有关六年级周记范文集合7篇
不经意间，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是周记有什么要求呢？以下是小编收集整理的六年级周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级周记 篇1
麒麒家的院子里种着许多棵月季花，它们品种不同，开的花也是各种各样的，非常美丽。
月季花由这几部分组成：根、茎、叶、花……月季花的茎又细又长，还没我的小拇指粗呢！月季花的茎在根部还是比较粗的，但是越往上面长就越细，最上面挨着花的部分细得就像一小截跳绳一 样了。月季花的茎的颜色还有有趣的变化呢！最上面像抹了一层浅绿的油漆似的，油亮亮的。过了一小段后，茎由浅绿色变成了深绿色。最后，茎变成了深深的墨绿色，有趣极了！它的茎上还长满了尖 利的小刺，我想，那是它保护自己的武器吧？
月季花茎上长满了叶子，一片片椭圆形的叶子长得挨挨挤挤，边沿有许许多多的小齿，好像一把把剌手的小锯子。叶子的颜色很多很多：有浅绿的`、深绿的、碧绿的、墨绿的……
春天，细雨如丝，春雨滋润着大地，同时也滋润着月季花。月季花在细雨中竞相开放。红的如火、白的像雪、黄的如金、粉的如霞……五颜六色，美丽极了！一朵比一朵美丽，一朵比一朵鲜艳， 有的花瓣才展开两三片，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，看起来饱胀得马上要裂开了似的。一朵朵花挤在枝头，向人们展示自己的美丽。这时经常能看见成群的蜜蜂飞来飞去忙着采蜜呢！那香味太诱 人了。
我喜欢月季花，你真美丽啊！
六年级周记 篇2
相信大家或多或少都听过甚至见过钓鱼比赛，今天，我们班也轰轰烈烈的举办了一场别具一格的钓‘鱼’比赛。
赛场上，总共有24条‘饲养的鱼’——制作的瓶盖上带有竖立铁丝环的饮料瓶。比赛人员分成六组，每三组同时进行比赛，最早用钓竿钓完前面8只‘鱼’的队伍获胜。
比赛开始了，组长率先出战，俗话说得好：老将出马一个顶俩。可是组长并没有像我们所期望的那样首战告捷，反而过了许久也没有丝毫战果。听着其他组接连不断的欢呼声，我们心中充满了焦急。
万般无奈之下，我们只好更换马李娅去‘征战沙场’。马李娅沉住了气，眼睛死死地咬住了铁环。只见她操纵钓竿，使钓钩缓缓移动到了铁环周围，近了，近了，更近了，就在钓钩触碰铁环的一刹那，就在千钧一发的一瞬间，她果断收起了钓钩，太棒了！‘鱼’上钩了！
轮到我了，我万分紧张地拿起了钓竿，身上就像背了一座大山，压得我我喘不过气来。我的`实践能力一向很差，常常名落孙山，这次如果在关键时刻掉链子，拖全组后腿，肯定会成为千古罪人，说不定还会‘遗臭万年’。而且连女生都不如，岂不是很没面子？想到这，我愈发感到‘压力山大’。但也只能硬着头皮上了。我把钓竿用力一甩，钓钩在瓶子周围摇摆不定，我刚想依葫芦画瓢，仿照马李娅的方法。突然，我略微感到钓钩似乎碰到了什么，便用力一拉，嘿，‘鱼’上钩了。
后面的组员受到了我和马李娅胜利的鼓舞，一路过五关斩六将，势如破竹。我们犹如砌墙的石头——后来居上。取得了第一名的好成绩。
我们继续钓着‘鱼’，整个校园中都弥漫着我们的欢声笑语。
六年级周记 篇3
假如我是父亲，假如父亲是我儿子，我会让父亲或母亲吃尽我一天中的苦头。终于有一个星期天，我实现了我的.愿望。
早上吃过早饭时，父亲说：“做事要帮别人想想。所以今天母亲当儿子，儿子当父亲，我当母亲。”我和母亲异口同声地说：“好呀！”吃完早饭，父亲开始做家务活，我监视母亲做我布置的作业，我看着母亲写的作业一遍又一遍地说：“这个字写的不规范，擦了重写。”一个小时后，母亲写完了作业，在书房里玩起了电脑。我从书房里出来，看父亲做没做完家务，父亲正气喘吁吁地在沙发上歇息，父亲小声说：“做——家务——真——累呀！”
到了中午，母亲说的一个“饿”字，真的是把一向英明神武的父亲难住了，没办法，父亲只能买方便面吃了。
终于，到了晚上，我们从饭店回来后，母亲扑到沙发上，我给母亲学母亲跟我说的句子说：“每天晚上都要写3张卷子才能睡觉。别忘了今天你是儿子。”母亲懒洋洋地说：“算了吧。”我说：“规矩不可免噢！”我心想：好不容易有今天，不让你做就怪了。我和父亲把母亲扶到了书房，母亲左手放在卷子上，头倒在手上，开始写了。
星期一早上，母亲说：“儿子，你以后每天晚上不用写作业了！”
经过这件事，我明白一个道理：让人做事，要替别人想想。
六年级周记 篇4
最近我读了英国作家伊迪斯？内斯比特写的《铁路边的孩子们》。
书中有三个孩子，大女儿叫罗伯塔，小名叫伯比。第二个孩子是男的，叫彼得。最小的是菲利斯。因为爸爸被人陷害，抓入牢中，所以这个家庭一夜之间变得一贫如洗，搬到了铁路边，在这儿他们发生了很多事情。最终他们的.爸爸洗清罪名，一家五口又团聚了。
书中的三个孩子都很勇敢、聪明。为了不让火车出祸，他们用红色的法兰绒裙子做成红色的旗子，让车祸避免了；因为看见穿红色运动衣的“猎狗”吉姆没从隧道里出来，所以组成了救护队，将吉姆从隧道里救了出来......
其中令我印象最深的是大女儿伯比。她十分善解人意，她看出妈妈在为爸爸的事烦恼，但她不去问妈妈，因为她认为妈妈不想告诉我们，我们就不应该去问；她十分乐观，在遇到困难时，她没有放弃，而是勇敢的面对；她有责任心，当妈妈生病时，她用心地当着妈妈的小护士……她坚信她的父亲没有罪，并且想办法向别人求助，使爸爸能无罪释放出了一份力。
他们的故事告诉了我：成长的路上那里没有崎岖，只要勇敢的面对，就能取得成功。
六年级周记 篇5
今天，我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠，每年都有一种鸟，成群结队地飞来，它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑，又用嘴衔来带绿叶的树枝，种植在小坑中，使沙漠中生长出了一片片树木，沙漠中间有了一块块绿洲，虽然这些鸟的.生命只有三年，但给沙漠里带来了绿色和生机。
多么可爱的小鸟啊！我好喜欢你们，喜欢你们能植树，能保护环境。树多了能挡风、治沙，能遮荫凉……但是，现实生活中有些人不爱护花草树木，不但不植树，还把别人种的树破坏掉，乱砍伐树木，污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们！以后我也要想你们学习，多种树木。可你们的寿命只有三年，我多么希望你们永远活着呀，这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料，才知道它们叫“绿植鸟”。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧，叫“植树鸟”怎么样？
小朋友们，你们读完我的文章，是不是也要马上行动起来，多植树呀？让我们一起来保护共同的环境吧！
六年级周记 篇6
大自然，是人类的好老师，给了我们许多有益的启示。今天的语文综合性学习课我们就在一起交流了人类在大自然中得到启示后的一些发明和创造，让我受益匪浅。
生物学家研究乌贼，发现乌贼身上有一种囊状物，里面装着许多黑色的液体。它常常用这种黑色液体来迷惑猎物或敌人。科学家根据乌贼的特性把潜水艇上的鱼雷改成了“袖珍潜艇 ”这种鱼雷可以模拟 噪音，这样敌人就有可能被迷惑，鱼雷也就更容易击中目标 。
鸟类的翅膀也有许多特殊的.功能和结构，使得它们不仅善于飞行而且还会表演许多“特技”。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”，它既可以垂直起落，又可以退着飞。在吮吸花蜜时，它不像蜜蜂那样停落 在花上，而是悬挂于空中。科学家从蜂鸟身上受到启示，发明了直升机。
我们的生物学家细心地去观察动植物，科学家根据生物学家的研究成果，发明了许多对人类有益的东西，使得我们的生活更加幸福、美好。但是人类作为最高级的动物有些自身不足，现在才发现和解决 ，可有些比我们低级的动物早在几万年以前就发现了自身的不足，并且解决了。所以，我们要更认真仔细地去观察，去模仿，去实践。
这次综合性学习课让我们感受到大自然真是太奇妙了，我们只有更多更好地发现、发明、创造，才能让我们的生活变得更美好、更幸福。
六年级周记 篇7
我有一个勤劳的母亲。母亲整天到晚的'，帮我们打扫。每天都很忙，还要每天早上都监督我读英语，晚上也要看着我睡着了才睡。可以说她是我们家起得最早，睡得最迟的，可以说她是我们家事情最多的了。
今天是周末，我做完了作业，没什么事情。我看见母亲正弯着腰擦地板时，我觉得母亲实在太辛苦了，就想帮母亲干活，好让母亲事情少一点。母亲就说：“你去学擦玻璃吧。”擦玻璃，太容易了！我说干就干，我学着母亲以前擦玻璃的样子干了起来。首先，我打来一盆水，把抹布洗了一洗，然后，开始擦起来。可是，我擦来擦去总是擦不干净，我就去问母亲。母亲说：“你应该再用干抹布擦一遍，这样玻璃才能干净。”听了母亲的话，我找来一块干抹布，又擦了起来，可还是擦不干净。我有些泄气了，真后悔不该干这活。这时，母亲走了过来对我说：“做事要有头有尾，不要虎头蛇尾。等玻璃的水分蒸发了，你再用湿抹布擦一遍看看。”我按母亲说的那样做了，不一会儿，就把玻璃擦得干干净净。
我虽然满头大汗的，但是我很高兴因为我能帮母亲干活了。
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