这‘老糊涂’竟然睡着了。”我什么都不想说,因为我说不出母亲这份陪伴的爱意。我的眼睛“不争气”的掉下眼泪了。妈妈把我的眼泪擦干了,哆哩叭嗦地说:“妈妈知道你学习忙,作业多,但妈妈就想多多陪伴你……”

  你什么话都不用说,你的陪伴最温暖,最熟悉……

  把你的陪伴写出来,烙在我心里,感谢那一个夜晚,感谢您的陪伴。

六年级的作文6

  人生,就是一个阶梯。在这阶梯中,我们在不断成长,不断跨着步前进。当然,在前进的同时,足迹也悄悄地留下。

  那一天,我在找一本《百科全书》。忽然,一本相册从书柜中掉下来,打开一看,原来是我小时候的照片。我翻着相册,呵,我小时候居然那么淘气,总是跟哥哥打闹。我接着翻,这时,一张照片映入我的眼帘,那是一张与我分别已久的好朋友小娟的合影。看到这,我不禁回想起我与小娟的往事,小娟是我儿时的好友。我们在一起玩游戏,做作业。有一次,我们经过一棵桃树,我看着那粉红的桃子,很想吃。于是我跟小娟说:“小娟,我们摘几个桃子吃吧。”小娟听后,说:“不行呀,这棵桃树是别人家种的,我们怎能随随便便摘下来吃呢?”我听后,很不开心,生气地说:“不就是摘几个桃子吗?有什么大不了。”于是,我跑开了,完全不理会在后面叫我的小娟。

  到了晚上,我正在院子里浇花。这时,门铃响了,我打开一看。啊,是小娟,只见她满头大汗,正对着我笑。忽然,她变魔术似的从后面拿了一篮又大又甜的桃子给我,并说:“你走得太快了,我原本想要跟你说我们一起去街上买来吃,那是别人的桃树,不能随便摘的'。那么,现在我们还是朋友吗?”望着这篮桃子,看着满头大汗的小娟,我不禁为自己的幼稚而悔恨,急忙回答道:“那是当然,我们还是好朋友。”哈哈!我们都笑了。

  现在,小娟与我分隔已久,但与她的一件件往事,却如昨天刚刚发生的一样。人生是阶梯,我经历的风雨就是足迹,每走一步都会留下足迹。我随着这足迹,继续登上新的阶梯。

六年级的作文7

  放炮竹是我们过春节时的一个习俗。在古代,大家是为驱赶一种叫“年”的怪物。当腊月三十晚上十二点时,新年的钟声敲响,整个九州华夏上空,爆竹声回荡在苍穹之中,为新年添加了祥和的气氛。所以,爆竹——这个喜庆的物品,深受大家喜爱。

  可是近几年来,爆竹的危害也在逐年增加,各种影响随处可见。就拿我们最常见的——雾霾开始讲。有新闻报道,20xx新春之夜,雾霾的魔爪伸向了全国大大小小将近130个城市。130,这可不是个小数目,浙江省也才只有11个地级市,那就相当于,几乎有十个浙江省度过了一个阴暗的'春节,你肯定不想在春节这么喜庆的日子里天空灰头土脸的吧。

  垃圾,也是放爆竹后产生的废物。近一段时间,一张图片在网上疯传:两位环卫工人举着一块“心愿卡”,上面写着“年轻人,少放点炮竹!让我老伴回家过年!谢谢体谅!”可见环卫工人为保持我们城市的整洁是多么辛苦。可是环卫工人在春节当天还是清扫出了一车又一车的垃圾。

  安全隐患,是我们平时最关心的问题,放爆竹,也藏着许多安全隐患。比如:2月7日下午3点,成都市天府新区会龙路附近一小区传来一声巨响,一个石质窨井盖飞起10多米高。据目击者称:当时8岁小孩龙龙蹲在井盖旁放爆竹,爆竹引燃沼气,发生爆炸,将龙龙炸成重伤。看,放爆竹是有多么大的安全隐患。

  为了我们的环境,为了我们自己的人身安全,让我们向全世界呼吁:少燃放烟花爆竹,多一份美好生活。

六年级的作文8

  一捧水,放到杯子中,便是杯子的形状,放到陶罐中,就变成陶罐的模样。人生亦如水,随遇而安,要适应周围不一样的社会环境。要学会在不一样处境之中定位自我的姿态。但必须要在繁杂的社会里始终秉持一份出淤泥而不染的本性。

  人生如水,要干净透彻,清清白白!做人要光明磊落。回首往事要对得起自我的良知,不要被生活中的一时之勇冲昏自我的头脑,不要被社会上的名利相诱迷失方向。坦坦荡荡受世人审视。

  人生如水,“海纳百川,有容乃大”。处世不要太过轻浮,在岁月的风雨历程中,在时光的沉淀里,多一许看待世界的从容,多一份对知识的汲取,多一重对命运的思考也就多了一份内心的`宁静与稳重。

  人生如水,一点一滴要展现自我的价值。上善若水,要滋润大地,要为干渴的生物带来一丝清凉。不求流芳千古,但必须要在最需要自我的地方毫不保留贡献自我——即使是宝贵的生命。

  人生如水,翻滚的溪流一旦树立注入大海归宿的决心,就要经受住旅途的寂寞和勇往直前的勇气,前方可能布满荆棘,但梦想与现实之间必然注定辛勤的付诸。河流如此,人生如此!给人生一个目标,并为之奋斗。缩小梦想与现实之间的距离。

  人生如水,要有波澜壮阔的精彩,要有风平浪静的恬静……时而平静,时而激昂!在真水无香的境界里,体验别样的生活滋味。

  人生如水,一滴水就能折射出太阳的光芒,一滴水就能折射出一个美丽的天堂。熠熠生辉!

  人生如水,如水人生!

六年级的作文9

  今天是元旦的第二天,我和谢运楠一起来到章家豪家里玩,我们到了一个美丽的水库边,周围有麦田,开始钓鱼了,我们分散开,开始大显身手。

  “小鱼儿,快来,鱼上钩了!”原来是章家豪爸爸钓着鱼了,我们赶紧拿着抄网跑过去,费了九牛二虎之力才把这条鱼给捞上来,是一条沉重的鱼。还不等我歇一会,“又一条鱼上钩了。”章家豪爸爸又喊了。看着章家豪爸爸钓上鱼了,我们的心都痒痒的,都想自己钓一条鱼。

  于是,我们三立刻握起鱼竿跃跃欲试了。爸爸曾告诉我要在鱼漂沉下去以后快速提竿,章家豪帮我装上鱼饵,甩了钩,我静静地坐在那儿等待,聚精会神的盯着鱼漂,突然漂猛地沉进去了,我赶紧提竿,当时,我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睁得像铜铃似的.,恨不得鱼立刻飞到我怀里。看着水里被钩着嘴的鱼,我心里默默想:一定要钓住啊!我心里既高兴又紧张,高兴因为我也钓到鱼了,紧张是怕鱼咬断线或没挂紧,生怕弄不好它跑了,那我就太倒霉了,这时谢运楠和章家豪也来帮我,我们紧张地提着鱼竿随着鱼在水边不停的来回动,我心里还想:鱼儿你可千万别逃跑,上钩吧!上钩吧!我拉着鱼,头上已经全是汗了,不知是因为累还是因为太紧张。这鱼的力气终于耗光了,章家豪爸爸赶紧拿着抄网帮我把鱼给抄了上来。哇,是一条很大的鲤鱼,我激动的大叫起来。要知道这可是我们三个今天钓到的第一条鱼啊,我能不高兴吗? 时间过得飞快,不知不觉就到了下午了,我们拎着一个非常重的铁桶满载而归。

六年级的作文10

  关爱是你伤心时递的一张纸巾,关爱是你迷茫时的一盏指路灯,关爱是你摔倒时伸出的一只手……小小的关爱两字蕴藏着浓浓的爱,我就经历过这样一件事,到现在我还铭记于心。记得那是一个晚上,虫子演奏着一首首动听的歌曲,萦绕在耳畔。做完作业的我长舒一口气。突然,我听到“咚咚咚”的敲门声,我连忙去看门,看见酒气熏天的爸爸站在门口。我扶着爸爸摇摇晃晃地进屋子,爸爸因酒未醒嘴里还不时发出喃喃的声音。看着爸爸,不知所措的我一时不知该怎么办。我的脑子里忽然闪过一个情景:啊!妈妈在爸爸喝醉时给他泡茶醒酒。二话不说我立马去厨房泡起茶,泡完茶回来,看见爸爸正在厕所吐。我小跑去厕所,把茶杯放在厕所的`水池里凉,把毛巾洗好放在旁边,就去拍爸爸的背。拍完我走出厕所门,看见爸爸吐一地的呕吐物,我拿拖把拖干净。做完这些活,已是深夜,精疲力尽的我坐在沙发上,本想休息一下,可是因为太累倒下就睡着。

  过很久,我揉揉惺忪的眼睛。发现已是凌晨,发现我在我自己的床上,身上盖好被子,旁边整好的书包。原来是爸爸做的,一股暖流涌上我的心头。

  爸爸虽然很少关心我,可是却默默的为我付出心血。关爱就发生在我问身边,就在我们身边的小事里。可能发生在亲人身边,可能发生在陌生人之间,关爱就发生在我们每个人的身边。

六年级的作文11

  飞鸟从天空滑过,不会留下痕迹;鱼儿从海洋游去,不会留下音信;时间从似乎我们的小学阶段即将要结束啦.我也不知道我班级,喜欢班级的团结。不论痛苦还心里舍不得什么.是教室.是我的同学.还是老师啊……总之我心里有一些说不出来的滋味,六年的小学生活,转眼间已化为过眼云烟。这六年里我们的.喜怒哀乐,时间会替我们保管。可是,我们心中的留恋与不舍谁来替我们保管呢?其实,很想对着天空大声说一句:“我不想毕业。”说实话,我真的不想离开想在的学校,因为我喜欢现在的是高兴,虽然大家有时候会打打闹闹,但是大家都会觉得这是美好的回忆。

  想起这六年的生活,过的真的很快,想起以前和同学们打架的时候,那时候,一个人大家全班上;还真怀念啊,我现在觉得离开啦你们,我变的脆弱;变得了冷漠,想想就还有几天,就毕业啦,我觉得自己还真离不开他们,在这几天里,多少次我都选择啦哭泣;选择啦逃避我们手中溜走,不会留下提醒。如果我们毕业啦,那我们就笑着离开,不说再见。

  如果我们毕业了,虽说是代表着我们即将要进入中学,成为一名青少年,但这同时也意味着我们要告别童年。如果毕业了,我们跟眼泪约定好,不哭泣;跟伤感约定好,不流露出来;也跟微笑约定好,笑着离开;还要跟再见约定好,别让它迸出你的嘴;跟回忆约定好,让它在你的脑海里成为永恒,;最后,跟所有的同学约定好,20年后我们再相聚。

  在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。我实在舍不得,但最后,还是得祝我小学阶段的同学们可以一直快乐!

  希望我们有缘再相见。

六年级的作文12

  “沙,沙,沙”一阵又一阵清脆的声音从窗外传来,是怎么回事呢?哦,原来不知什么时候,春雨悄悄的下起来了。

  我走出屋子,只看见那雨丝就像牛毛一样细,像针儿一般尖。聚集在一起,撒向大地。

  春雨轻轻的下着,用那纤嫩的小手抚摸着花儿,小草,一朵花儿看见下春雨了,把腰挺得直直的,把脸洗得干干净净的`,还把全身弄得香香的,好像再说:“瞧!下春雨了,我一定要打扮得漂漂亮亮的,再加上春雨送给我那一颗颗晶莹剔透的珍珠,到那时,我一定是最美的!”花儿们群芳争艳,一片姹紫嫣红的景象。小草也变得碧绿碧绿的,手牵着手使劲往上长呢!一只小鸟在电线杆上“叽叽喳喳”的叫着,如同一位拥有婉转歌喉的音乐家正在唱歌呢!渐渐的,一只飞来了、两只飞来了、三只、四只……全部的鸟儿都飞来了,它们在电线杆上尽情地歌唱。远远望去,宛如五线谱,谱写着春雨的赞歌。

  雨还在飘洒,看着雨,我仿佛看到田野里的油菜花开得更艳了,远远望去,金黄一大片。你看!这时的农民伯伯笑开了花,正笑呵呵的说:“今年庄稼又有好收成了!”这真是‘春雨贵如油’啊!

  不知什么时候,雨悄悄的停了。正如它来的时候一样,来去都那么优雅,静悄悄的来,静悄悄的去。我打开窗户一股清新的空气向我袭来,里面还含杂着一些花香味!忽然,我的眼睛一亮,看见小草更绿了,花儿更艳了,柳树正垂下头在湖边梳头发,照镜子呢!人们也容光焕发,生机勃勃,脸上挂着一丝微笑呢!看着,想着,我情不自禁地吟诵起:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

六年级的作文13

  分享,是一种美德。与一个朋友分享快乐,你将得到两个快乐;同样,忧愁也能分享,你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。

  记得一次暑假,社区的活动是踢毽子和跳绳比赛,我去参加了。先是比赛踢毽子,开始了,我拿出刚买的羽毛毽,把它轻轻地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空,但是又力不从心,掉了下来,我看准了,便一踢,毽子又“飞”了起来,又掉了下来,如此循环,一分钟过去了,我竟然一次都没有断,踢了86个,遥遥领先。

  接下来,是比赛跳绳,在裁判员说开始的那一刻,我急忙论起绳子,尽力地跳着,绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起,风在我耳边“呼呼”作响,一声“停”,大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的'个数。结果,我得了踢毽子第一名,跳绳第二名,我高兴极了,连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘,她得知了,也为我感到高兴。

  我不仅分享快乐,也分享了忧愁,记得有一次,英语考试,原以为能95分以上的我,在考卷发下来时,我傻了眼,一个鲜红的88分映入我的眼帘,我一下子气馁了。在放学回家的路上,我把这个坏消息告诉了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好没关系,下次考好就行了,何况,88分还是优秀呢!听了她的话,我的心塌实多了,忧愁也减少了一半。

  瞧,这就是我分享的经历,我把我的快乐分享给了朋友,我得到了两个快乐;我把我的忧愁向朋友倾诉,我分掉了一半的忧愁。朋友们,你也试着分享吧!~~

六年级的作文14

  冬和雪依依不舍地向人间告别后,春姐姐总会带着活泼可爱的雨来陪伴我们。

  春,是一个善于思考的小姑娘。这天,春雨淅沥沥地为人们唱着优美的歌谣,而春姑娘却在一旁,思考着怎么让人们更加快乐。想出来时,她会翘嘴一笑,而人间则是阳光明媚,鸟语花香。

  春,是一个善良的小姑娘。每当看到地震后,山区小朋友们因失去亲人而痛哭的样子时,春总会流下酸泪。每当望见地震时,一栋又一栋房子倒塌时,春的心痛的`就像要碎了一样……

  春,很美,像我们喜欢的花朵一样。

  淅沥沥淅沥沥,春雨下起来了,春心伴随着雨一起落下。撒在田野上,田野绿了!撒在花园里,花开了!草笑了!撒在人们的心上,难过的心情变得愉悦了!莫名地开心了!春也笑了……人们说:“我喜欢春天,因为她处处为人们着想,人们不开心了,她总会用阳光雨来安慰伤心的人们;人们失望了,她总会用阳光来抚慰失望的人们;人们骄傲了,她总会用雨来告诉人们,不能骄傲,不能骄傲。”小草说:“我喜欢春天,因为春总总会在我热得难受的时候为我浇水,过后,我还可以慢慢品尝春留下的露水。”大树说:“我喜欢春天,因为春天的阳光和雨都是那么温柔,太阳爱抚地照耀着我,雨水轻抚地照顾着我,它们使我更加苍翠,更加强壮,让人们乘凉的地方快一点,大一点。”

  花说:“我喜欢春天,因为春天给予了我一张美丽我脸,她像我妈妈一样关爱着我,我是那么那么地喜欢春天,巴不得永远都是春天!每当我为我这么漂亮而骄傲的时候,她总会温柔地说:花,不能骄傲哟!我爱春天,我爱春天的太阳,我爱春天是空气,我爱春天的雨露妈妈。”……春,用那双明亮的眼镜望着我们,我正在努力,努力让我喜欢的春,不对我失望,努力成为国家栋梁。

六年级的作文15

  金秋九月,我进入了自己理想中的中学——求实。然而在开学九天后,在教师节来临之际,我又想起了那洒满阳光的母校,更怀念那洒满阳光的日子。

  九月十日,我和同学们一同前往母校看望自己的老师。刚刚迈进熟悉的大门,我仿佛又回到了六年前的那一刻,老师正领着我们这些小不点咿咿呀呀的学习认字,我们用稚嫩的双眼好奇的瞅着校园,我们在桌前学习,在操场上打闹戏耍,在水池边观察小鱼儿,那是多么快乐、自在啊!而现在,我们毕业了,只能常回来看看,和母校挥手告别了。

  刘老师出来了!望着老师,六年前的她才二十九岁,风华正茂,而现在,她的眼角也没经受住岁月的磨炼也出现了丝丝皱纹,细腻的皮肤变成了下巴的一点赘肉。回想起老师对我们如母亲一样的温暖体贴,不仅为我们打开了一扇扇窗户,更让我们看到了一个斑斓的新世界,我的眼睛湿润了。

  母校,有那母爱的体贴温柔,更有那父爱的厚重如山,她就如一束阳光,照亮心间;又如一场春雨,滋润我的.心田;如一位辛勤的园丁,采摘着我心灵的硕果;如一位工人,精心打造着我的智慧;如一台挖掘机,全力探寻着我的潜能;如一段火箭的推进器把我送到人生的顶端;如一片船桨,帮我把握人生的方向。

  母校啊,您给予了我母亲的关爱,知识的启迪,您是否身心疲惫?您休息吧,接下来由我尽显才华的时候了,以后不管我是一高大的乔木还是一低矮的灌木,我都会让您绿草成荫、繁花似锦。

  愿母校永远美丽!母校,我——爱——你!

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