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有关木头作文600字三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的木头作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
木头作文600字 篇1
俗话说得好“笑一笑十年少。”今天，我们就要玩一个和笑有关的游戏。
这个游戏就叫“当木头人”，首先，从第一组派一个人上去，由第二，三，四组的人来逗他笑。再由第二组的人上去当木头人……以此类推。
第一个上去的是第一组的盛俊瑞，他刚上去时面无表情，非常严肃，让人看上去好像永远不会笑。逗盛俊瑞笑的是我们班的“笑星”来自第二组的敖灏！只见他迈着小碎步，一边唱着“采蘑菇的姑娘”一边跑了过去，我们原以为这个动作能轻而易举地让盛俊瑞笑出来，可谁知，盛俊瑞勉强忍住了笑。可当敖灏故意摔倒的时候，盛俊瑞终于忍不住笑了出来，遗憾出局。
要说其中哪个是最有趣的，当数第二组的'陈智翰和第四组的陈鑫栋了只见陈鑫栋刚一上场，就立即化身成为“陈大妈”，开始唠叨了起来：“你怎么还不睡觉啊！你是不是又偷玩我的化妆品了？那可是国外进口的啊……”在“陈大妈”的一阵嘴炮之下，硬是刚刚连胜了两局的陈智翰也忍不住笑了出来。
不过要谁是最成功的，那还是同样来自第四组的――我了！作为一个“木头王子”，完美的成就了一个传奇――三连胜！身为“笑星”的敖灏来到我面前，“扑通”一声跪了下来，嘴里喊道：“我的爹啊，你死的好冤啊！”（话说，你这么说你爸真好的吗？怕是一回家就要挨一顿“竹笋炒肉”吧！）然后又对我说：“我爹都死了，你怎么都不笑一下啊！”（话说你妈爸死了和我又有什么关系啊！就算真有关系我又为什么要笑啊！”
其实，虽说笑有助于人体健康，但笑过头了，也是对身体有害的，你们一定要要注意一下哦。
木头作文600字 篇2
我是一只住在森林里的啄木鸟，以前每天的生活悠闲自在，给给花草树木看看病，顺便就能找到吃的。
但是，最近几年我感觉森林里不再像以前那般鸟语花香了，时常会听到电锯和斧头砍树的声音，这不，今天早上我起了个大早，因为人们常说早起的鸟儿有虫吃，可我还没看到虫子呢，就听到一阵“轰隆、轰隆”的声音，我疑惑极了，就好奇地顺着声音飞过去一探究竟。
我看到一个戴帽子的中年男子，他身穿工作服，嘴里叼了一根香烟，抡起斧头朝一棵大树砍去，丝毫没有注意到我的存在，我看看他胸前的工作牌“财源滚滚伐木公司”，我一下子惊叫起来，因为我想起以前一个朋友跟我说过，伐木公司的人最可恶，他们整天到处乱砍乱伐，那个朋友之前居住的森林就是这样被伐木公司的人破坏了，它们不得已才迁徙到这片森林来生活的'。
我坚决不能让悲剧重演，看到眼前这个榆木脑袋的伐木工人仍然没有停止砍伐的意思，我气恼极了，我以百米冲刺的速度冲到那个人的身边，对着他的榆木脑袋一阵猛啄，我一边啄一边大骂：“你这个笨蛋，脑子里有虫吧，我来帮你清理清理！”这时伐木工人也生气了，他一边躲一边胡乱挥舞他的斧头，企图把我撵走，我冒死也要把他脑袋里的“笨虫”啄出来。
没错，这些人脑袋里的“笨虫”就是“贪婪虫”，这些贪婪的赚钱欲望，使得他们只顾眼前的利益，不计后果地乱砍乱伐，破坏森林，破坏大自然，破坏生态平衡，破坏我们赖以生存的地球，看着这片被砍伐的森林，我也像啄木鸟一样感到义愤填膺，身为人类我们竟然连一只小鸟都不如，就连小鸟都知道要保护环境，我们人类什么时候才能醒悟啊？
木头作文600字 篇3
今天一上课，周老师就笑眯眯地说：“我们来玩一个有趣的游戏，好吗?”教室里顿时沸腾起来，大家纷纷猜测是什么游戏，周老师听着我们的答案， 微笑着频频摇头。见我们实在猜不出来，她只好揭晓答案：“今天玩的游戏叫‘我们都是木头人’!
讲完游戏规则，周老师在黑板上写下了一首儿歌：我是木头人，不许说话不许笑，不许动，不许叫，谁动谁笑挠痒痒。我们都是木头人，看谁做得最最棒!
游戏开始了，大家一边拍手一边摇头晃脑地念起儿歌，念到最后一个字时，教室里顿时变得鸦雀无声 。 再看同学们的姿势 ，真是五花八门。周子越两只手伸向前方，脚放在桌子上，真像一位侠客;刘子乐像一个很久没睡觉的人，躺在了地上;刘棋栎双手握拳，眼神直视前方，像一个运动员正在跑步;我呢，双手叉腰，脚尖点地，像一个小模特……
周老师对着我们做鬼脸，她一会儿拉拉耳朵，把双手立在头上，学小兔子;一会儿一只手捏鼻子，另一只手放在身后，弯着腰，学公鸡打鸣;一会儿又伸出手在我们面前晃来晃去，故意逗我们。我们使劲憋着笑。
后来，王鹏棋实在忍不住，第一个笑了出来，这下其他同学也憋不住了，全都哈哈大笑起来。周老师手一挥，说：给先笑的'人挠痒痒吧!”大家蜂拥而上，王鹏棋笑得倒在地上缩成一团。欢乐的笑声充满了整个教室。
这个游戏真是太有意思了，一整天我们的心情都特别好。
现场感十足
写话极具现场感，那快乐的气氛把每个人都感染了!文中有两个亮点，你发现了吗?其一，小作者把同学们玩游戏时摆出的姿势描写得活灵活现;其二，周老师在游戏中对着我们做鬼脸，那动作、那神情，实在是太生动、太形象了!
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