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母校的作文600字

时间:2023-06-27 10:38:52 600字 我要投稿
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有关母校的作文600字三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的母校的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

有关母校的作文600字三篇

母校的作文600字 篇1

  再回首,昨日同学们嬉笑打闹的场面已成剪影;再回首,往日朝夕相处的同学已经分别;再回首,如今的学校不见昔日的背影……

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝,看着以前小学用过的识字本、铅笔盒,心头的遐想不禁喷涌而出,奢望也凝聚在心。但六年的小学生活已化作泡影,留下的只有美好的回忆和忘不掉的永恒。

  与母校一起走过的日子是美好的,这也离不开老师对我们的呵护与濯灌。老师,您是我知识的'指导者,做人的引路人,您是太阳,您是月亮。您那孜孜不倦的教诲常在我耳畔回荡。语文课上,从甲骨文到汉语,您给我们讲解中国五千年的文化精髓;数学课上,您用细心和耐心给我们讲解百分数应用题;英语课上,您让我们了解了异国的文化风情;美术课上,您用粉笔给我们描绘着祖国的大好河山。老师,是您打开了我记忆的闸门,是您用六年时间,把我从一个无知的小朋友培养成一个朝气蓬勃、知书达理的少年。老师,和您一起走过的日子是我最珍贵的日子。

  和母校一起走过的日子,同学也是让我珍惜的。还记得,六年来我们互帮互助,奋力拼搏,一起学习,一起进步。虽然课堂上的座位已被重新编排,但我的脑海里常会浮现起和同学一起玩耍的场面,记起课堂上朗朗的读书声,记住跟同学们一起学习、一起进步的美好时光。

  母校,在和您一起走过的日子里,我们拥有过许多许多:有在校园里升旗的肃静,有在操场上嬉戏的快乐,有在教室里学习时相互鼓励,还有许许多多的留恋,让您成为我永恒的唯一……

母校的作文600字 篇2

  母校之所以被称之为母校,正是因为她和母亲有着太多的相似之处,故而永远都是一个温馨而圣洁的字眼。她不仅慈祥,而且博大。每当我们提起母校的时候,内心就忽闪着一种深深的眷恋。我以为,母校之于学子,是宽厚的土地恒久的祝福,是长长的站台永远的等待。学子之于母校,恰似一群放飞的.白鸽,无论走到天涯海角,也永远走不出母校那牵挂的目光, 而在母校的大树上,还是那个挂在枝头的青杏,几多酸涩,几多依恋。

  暑假里,我骑着单车,又看到了那阔别已久的母校,心中满是怅然。

  踏进校门,我又看到了那棵梧桐树,它依旧是那么高大,那么挺拔。还记得上小学一年级的时候,小朋友一起手拉着手,在梧桐树的树荫下,玩老鹰捉小鸡的游戏。不时的会有小朋友摔倒,可当他们扶着梧桐树,又站起来的时候,没有大哭大闹,反是更高兴的重新拉着手,又欢快的投入到游戏中。梧桐树也会不时的晃动着枝叶,吹来阵阵凉风,为小朋友们带去一丝清凉。

  我笑了,当我走近梧桐树,思绪又飞到了九霄云外:上三年级的时候,我终于第一次考了100分。放学后,我欢快的冲出教室,抱着高大的梧桐树,向它诉说着我内心的快乐。梧桐树仿佛听懂了,向我微微一笑。这时,老师走了过来,面带笑容地叫着我的名字。我刚要回头,就感觉一个东西压在我的头上,我好开心。老师一手扶着梧桐树,另一只手抚摸着我的头,告诫我不要骄傲,要把这个势头保持下去。

  我感动了,不舍得离开梧桐树。我仿佛看到了,毕业典礼的那一天,同学们互相交流着内心的不舍之情。有的抹眼泪,有的互送联系方式,好不快乐!当同学们各自离开学校时,我走到梧桐树旁边,抱着大树,流出依依不舍的眼泪。这时,大树仿佛也哭了,簌簌地落下几片叶子,仿佛它也舍不得我,要我留做纪念。我默默地捡起树叶,细心地将它夹在我的相册中,留作永久的纪念。

母校的作文600字 篇3

  二十年后,我已经是一位赫赫有名的科学家了,我最大的成就就是研制出了治疗癌症、艾滋病的药物。假期中的一天,我想回故乡看看,看看我的母校怎么样了。

  第二天,我便天着我自已发明了“圣龙号”单人私家飞机,以每秒5公里的速度(因为我在美国)向中国江苏泰州飞去。一下飞机,我就走向学校。一个机器人走来说:“我是门卫,叫杰克。您是参观您的母校的吧!我来带您走。”我想他怎么知道我是来参观母校的呢?

  我们走进学校,只见路边绿树成荫,树上枝繁叶茂,绿油油的.草地上鲜花遍地,草地旁有一个小池塘,里面游着许多小鱼,小鱼不停地吐着泡泡,可爱极了!再往前走,我看见一幢半球形的教学楼矗立在我眼前。我走进一间教室,只见黑板旁装着两个按钮和一根天线。杰克说:“灰按钮是擦黑板的,白按钮是用来放老师板书的内容的,天线是防止老师生病在家,可以将电脑和黑板”“连接”就可以通过黑板上课了,然后我又看了看课桌,只见上面装着一台电脑和5个按钮。电脑一定是用来查找资料的,但按钮是干什么用的呢?大卫像看出了我的心事,说“蓝按钮是吸墨水的,黑按钮是改作业的;红按钮是用来录音的;黄色按钮是讲解课文的;绿按钮是用来打电话的。”

  我刚想去看看操场,我的高智能双卡双待手机却响了,原来是通知我去开一个关于克隆人问题的会议,我只有下次再来了。

  刚刚过了二十年,我们的母校就有这么多的高科技设备。再过20年、40年,甚至60年我的母校的高科技设备一定会更多。

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