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【必备】木头作文600字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的木头作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
木头作文600字 篇1
今天晚上，我决定从明天开始决定实行“木头计划”！这个计划在放假前就已经决定好了。但是因为种种原因，我没有实施。可是现在不一样了，新年已经过完了。一一切要从新的一年开始。
这个计划是这样的，我想每天坚持锻炼，跑步二公里，我本人其实很懒，嘻嘻。还有，每天学习超过六小时。最主要的是每天节省一张纸和一元钱。这是我的初步计划，我想等到我节省的足够多的时候，我想捐给山区的孩子们。虽然我们年纪都差不多，生活环境却不同。今天，我本来没有想到计划里有节省的这件事，是我后加的。我在网上看到了一爱心基金协会，还有记录片，非常感人，我虽然是男子汉，但是我还是哭了......我看见孩子们为了读书，跨过大山，穿越河流。我心里特别难受。你们知道吗？我就想为什么？可是我怎么想都没有想到。为我生活的.环境而感到庆幸，常常还不满意现在的生活，我真是错了。为什么不好好学习，等有物质财富了，才能帮助的人。好好的学知识才是正确的选择。现在想什么，只会让自己分心。
知道吗？为什么叫木头计划吗？一是能够吸引的人。二是如果坚持这个计划，那么就像小树一样，慢慢长出参天大树！
我不会用什么华丽的语言，表达我的情感。我只懂得两个字“感恩”。感谢国家和社会来帮助我们，我们要帮助的人，再让我们帮助过的人去帮助需要帮助的人。这样做一直循环下去，社会将没有顾虑的快速发展下去，早日把我们国家建设成和谐，富强，民主，繁荣的现代化社会主义国家！
到那时，我站在高山上，大喊：“木头计划万岁！”
木头作文600字 篇2
我是一只人见人爱的啄木鸟，是一名“医生”，专门治树木的病，一但我上门，什么疑难杂症立马就会被我给治好！
一天，我在丛林里飞来飞去，享受着早晨的阳光，呼吸着新鲜的空气，感觉无比舒畅。
突然，一阵不和谐的声音传来，“咚咚咚，咚咚咚”哎呀呀，难听死了！我寻着这阵声音飞过去瞧瞧。
看到了那一幕，我惊呆了：一个人拿着一把斧头，正在砍着一棵大树，边上已经有很多被砍掉的树干在一边。那个人在大汗淋漓的砍着，他的眼睛里仿佛都有了钞票的标志。
我仔细的看了看这个人，他衣冠楚楚，可是头上爬着几条“欲望之虫”为他们除掉虫子，可是我的工作啊！于是，我便飞上去啄那个人的脑袋。
“干什么？干什么！”那个砍树的人一边说，一边挥赶着我，不停的说着。
“你的脑袋里有虫，我帮你给清除掉嘛！”我说。
“什么有虫没虫的！我的脑里又不会爬进一条虫子的！你说，我哪里有虫啦？”那个人说道
“你的脑袋里是欲望虫，自私虫。你为什么要破坏我们的家园，让我们没有家可以待。再说了，你把树砍了去换钱，树可是能抵住风沙，吸收有害的'二氧化碳的呢！没有了树你还怎么生存啊？”
说着，我又飞到了那个人头上。“咚咚咚” 那个人像机械了一样放下了斧头，又正常了。那个人自言自语的说着：“我怎么在这里呀？这是哪个不文明的人干的！怎么能砍树呢？”他想了想，觉得被砍掉的树木已经恢复不了原状，就用斧头把砍掉的树干做成了一块牌子，上面写着：保护树木，人人有责。
我看到了这些之后，快乐的叫着，又去寻找新的“病人”了……
木头作文600字 篇3
天上的云雾渐渐消散，挂上一个皓大的太阳。阳光异常毒辣。时光的钟嘶哑地叫了十二下。森林里若隐若现的，是正在努力工作的伐木工人。
虽然只有一个人，却已经努力地砍掉了四棵大树。树墩上的年轮转了十几圈，栽在了锋利的斧子下，夜间的缝隙透过的阳光洒在粗大的树干上，一点一点的光与旁边的影纵横交错，呻吟着数的痛苦。
伐木工人叼着一根香肠大的烟，烟云中留下豆大的汗水，身上的'偷木工人服已泛出一阵黄，在绿色的布里格外显眼。很明显，这是因为家里的困境而偷木赚钱的。
“嘿咻——”工人一斧子一斧子伴着助威声砍着一棵百年圆木，汗水“嗒嗒”地滴在树根透露在地上的部分上。给予他养分又夺走他的生命。
远处飞来一只啄木鸟，穿梭在茂密的森林里，绿叶飘落的影子落在啄木鸟身上，灰色的羽毛变得有光亮起来。它迟疑了一会，落在工人的颈上，猛的啄了一下，发出异常清脆的声响，似乎在啄一棵生病的木头。
“哎哟~”工人闷哼一声，对手中得斧子有了一点点忧虑，他眼睛朝上免得啄木鸟望了一会儿，却又不以为然，继续伐起木来。
啄木鸟可爱的脸上多了几分怒气，又用力的捉起来，它有节奏地在工人的脑袋上啄了9下，若语：“这段木头里一定有虫。”
忽的，森林里折荡着“的——笃——”的声音，工人的脸上幻出一阵青色，心里暗暗骂着，“该死的林业保护局！早不来晚不来，偏偏着个时候来！”
林子外停下一辆车，绿色的车漆很显眼，其间有“林业保护局”五个大字，用白色的喷漆誊写着。
一个有着将军肚的人走到偷木人面前，哈哈着说，像是读出了工人的心，“哈哈！来得早不如来得巧啊！”
“的——笃——”声渐渐远去，那只啄木鸟也飞走了，扑落的羽毛在风中翩翩起舞，阳光冲灰色中挣扎过来，渐渐明白了保护环境的意义，我们也该明白：保护环境并非小动物们的责任，也是我们的职责。
木头作文600字 篇4
我玩过一个叫木头人的游戏，你玩过吗？让我来教教你，大家先一起唱儿歌，等儿歌一结束，每一个人都要摆一个有趣的姿势，并且一分钟不能动、不能笑，也不能露出大门牙，否则会被老师刮鼻子，也就算你输了。
这不，木头人游戏正式开始了，大家先唱了儿歌，结束之后，同学们都纹丝不动，有人学了动物的姿势，这不，老师看见一位同学在学僵尸，老师对大家说：“大家看，他是不是在做广播体操？”引得好多同学都在笑，也把我给逗笑了，但我一直在努力地憋着，老师捉到两位同学，这时，我有点紧张了，就做了个武打动作造型，有的同学做不倒翁，有的学小白兔，可是老师一直在引我们笑，在这紧张的时刻，我可不想给老师刮鼻子。
“倒计时10秒。”老师宣布，终于结束了，大家都松了口气。我感觉我太紧张了。木头人游戏继续开始，游戏变了一下，由一个组的同学当木头人，另一组的'同学负责逗木头人笑，当然在逗的过程中，可不允许碰木头人，把木头人逗笑了，逗木头人的这一组就获胜，而木头人在规定的时间内不笑，木头人的一组就获胜。开始了，我摆了一个姿势，一位同学来到我面前来逗我了，只见他做了一个鬼脸，见我没有笑，就对我说：“大笨蛋。”我努力地在憋着，保持着以前的动作，这一分钟我觉得过得很漫长，可我心里在笑着：“我可不会轻易地笑出来！”倒计时20秒，我终于胜利了，这回，轮到我去逗他了，他摆一个非常酷的造型，我就不断地给他说笑话，可他也没有笑，他的控制力可真强啊！我可能也是没办法了。
“你可以吓他一下！”这时，老师提醒我，“哇，这个办法可真管用。”他终于被我逗笑了，我感觉我真得很厉害。小朋友们，你们喜欢玩木头人这个游戏吗？真得，非常好玩，我可有个密诀呢！喜欢玩就找我一起玩吧！
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