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我的启蒙老师作文

时间:2022-04-02 20:18:20 人物作文 我要投稿

我的启蒙老师作文通用15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我的启蒙老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的启蒙老师作文通用15篇

我的启蒙老师作文1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛燃烧自己,照亮别人。要提起我的启蒙老师,我会情不自禁得想起我一年级时的老师——张老师。

  陈老师是一名数学老师,留着一头干净利落的短发,戴着一副眼镜,脸上总是带着笑容,给人温暖的感觉。不论何时,陈老师见着我总会带着笑容并叫着我的`名字,有时会摸摸我的头,所以陈老师给我留下了深刻的印象。

  还记得刚到学校那会儿,我怀着恐惧又好奇的心情,踏着小步子走进这个对于我说十分陌生的地方——童星。前来迎接我的便是陈老师,我的班主任。

  时间久了,我对老师的感情越来越深,不仅如此没我的数学成绩也是十分的好,我十分感谢陈老师,因为是陈老师让我快速地融入童星这个大家庭,老师让我从对数学的陌生到熟悉,从胆小到勇敢。

  在我小小的世界里,除父母外,便是您。在我小小的心灵里,您是最了不起的,尽管您现在已经不教我了,但我永远不会忘记您,我一就会记得那个和蔼可亲,待人和善的您,不管时间过去多久,我忘不了您。

我的启蒙老师作文2

  二O一八年的金秋时节,我上学了,成了一名小学生。我的班主任老师,也是我们的语文老师,在开学的第一天就告诉我们:咱们学校的校本课程是国学经典。

  我的经典启蒙老师就是班主任——赵老师。她有一头乌黑的长发,像瀑布一样垂落在肩上;一双大大的眼睛,炯炯有神,既严厉又可亲。她带领我们一步一步地走进了经典的殿堂。

  在一年级的`时候,我们诵读了《弟子规》和《唐诗80首》;到了二年级,我们背诵《中华字经》;现在我已经是三年级学生了,利用课前十分钟,我们每天抄写《中华字经》,还在赵老师的领读和讲解下,背诵《毛泽东诗词》和《论语》。

  《弟子规》中有“父母呼,应勿缓”“长者先,幼者后”等朗朗上口的句子,我懂得了尊老爱幼和许多做人做事的道理;《论语》中有“三人行,必有我师焉”“温故而知新”等经典名句,我渐渐明白了一些学习的方法。

  三年的经典学习中,我喜欢上了我们中华民族不朽的文化,对它的体会与日俱增,遨游在经典的海洋中,我受益无穷。

  我感谢赵老师,正是她带我读到了圣人言、名人句,感受到了五千年文明的博大精深。我们不但要会背经典名句,而且要继承和发扬,应用到生活中去,让中华文明源远流长。

我的启蒙老师作文3

  老师的头发卷卷的,一双大大的眼睛,笑起来很漂亮。她教我们的语文,对我们的要求非常严格,我们的每一个错别字,老师都会细心地发现,让我们改正。

  老师很关心我们,我们也爱老师。这些天,老师总是在学校忙到很晚才回家,她是多么的辛苦。一天,老师来上课,我看见老师脸上带着疲倦,也起了黑眼圈。哦,一定是我们昨天考试,为了让同学们尽快拿到自己的分数,老师又加班批改我们的试卷了。老师为了我们,不辞辛劳地工作,可班里总有那么几个调皮捣蛋的学生,常常搞出一些恶作剧,让老师为我们费尽心思。

  第二天,陈老师还没到教室,我给那几位调皮捣蛋的同学讲了老师的'辛苦。Tingle我的话,他们一个个低下了头……如今,我们都很认真地学习。老师也非常开心,笑容总是挂在她那张和蔼可亲的脸上。她的黑眼圈没有了,老师更漂亮了。

我的启蒙老师作文4

  我上三年级的时候,是一位男老师教我们语文,也是我们的班主任,他教会了我如何尊老爱幼;教会了我要努力学习、认真听讲;教会了我勤俭节约的美德······但令我至今难以忘怀的是他教会了我如何写出好作文。

  我们刚上作文课的时候,我写作文的句子总是不够优美、流畅,所以总是不敢让老师看我的作文,害怕他批评我写得不好;也不敢让其他同学修改我的作文,害怕被他们嘲笑。

  付老师知道这一情况后,在一个午饭后,他在教室后面和我进行了一次谈话。他问我平时写不写日记、看什么书,我都一一回答了他,并且告诉他,我十分爱看书。他便问,既然爱看书,那为什么到写作文是写不出好作文?是不用心,还是方法不对?我支支吾吾回答不上来。他便让我拿个本子和一支笔,让我记一些能够提高写作的方法。

  第一点,多读书,读好书。什么才算是好书呢?世界名著、优秀作文都行。第二点,把书中的好词好句摘抄下来,写作文的时候要用上。第三点,每天写一篇日记。作文水平一定会提高!

  我每天都按付老师说的去做,半个月后我的'作文水平有了明显的进步。从此以后,我的作文、日记经常被老师表扬。

  付老师,谢谢您!

我的启蒙老师作文5

  七岁了,离开了幼儿园,升入了小学一年级。教我们的班主任就是李静,李老师。

  刚开始,我对老师布置的作业,都是十分认真的完成。后来渐渐的越来越没兴趣开始乱做,字迹潦草,有些作业干脆不做。心里暗想老师又不检查作业,怕什么。一天老师抽查作业,按座号抽。不知道老师是接到举报,还是心有灵犀偏偏抽中我。我站起来胆战的说:“没……没带。”老师说:“哦!是吗?那你坐下吧!”坐下后我心里松了一口气。

  下课了,老师把我叫到一边。对我说:“嘉隆啊,你今天是真的忘带了吗?”我一听老师的话心里又开始胆战了:“真的`……老师”。老师说:“是吗?那你可真健忘,一忘忘几天啊!”我惊讶的说道:“老师你怎么知道的,你又没检查……。”老师说:“是啊!我没检查,但是组长有啊!”听了老师的话我惭愧地低下了头说:“老师对不起!其实我没做作业。”老师说:“没关系,知错能改就好。”不觉中,我的眼泪一滴一滴的掉在地上,打出了忏悔的声音……

  这一次,我吸取了教训,听取了李老师的教诲。我做作业认真了,学习也进步了。

我的启蒙老师作文6

  我的钢琴启蒙老师是一位温柔、有责任心的老师,她性格开朗,戴着一副眼镜,性格开朗,说话干脆,非常爱笑。虽然平时她很温柔,但一上课,就严厉了起来。因为我有时上课爱插话,有一次老师竟然把我的嘴都用胶布粘上了。

  我还记得有一次,妈妈有事,摆脱刘老师带我一会儿,下了课刘老师恰巧有时间,就带我去商场玩儿,正好商场搞活动,刘老师就让我也参加了,我玩的非常开心。后来,刘老师又请我吃了我最爱吃的肯德基,吃玩饭走在大街上,虽然天气很冷但我的心却是暖暖的'。通过这几件事的了解我发现刘老师比以前更美丽、更有爱心了!

  这就是我的钢琴老师,大家可能都认为她很平凡,但她在我心目中一点儿也不平凡,她很值得我尊重。虽然她现在不教我了,但我还时时想起她、梦见她。

我的启蒙老师作文7

  我的启蒙老师,她生育了我,她教我认识了第一个字“一“,是她把以前哭哭啼啼的我变为了时常happy的我,你们知道她是谁吗?我不说你们也可能知道,那就是我的母亲。

  他从以前到现在,就整整得我上了六节课。

  第一节课,那就是母亲把我怀在肚子里的时候,对我进行的胎教,我现在的爱好就是胎教起的作用。她刚怀了我的时候,每天都喜欢画画,正因为她每天都爱画画,所以才有了我的这一大爱好。

  第二节课,那就是oneyearsold的'我走,母亲先把我扶起来,然后,放开我,让我走,她却到另一面去接应我,一次,我走的时候心里非常的开心,就想往前跑,但是一不小心,我跌倒了。这正不对应了大人们说的:“连走都没学会,就想跑,做梦!“

  第三节课,虽然这节课很简单,但是,我还是想说一下,那就是母亲教我知道了我应该叫母亲“妈妈“,叫父亲“爸爸“,在这节课上我还有一个小故事:一次我跌倒了,我原本是想叫妈妈的,但是我一不小心说错了,我说“馍馍“,母亲误以为我饿了,所以就拿来馍馍喂我吃。这一下又闹出了一个大笑话。

我的启蒙老师作文8

  我的经典启蒙老师就是我的爸爸和妈妈。很小的时候我记得是妈妈经常陪着我,所以妈妈是我的第一位启蒙老师。妈妈教会了我唱的第一首歌(小燕子),还阅读了很多儿歌和诗词。随着我的成长,我开始认识了很多字,妈妈从来没有可以的让我死记硬背,她发现我对认路感兴趣,每次在路上就会指着路牌告诉我这是什么路,通过认路我就逐渐认识了很多字,还熟悉了我的家乡常州。后来妈妈给我买了世界地图和中国地图,我真是太开心了,我不光认识了字还认识了很多国家和城市。在幼儿园的时候我是全班认识字最多的人,同学们有不认识的字都会来请教我,为此我有点小得意。

  再来说说我的另一位启蒙老师爸爸吧,有一次我生日爸爸送了一个魔方给我,我很好奇但是我不会玩,爸爸就教我,我们还到网上找教学视频,终于我会转6面了,而且越来越熟练,爸爸说玩魔方可以开发智力。后来爸爸又买了象棋军旗五子棋回来教我下棋,下着下着我对国际象棋充满了兴趣,爸爸为了我的'棋艺有更好的发展,送我到专业老师家学棋,经过1年多的学习,我已经考到了五级。

  通过爸爸妈妈的这些学前辅导,让我在进入小学学习时没有感到太吃力,我要谢谢爸爸妈妈,你们是我的经典启蒙老师。

我的启蒙老师作文9

  每个人从幼儿园到小学,应该都会有一位让自已印象深刻的老师,而我印象最深刻的是从一年级到三年级一直教我的李梅老师。

  记得有一次,我们在上课,李老师在讲课,讲到了一道题目,不管老师怎么讲,我都不会。于是,下课,我去找李梅老师,说:“老师,这一题我不会,您怎么讲,我都不会。”老师听了,便给我讲这道题为什么是这个答案。如果我听不懂,老师就会又讲一遍,直到我听懂为止。老师才不讲了。这让我知道这,李老师是一位十分有耐心的人。记得还有一次,我们学校举行了运动会。我参加了跑步这个项目。当裁判员吹一声口哨,我们便开始跑步。跑着跑着,我的鞋带突然松了。我一下子踩到了鞋带,摔了一个跟头,皮破了,流了一点血。李老师看见了,急急忙忙地跑了过来,扶着我走去了教室,给我消了毒,上了药,贴好了创口贴,李老师才松了一口气。我看见李老师一脸关心的样子,心里面满是幸福感。有一位这样的.老师我真幸福。

  李老师是我的启蒙老师。她的微笑像冬日的炽阳,温暖着我。十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终身难忘!

我的启蒙老师作文10

  我的启蒙老师有很多,但是我比较喜欢的是我们的国学老师袁老师,她讲的课既形象又生动,每次从她的`课里我都可以学到很多东西。

  记得有一次,袁老师让我们把今天学习的课文给背下来,我首先按照袁老师的方法,大声地朗读几遍,再合上书自我背诵,遇到不流利的地方,我就慢慢的回忆,实在回忆不起来了,我就把不会的段落再多读几遍再背,背好后我和同学监督互背。这样我就能很快的把今天学习的课文给背诵下来了。

  过了一会儿,就该论到我上台背诵课文了,因为我准备得很充分,所以我很流利地把课文都背诵下来了,袁老师对我说:“背得很好,今天你可以得到两个笑脸了,你真是一个聪明的娃娃啊!”我心里面很高兴,袁老师又对我说:“你下去以后,要懂得课文里面的意思,以后就要学会课文里面的做人道理。”听了袁老师的话,我郑重地点点头。

  学习国学经典,我们不光可以学习到知识,还可以学习到很多做人的道理。这些知识和道理都是袁老师教给我们的,她就是我们的太阳,给予我们知识和力量。我喜欢我的袁老师。

我的启蒙老师作文11

  我的启蒙老师和别人的启蒙老师不一样。别人的启蒙老师是学校的老师,而我的启蒙老师是我的妈妈。我怀着感激之情回忆我的'启蒙“老师”。妈妈教导我:要有爱心。勤劳。勇敢。要爱国。做一个诚实。善良。有礼貌的孩子。

  虽然那些时光在瞬间闪过了。但妈妈的言行举止却深深地印在我幼小的心灵深处。小时候我很喜欢跳舞,所以妈妈把我送到幼儿舞蹈班让我学跳舞。有一次家里来了几位客人,他们都要我跳舞给他们,但我只顾着玩没有理睬他们。等那些客人走了以后,妈妈并没有打我,也没有骂我。

  而是教导我说:“不理别人是一种不礼貌的行为”,还说“小孩子应该要尊重长辈,对长辈不能爱理不理”。从那次以后每次家里来客人我都会对他、她们说“阿姨、叔叔好”!有时候还会把我的零食拿给他们吃。每次客人离开时总不忘夸我说“这孩子真懂事啊”!有这句话可以看出这里面有多少妈妈的心血啊!

  启蒙,是生命的开始,是人生关键的一步在一个人什么也不懂的时候,他的生命好似一张白纸,启蒙就是这张白纸上的内容,画上什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师妈妈的教育下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

我的启蒙老师作文12

  我的启蒙老师妈妈告诉我启蒙老师就是第一个教我的老师。

  我的第一位老师叫张红,和我大姨是一个名字,所以上学第一天我就觉得老师特别亲,很像我大姨。

  张老师很爱笑。有次我不小心把刚发的校牌给弄丢了,妈妈狠狠地骂了我一顿,叫我自己想办法。我愁眉苦脸地和老师说了这件事后,老师没像妈妈那样骂、批评我,给我了一个校牌,只笑呵呵地说一句:“以后小心点啊。”我觉得老师的笑容很美,老师比妈妈还好。我们老师也有特别严厉的时候。

  有一天上语文课,老师讲的是一首我背过的古诗《春晓》,所以我就偷偷地在底下用水彩笔画小人。老师看见了很生气,她严肃地对我说:“你上课怎么不认真听讲啊?虽然这首诗你会背诵了,但也不能上课溜号啊,养成习惯,你的学生成绩不是要下降了吗?”最后老师惩罚我回家给这首诗配插图。这件事之后,我上课再也不敢不认真听讲了。

  我以后会听老师的'话,争取天天能看见老师的笑容。长大后做一个像老师说的那样的,对社会、对国家有用的人。

我的启蒙老师作文13

  光阴似箭,日月如梭。一转眼二年级下学期就要结束了。我的知识也由浅入深,学到了很多。

  这都要感谢我的启蒙老师——曹玲老师。曹老师中等的个儿,苗条的身材,她有一头乌黑发亮的头发,弯弯的柳叶眉下,是一双会说话的眼睛。高高的鼻梁,一张樱桃似的嘴,说起话来很幽默。我最喜欢老师的一个优点:就是她对学生总是笑眯眯的。老师对我要求十分严格。二年级下学期期中考试,写话时漏写了一个“怕”字。老师就扣了我一分,与一百分失之交臂。我真是心疼得不得了。从那以后每次写话我是读了又读,生怕漏掉一个字。

  就是这样的她把我领进了知识的海洋,为我开启了智慧的大门。当她家那幼小的'弟弟哭着,喊着找妈妈时,她却把那温馨的母爱给予了我们。她非常关心我们,她无时无刻不在默默无私的奉献着。这就是我的经典启蒙老师——xx老师

我的启蒙老师作文14

  我非常感激教我的每一位老师,他们的音容笑貌一直在我的记忆中。其中,最使我难忘的是我的幼儿园启蒙老师-徐老师。

  在我的记忆里,徐老师很年轻,瓜子脸、大眼睛、披肩的长发。当时我们都还小,特别淘气。徐老师上课时,免不了出现同学争吵的事。但徐老师很少生气,总是温柔而耐心地教育我们。我最佩服的是徐老师的板书,粉笔在她的手里似乎是长了眼睛,十分流畅地滑动,写出一个个工整俊秀的字。她的字刚柔相济、飘逸潇洒,让人看了觉得浑身上下都舒服。

  还有一件小事,说来有些人也许会认为不值得一提,但我却记忆犹新。那是一个新年前夕,在放寒假的前一天下午,当我来到座位上时,发现桌子上端端正正地摆着一张紫红色的贺卡。上面画着一只可爱的小兔子,系着一个金丝打成的结,拿起来闻闻还有一股沁人的`香味呢。“会是谁送的呢?”我满心疑惑,打开一看,跳入眼帘的是徐老师美丽秀逸的字:“周思源小朋友新年快乐,学习进步——徐老师。”竟是徐老师送的,徐老师送给我贺卡!我真是既高兴又激动。直到现在,这张贺卡仍是我心爱的珍藏品。

  徐老师,我永远的老师!

我的启蒙老师作文15

  我的老师是一个温柔、严厉、关心我们,教我们知识的好老师。老师非常关心我们,例如:有一次,奶奶送我去上学,学校让交60元的书费,奶奶把那60元钱给了我,并千呆咛万嘱咐的告诉我不要把钱弄丢了,都在收钱的时候第一个就给她,可是在下课的时候,我只顾着玩,把钱的事忘了,真的弄丢了,我急的大哭,老师知道了帮我掂上了。

  还有一次,在考试时,我考了第5名,因为上次我也考了第五名,所以老师说我有些没有发挥好,老师又让张滨帮助我。于是我在张滨的帮助下,在又一次的我取得了第三名。老师不仅对我好对其他人也非常好。

  有一次刘恒在门口玩的时候,不小心把手指甲夹掉了,老师急忙把他送去医院,在老师的帮助下,他的指甲好的'很快。在英语课上,有的同学玩、有的同学画画、还有的同学写作业,尤其是孙大为,他一会下地,一会说话,但是我们班主任回来看到他手舞足蹈的,老师狠狠的批评了他一顿。

  从此以后我们在上英语课的时候都很认真的听讲。这就是我的启蒙老师,一个温柔、严厉、关心我们的好老师。

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