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六年级的作文

时间:2021-12-27 20:43:01 六年级作文 我要投稿

【精华】六年级的作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的六年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级的作文9篇

六年级的作文 篇1

  春天又来了,它是新的起点,新的征程。一年之际在于春。是谁在春的田野洒下汗水,在秋的枝头收获果实,是谁在春天的阳光里种下希望,在秋的怀抱中收获幸福。努力是一种人生态度,拼搏是一种人生动力,命运总会偏袒那些有梦想的人。

  我是一位来自农村的孩子,你尽可以嘲笑我的贫穷,但我的梦想却不可以被人歧视。丁尼生说过:梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?是啊,我就是这样一位生活在梦想中的孩子,被朋友称为“追梦一族”。我喜欢画画,打在娘胎的那天起,就与美术结下了不解之缘。但过去家里经济条件不能满足我的愿望。但我从未放弃过,过去得不到家人的支持,一些最简单的绘画工具都没有,我也没抱怨生活,难道这就要成为我放弃的理由吗?梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。我要证明,“追梦族”是没有错的,人就应当向着美丽的未来去想象,只有崇高的理想才能引导自己前进。说不定将来有一天,中国就将出现一位著名的绘画大师,呵呵,就是我了!

  虽然我小时候的绘画工具极其简单,用它画出来的作品经常被人否认、嘲笑,但我不气馁,有一天我的“素描画”竟然也被人肯定了。我的执着感动了父母,他们不再反对我,还为我提供更好的工具。平凡朴实的梦想,我用那唯一的坚持信念去支撑它。渐渐我长大了许多,生活条件也得到了改善,父母含辛茹苦,为了我那个梦,为了我能在更好地环境中完成它,我转学了。新学校很重视美术,美术老师也很重视我,经老师一推荐,我加入了美术兴趣班。我感觉自己像是插上了一双隐形的翅膀,离梦越来越近。我很难说什么是办不到的`事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实,这是追梦人所坚持不变的信念。

  后来的日子里,我不断付出,机遇总会笼罩我,成功不时会降临在我头上。刚开始是在校园获一些奖,慢慢是在区里,市里,甚至全国。我的作品《母亲盼归图》就在全国少儿版图绘画比赛中荣获二等奖,还有一千元奖金呢!这一千元是我绘画的第一笔财富,而梦想却是我一生的“财富”!我时刻怀揣着梦想,因为有了它,没有人会对我们农村孩子瞧不起,没有人再会歧视穷孩子对梦想的执着。从某种意义上说,我并不穷,穷的是那些没有梦想的人。人类最可宝贵的财富是希望,如果人类不幸到目光只限于考虑当前,那种人就不会再去播种,不再去种植,什么也不准备了:从而在这世上享受着,他就会缺少一切。

  或许生命的意义在于历练,若没有经历坎坷,你又怎么能体味到成功的欢乐;若没有经历过严冬,又怎么能够珍惜这春日阳光的明媚,若没有走过崎岖的山路,又怎么能体会平坦马路的宽广,生命中总有一次跌倒,催促我们瞬间成长,总有一段风雨,让我们学会坚强。“嘲笑”和“歧视”是必定的,但,风雨过后是彩虹,黑暗过后终将是黎明,在天空翱翔的永远是坚强的雄鹰,生命就在一次次坎坷挫折中诠释精彩。想要将梦想变成现实,途中必定会遇到种种困难,但它并不是打败我们的理由,我们不但不可以放弃,还要坚持!还要证明!还要让梦想在现实中展翅高飞!

  记住一句话:梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

六年级的作文 篇2

  去年元月一日到二月十五日这四十几天中,我市境内共发生了多起火灾,特别是我乡新铺村那场火灾,烧毁森林一万多亩,引起了上级领导的高度重视。一些电视台也报道了这场火灾的情况。

  新铺村的火刚扑灭,二月二十号,我们汉峰村又发生了一起重大火灾。

  事情是由于住在子细冲的二爷爷烧田埂引起的……

  二爷爷年过七旬,年老体弱。不知什么原因,二爷爷那天要去烧田埂,谁知一股南风把火苗送到了大山上,“风助火威”这一词用在这里最合适不过了。呀!风爷爷好像在和谁闹别扭似的,一个劲儿地刮,火苗使劲地担打着周围的树木,然后化成一条条火龙迅速蔓延。有时火苗一冲上来足有几米高。乡政府干部、公安干警、全乡劳力一齐上阵,投入到扑火战斗之中。投入到扑火战斗的人,都成了二十一世纪的“包公”,有的人手都磨出了血泡。

  大火无情,人有情。山脚下的几十户农家被大火围困。大家个个争先恐后,有的在帮着搬东西,有的在帮着抱小孩,有的在搀扶老奶奶。不一会儿,家俱和日用品全都搬出了房屋,我们小孩也没闲着,拿着脸盆,提着桶到池塘里去打水,准备给在山上扑火的大人们用。

  晚上十一点多钟,无情的'大火才算扑灭。在月光的映照下,从大家黝黑的脸庞上,看到了胜利的笑容。

六年级的作文 篇3

  老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就是园丁,是他们的辛勤培育,才有了莘莘学子的才华横溢。老师就如大海中航行的导航灯,为我们照亮了前进的道路,引领我们到达一个个成功的彼岸。在众多的恩师中,有一双充满智慧,慈祥温和的眼睛令我至今难以忘怀。

  刘老师是我五、六年级的语文老师兼班主任。现在回想起来,我感觉她的眼睛就像春风轻柔地吹拂着我;就像母亲的手亲切地抚摸着我;就像阳光一样温暖地照耀着我,引领我走向一片光明。她从不厉声责备我。即使我犯的错误非常严重的,她也是语重心长地教育我,心平气和地鼓励我。她的平静和道理,让我简直不能原谅自己。我深深地知道,我的错误是不可理喻的,绝不允许自己有第二次。她经常指导我们“必须和社会现实接触,使所读的书活起来”;她经常告诫我们“用自己的眼睛去读世间这一部活书”。因此,这让我学会了实践,懂得了观察。当我考试成绩不太理想时,她的眼睛像一盏灯鼓励着我不要灰心,不要放弃;当我考试成绩取得成功时,她的眼睛又像一缕阳光激励着我不能骄傲,再接再厉。

  让我难忘的是那一次,我的语文考试得了全班第一——“99分”,我兴高采烈。评讲试卷时,我看见老师一直用赞许的目光注视着我,像明媚的春光温暖我的心。然而,我无意中发现我的一个答案和同桌的不一样,但老师打的都是一个鲜红的“√”。仔细一想才发现原来是我写错了。我慌了,惴惴不安,生怕被同桌知道,我的`第一就保不住了。不经意间,我心里仿佛又出现了那双眼睛,温暖人心。

  我再也忍不住了,大胆而紧张地向老师提出了那个错误。老师不但没有批评我,反而笑了,眼里充满了温柔。好像是因我得不到第一而感到遗憾,又似是为我的诚实做人而觉得自豪。此后,我又看见了老师的眼睛,温和而美丽,恬静而安详。老师的眼睛是引导;老师的眼睛是鼓励;老师的眼睛是关切。它伴我成长,教我做人,正是老师的眼睛,指引我走向一个又一个成功。老师,谢谢您,谢谢您的眼睛!

六年级的作文 篇4

  眼泪,有谁没有流过。神,有谁没有幻想过。可女神的眼泪,又有谁见过。女神的眼泪,是小溪?是河流?是江?是海?还是泉水?都是。女神着一身白衣讯问世界,就如一个白衣天使,纯洁没有忧愁。风儿、雨儿是她的伙伴,雨露、四季是她的朋友,也是她的使者。

  风儿飘过,女神来了,海浪诉说着自己的无助与忧愁。谁说,它不是女神的眼泪?激烈的骤雨,敲打着海岸。女神的眼泪化作大海,吞噬了多少激烈的骤雨。骤雨化作海浪,散发着自己那浓浓的怨意和深深的恨意。它是女神的化身,保护的眼泪。它没有怨意,也没有恨意,对家乡、对世界,它只有深深地爱意和许多的无奈。大海的颜色多变,是蓝色、是红色、是绿色、是黄色,都是,它的心情跟随激烈的骤雨而变。骤雨拍击着大地,海浪吞噬着大地。人们的指责,朝着大海而去,但大海的心情却还是无奈,并不是深深的恨意。在大海的帮助下,人们的笑声朗朗上口,是那样的清脆。谁又能说,这不是女神的眼泪呢?

  “叮咚,叮咚。”泉水欢快的流着,有谁知道它的内心中的孤独。谁说,它不是女神的眼泪。泉水的欢快是那样的清脆,但是,与世相背的生活,它内心的孤独是没有能体会的。女神降临人间,看见美丽的山间缺少欢乐、缺少纯真。“滴答、滴答”。一滴一滴的眼泪从女神的眼睑中流出,她的眼泪是欢乐的,是对大自然的激动,是对这个世界的向往。泉水来到这个世界时,是那样的`欢快,是那样的笑声弥漫。但是现在,泉水的心里是那样的孤独,因为它向往自由、向往这个美好的世界,想去探索世界,去追寻女神的脚步。但它没有,它默默的呆在山里,压制孤独,压制寂寞,完成女神的任务。谁又能说,这不是女神的眼泪。

  水平如镜,漓江那水平如镜的江面,是痛心的象征。谁能说,它不是女神的眼泪。漓江是女神在人间的第一个礼物,它象征着女神对人间的祝福、人间的期待。可是,它的到来,却没有让人间知道女神的神圣。他们在漓江制造破坏,诋毁女神的神圣。漓江的破坏让女神留下了痛心的眼泪,漓江复活了,女神将漓江的性质变了。漓江的水清又清,漓江是中国的名胜,是女神的恩赐。女神的眼泪,是漓江的座座青山,它环绕漓江,将漓江的美景,守护着,守护这一片鸟语花香。

  女神的眼泪,守在各个角落,给生活增添乐趣,它们是神的祝福,是上帝给我们的恩赐,是美好的象征。

  谁说,它们不是女神的眼泪,是上帝给我们的恩赐?

六年级的作文 篇5

  再见了,亲爱的母校光阴似箭,日月如梭。转眼间六年的小学的学习生活即将要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那么熟悉,那样亲切,那样……

  忘不了,敬爱的'老师,忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们流了多少汗。您既温和又严肃既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。我们怎能会忘记自己的老师?

  忘不了,亲爱的同学们!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在运动会上奋力拼搏,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?

  忘不了,美丽的校园!在这里,我们受到了严格的教育,在这里我养成了发奋努力、团结友爱、讲究文明。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、知识的力量,做人的道理……

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!

六年级的作文 篇6

  亲爱的妈妈:

  我在写这封信时,你一定已经睡了。这是一封我想寄却永远也不会寄出的信。回想前几天对你态度如此恶劣,黑夜就折磨着我继续自责。可是倔强的我不知道如何开口和你说道歉的话,只有用笔写下这封永远也不会寄出的信来表达对你忏悔。

  妈妈,我知道你很爱我。我喜欢的每一个辅导班,您抢着给我报名,我喜欢的每一本书,您会忙着跑各个新华书店去买,可是为了照顾我们一家,您却有很久没有买漂亮衣服了。你的儿子在你的调教下,年年是三好学生,是大家心目中的好班长。可是谁又能知道,这一切的一切,却是以你的衰老为代价的。前几天我翻出一张照片,上面的你是一头清爽的短发,烫过。问了你后才知道那是25岁的你。那张照片上的你很年轻,也漂亮。现在的你和20年前的你差别真的.很大了,岁月无情地在你脸上记录着以往的流年。

  你为我付出那么多,而我却因为一件小事情就可以深深伤害了你,我现在十分后悔。我一直有一个愿望,那就是有一台属于自己的电脑。在我四年级的时候,我们家终于多了一台电脑。我知道,为了给我买这台电脑,你一直在努力地赚钱。我还清楚记得瘦弱的你硬是把几十斤重的电脑搬上二楼的情景。从此,我养成了每天一做完作业都要玩电脑的习惯,我也变成了班里的电脑专家,承担起维护班级博客的光荣使命。我常常听你说自己没有赶上学习的好时候,我却从未放在心上。有一天,我放学回家,看见你正在按电脑键盘,我不问青红皂白,就劈头盖脸地一句话:“你不懂电脑,就别乱动!”你听了,连忙把手收了回去,说:“好,我不乱动。”我只看到你走进房间的身影,却不没看到你为这事偷偷掉了眼泪。爸爸为此狠狠地骂了我一顿,终于把我骂醒了。原来是你好几次想让我教你学电脑,而我总是一副心不在焉的样子,于是你就想自己努力练习打字,想有一天也能自学成才。可是我那一句冰冷冷的话却彻底伤了妈妈的自尊。当爸爸从你嘴里听到“他真的长大了,不再需要我了”的话时,我知道我的举动真是伤了你们的心。

  已经是“明天”了,我还在忏悔昨天。我真的应该说对不起,对你来说,一句“对不起”是不足以抵消我的罪过的。虽然我仍然不敢保证自己以后会对你百依百顺,也不敢打赌说我一定不再往你身上撒气,但我可以担保我像你爱我一样地爱你,我还想对你说:“在我眼里,你是最勤劳也是最能干的妈妈,我一定会教会你学打字!”

  夜已经深了,窗外还下着雨。我的脑海里一直涌现着那么一句话:“人的嘴唇所能发出最甜美的字眼,就是母亲,最美的呼唤,就是妈妈。”儿子我慢慢在长大,因为爱让我们在一起,我相信我们一家会过得很好,很好。

六年级的作文 篇7

  如果有一天,你能够自己决定自己将变成什么,你会选择什么?是人类?是动物?是山川溪流?还是花草树木?如果是我,我会毫不犹豫的选择小鸟。

  假如我是一只小鸟,我首先要将自己沉重的学业压力丢掉,取而代之的是无忧无虑的快乐。我每天都在天上飞啊飞,飞呀飞,累了,就蹲在枝头上休息。渴了,飞到果树上,吃一个又大又甜的果子。困了,就飞回自己的小窝里去,在自己的家里,睡上一个舒服的大觉。

  要是无聊了,就找几个伙伴,我们一起去旅行,飞到各个名胜古迹,飞到各个优美景点。若是觉得不够热闹,我们就一去大声歌唱,叽喳叽喳叽喳

  当然,除了尽情玩耍外,我也会做好自己的本职工作。自己会每天吃掉许多对大自然有害的虫子,但是在环境优美的原始森林里工作,又何尝不是一份惬意的工作呢?碰到同类,可以和他们寒暄一下,碰到小松鼠之类的动物,我依旧会和他们打招呼,他们也会冲我摇一摇尾巴,以表示他们的友好。

  但是,做什么都有一本难念的经。我们鸟类不但要躲过天敌的.追捕,还要时时刻刻盯防捕鸟人。如果你误打误撞进入了市区,你还要提放着一些调皮捣蛋的小孩子,以为他们会拿弹弓想你扔小石头,稍有不慎,我们就是要对生命说“拜拜”。

  不过,这一切终究是幻想,如果有一天我们能够做到这一点,那我们希望,也期待着一天的到来。

六年级的作文 篇8

  北风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上怪叫,地上枯黄的落叶,被风卷起,在空中打着旋儿,刚落下又被卷起……

  人的脸上尽是寒意。 我和妈妈走在清静的街上。天很冷,即使穿着厚厚的毛衣,北风依然从毛衣的小孔里钻进来,直逼人心。

  这时,远远地出现一个单薄的背影,孤清地坐在地上。迎着寒风,我们快步走上前去,那背影渐渐清晰……

  那是个乞丐。她约摸30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖。 又一阵风吹过,她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的'儿子吧,用两张被子裹着,偎依在他母亲的怀里。或许说,是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子,搂得很紧,恨不得把自己的体温分给孩子一半,却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上,自己还在颤抖……这时,又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过,简至草佛之而色变,木遭之而叶脱,异常凄厉猛烈。 她打了个寒颤。但是,只见她把孩子用被子又裹紧了些,然后,没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣,轻轻地盖在孩子的身上。

  她的身子如晚秋之叶,抖得厉害,但眼间却是能驱逐寒冷的温暖,她注视着孩子熟睡的脸,脸上浮现出暖暖的微笑,眼底是无限的怜爱,无限温暖流……

  她抱紧孩子,从地上站起,步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡,仿佛全然不知他面临的困境,还是他也明白,他永远也不会寒冷,因为无论有多大的风,他母亲也能替他遮挡,留给他的,只有温暖。

  这时,我不禁潸然泪下......

六年级的作文 篇9

  每次放长假前,我们都拼命复习,为的就是能取得一个理想的成绩,在假期里轻简单松的`。而我觉得考试考好,那当然就是件好事,值得庆贺。反之,考试考砸的人就会很悲哀。其实,在我看来,考试考砸了哭一下,那就是在平常可就是的了。而有些同学老就是闷闷不乐的。不像我,这次,考试考砸了,悲哀一下,自我又振作起来,下定决心,下学期争取考好。微笑应对生活,应对现实。而这现实,就是靠你自我去改变的。放松心态,阳光的应对暑假的到来。相信自我在暑假中经过两个月时光地努力,预习新知识,掌握学习要点。只要功夫深。铁杵磨成针!

  暑假期间里,认真完成老师布置的每一样作业,相信自我,考试考砸了,也改变不了了,还不如努力一点呢!自我仔细思考我到底错在哪里,并且悔改,就把这页翻过去。我们的路还长着呢!相信很多爸爸妈妈小时候贫穷,没有读好书,他们的期望都寄托在我们身上了。相信自我,加油!微笑地说一声:“暑假,我来了!”

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