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麻雀作文600字

时间:2023-06-24 15:50:23 600字 我要投稿
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关于麻雀作文600字10篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的麻雀作文600字10篇,欢迎大家分享。

关于麻雀作文600字10篇

麻雀作文600字 篇1

  周末,天空从早上起就下着大雨。吃过午饭,这瓢泼的雨势才有了缓下的迹象。我望着窗外的乌云想得出神,也不知在想些什么。突然 ,一声“冰阳”把我惊得从云端落了下来,哦,是爷爷找我,我循声往下看。原来是爷爷捉到了一只小麻雀,我可高兴啦,急得连鞋都没穿,就想下楼去了。爷爷见我高兴,便让我在楼上等他,没一会儿,便把麻雀送了上来。

  麻雀小小的,浑身湿淋淋的,细小的爪子甚至还在颤抖。我用手掌小心翼翼地捧起它,心里挺不是滋味的,但又一时茫然,手足无措的站在那里,站了许久……

  倒是爸爸看懂了我,帮我找来了一个牛奶箱,在里面铺上一堆干草,我赶紧将它轻轻放下,找了一勺米,倒了一杯水放进去,然后便蹲在那里,蹲了好久,好久……

  屋外大雨倾盆。可小麻雀却在我的牛奶箱里静静地呆着。

  我多么希望能与这只小麻雀愉快的玩耍,但妈妈总是有理由,什么小麻雀可能会到处拉屎呀、有细菌呀!真没爱心!

  我只能贴着盒子上的小缝,眯着眼睛看小麻雀。我对走近的爸爸说:“我能把它留下来当作我的小宠物吗?”“可以,但爸爸觉得,小麻雀的爸爸妈妈现在一定在找它,而且应该很着急,麻雀是一种向往自由的鸟儿,这只小麻雀是你的了,你自己决定吧!”“那……那我还是放它走吧……”

  到了傍晚,绵绵细雨依旧不停的下着。我们一家三口撑着伞,拎着牛奶箱来到楼下桔树边,爸爸拍了拍我的'肩膀说:“去吧,还它自由吧!”我紧紧握住牛奶箱,点了点头。我轻轻地打开盖子,将小麻雀放到挂满水珠的桔树上。小麻雀站在枝头,向我叫了两声,似乎在向我表达感谢,随后试图用力飞起来,可惜飞不高,跌跌撞撞地边飞边叫,我刚想上前,老麻雀飞来了,它们带着小麻雀飞到树枝上。

  我转过身,看到爸爸对我投来欣喜的目光,又回过头看着枝头上那幸福的一家,我果断牵起爸爸妈妈的手大踏步地回了家。

麻雀作文600字 篇2

  今天上语文课的时候,我发现了几只小麻雀,它们探头探脑的,十分有趣。我不禁好奇起来,多看了它们几眼。

  那几只小麻雀分别占有一个“座位”,暗褐色的小嘴啄啄这儿,啄啄那儿,偶尔还偏着小脑袋打量这教室,看着黑板上的板书,眨巴着小眼睛,迷惑不解。看上去可可爱了!我看了捏了一把汗,下节课就是数学课了,那么难的题,小麻雀能解出来吗?听天由命吧!

  任老师迈着沉稳的步子走进了教室,讲了一会儿后,老师在黑板上出题,我担忧地看了一眼小麻雀,小麻雀拼命伸着小脑袋,大有把窗户顶个洞的感觉呢。为了讲述方便,我就把那三只小麻雀编个名字,最刻苦的'那只小麻雀叫麻衣,另外一只懒懒散散的小麻雀叫白翎,还有一只好奇打量我们的小麻雀就叫金喙。

  麻衣看着黑板上的题,烦恼地抖抖翅膀,一双小眼睛“咕噜咕噜”转。而白翎就不是那么的勤快了,它懒懒的瞟了一眼题,连看都不看,把小嘴埋到翅膀里梳理,过一会儿张开翅膀,好像在欣赏。金喙一会儿跳到这个栏杆上,看看这位同学,一会儿跳到这根栏杆上,看看那位同学,眨巴着小眼睛,萌翻天了!

  肖吉炀推了推我的胳膊,我这才反应过来,看向黑板。黑板上的追及问题太难了,我不由得想了半天,画图,可算是摸清了一个大概思路,我的脑袋瓜勉强还够用,可小麻雀能做出来吗?哎呀,我可得帮帮它们!我举起作业本,装作检查的样子,实则是让它们抄抄。

  白翎如获释宝,小嘴啄着铁栏杆,像是在画图;麻衣倒不像是这样了,它看一遍算式,又对对黑板上的题,似乎在质疑;金喙不知从哪儿捡来一根小树枝,写着,字迹一定特别工整。

  “叮铃铃”,清脆悦耳的下课铃响了,我倒有点恋恋不舍。麻衣白翎金喙三只小麻雀展翅飞走了,临走时白翎还向我送来了感激的目光。

麻雀作文600字 篇3

  麻雀是最常见的一种鸟类,它粗看很不起眼,但细看却非常美丽。它那乌溜溜的小眼睛总是好奇地巡视四方,头上的羽毛又短又密,毛茸茸的,像戴着棕色的头纱。背部的羽毛像浅褐色的外套,上面还点缀着深褐色的斑纹。腹部的羽毛以米色为底,像穿了件素雅的白色波点衬衫。麻雀的尾巴颜色较深,飞行时像披了件神气的披风,真是活泼帅气的小精灵。

  别看麻雀长得娇小玲珑,它们的胆子可不小呢!寒假里,妈妈带我去香港大学游玩,我们在美丽的港大校园徜徉,走累了,便坐在池塘边的一处长椅上补充能量。我啃着面包,喝着水,完全沉醉在绿树围绕的池边美景中。这时,几只小麻雀叽叽喳喳地飞来,一蹦一跳地啄食我不经意间遗落的面包渣。啄完了,仍不肯离去,在我脚边轻盈地跳跃着,还扬起头用乞求的眼神打量着我,仿佛在说“小姐姐,这面包渣味道真香哩,再给我吃点吧!”我被它们萌萌的样子逗乐了,慷慨地撕下一小块面包,揉捏成好多小渣渣,洒向它们。“扑棱棱”,不远处立马又飞来一大群麻雀,争先恐后地来参加这场盛大的“面包派对”。“派对”的气氛真是热烈,小麻雀们这时候已经全然不顾自己穿着美丽的`礼服,要注意点绅士风度,你争我抢,才一眨眼的功夫就把我刚才洒在地上的面包渣抢光了。那几只特别机灵的,已经吃得肚皮圆滚滚了。另几只反应较慢的小麻雀呢,只能眼巴巴地看着那些“机灵鬼”们享用美食,而自己只能默默地往肚里咽口水。有一只特别胆大的麻雀飞起来,在我头上转了几圈,叽叽喳喳地叫着,好像在说“再来点面包,再来点!”我看着可爱的小麻雀,心里甚是喜欢,于是就小心翼翼地俯下身去,想捉一只捧在手心里,亲自喂它面包。妈妈见了,语重心长地对我说:“小鸟不属于任何人,千万不要伤害它们。”

  是啊,麻雀是大自然中的小精灵,是人类的朋友,我很喜欢它们,所以我更应该让它们自由自在地在大自然中嬉戏玩耍。

麻雀作文600字 篇4

  我有一只宠物,它是一只麻雀。

  它全身上下都是棕色的,它身上有一些地方非常鲜艳,头上的羽毛像肉色的球,晚上有时候那个“球”毛乱的时候,它就用“手”把“球”毛梳顺一些。腹部的羽毛像红色的外衣,上面还有一些棕色的斑点。

  它是我从一棵大树上捉来的。我把它关到笼子里,它的身体非常柔软。一开始它还不习惯,老是踢笼子,后来慢慢习惯了。人是有自由的,动物也一样,为了让麻雀在家里就能感受到森林里飞翔的自由和快乐,所以我种了一棵树苗。

  春天来了,树枝繁叶茂,我给麻雀一个小时的休息时间,麻雀很高兴,就飞到树上。它为了感谢我,就先帮我把树上的虫子捉完。捉完虫子,就飞到树枝上,舒舒服服地坐在那,开始津津有味的吃虫子。

  可我发现麻雀越来越淘气,守着先摘的一片树叶玩,后来越玩越起劲,也不帮我的小树捉虫子了。最后小树也被害成“光杆司令”了,我非常生气,恨不得把自己变成老虎将它吃了。可气归气,谁让我喜欢它呢,只好原谅了它。

  但麻雀还是很淘气,我晚上睡觉,突然听到一阵电视的'声音。我走到客厅一看,妈呀,电视开着,麻雀在遥控器上面,它不停地按着“转换频道”的按钮。我生气极了,感觉忍受到了极限,发疯似的抓麻雀,可抓不到。我拿了个长网,开始扑捉它,它有点累了,飞行速度变慢了,突然,我抓住了它,把它放进笼子,它不停哀鸣着,好像住进监狱一样。

  另一个春天来了,麻雀被我关了一年,我的心像被尖刀刺进了一般。终于有一天,我再也忍受不了了,我对麻雀说:“伸开你的翅膀,向大自然奔去吧!”说完便打开了笼子,让它拍拍翅膀,飞走了。

  我每一天都想念着它,虽然它很淘气,但它陪了我一年,给我留下了美好的回忆。

麻雀作文600字 篇5

  随着清晨第一道明媚的阳光洒落整个小城时,一声声清脆的汽车喇叭声打破了小城的宁静。一处电线上,停着几只可爱的小麻雀,正注视着这一幅晨景图。

  瞧,小麻雀们多像一个个小精灵。它们的身子小巧玲珑;眼睛水灵灵的,好像一颗黑宝石,嵌在了精美的脸上;喙儿又尖又红,像个小锥子似的;它还有一个长满褐色软毛的'头顶,好像围上了头巾,脖子却雪白雪白,柔美极了。它的腹部是淡淡的浅褐色,好似穿上了一件毛茸茸的棉袄;背部的羽毛就更奇特了,上面有橙黑相间的花纹,硬硬的,仿佛穿上了一件燕尾服,又如一把没有打开的扇子;小爪子是粉红色的,紧紧地抓住树干,好像一不小心就要摔下去,它们的样子可真惹人喜爱。

  晨练活动,小麻雀在树枝上、在屋檐上叽叽喳喳地聊开了,像在开吐槽大会,又像是在挑选歌手。个个都展开嘹亮的歌喉,场面壮观极了。有的嘴对嘴,扯着嗓子大喊,像是夫妻在吵架。有的排着整齐的队伍,扇动翅膀,宛如在做早操;有的一大群向前飞动着,像在举行田径运动会……最有趣的还是那只麻雀,它一会儿用尖尖的小嘴啄啄羽毛,一会儿摆动着小尾巴,把电线弄得摇摇晃晃,好像在荡秋千一般。

  麻雀捉虫的本领很高。它们最爱在林子里,在田野里飞来飞去,如射出的箭一般。小虫子悄悄地出来透透气,尽管它这样灵活,可还是被小麻雀敏锐的目光发现了,麻雀分开树枝,像子弹一般,衔起小虫子,向远处飞去,只剩下树叶在摆动。

  我多么喜欢这些小生灵,希望它们永远自由自在地飞在天地间。

麻雀作文600字 篇6

  三年前,我正坐在房里写作业,忽听窗外传来焦急的鸟鸣。原来一只麻雀冒冒失失地闯进阳台的鸟笼里,鸟笼原来养过金丝雀,还来不及清扫,里面还留着很多鸟食。当时笼门大概没有关。我想它大概只顾到鸟笼里的食物,却不小心碰了笼子的门,导致笼门关起来了,它没办法出来,于是急得乱叫。

  我看着它,它也转过头看了我几眼,又继续拼命地叫,并且跳到笼子的不同位置叫,着实很可怜。现在想来,我那时真的是有些铁石心肠,本可以解救它,施以援手的,但我出于儿童的好奇,为了更仔细地观察观察,我没有开笼子的门,任凭它挣扎。

  它气愤而又悲怆地鸣叫,有时在这个狭窄的空间飞一下(更准确说是扑腾),它有时抓着笼壁的铁丝,但那实在不好抓,,所以它只得拼命地拍打着翅膀,以期能平衡一下,以免因重力原因身体往下滑。由于拼命的想找出口,它已经全然不顾身上的羽毛,那些掉下的'羽毛在笼子里到处飘。它的爪子受伤了,然后好象翅膀也受伤了,但它仍然扑腾,仍然在努力寻找逃生的机会。

  我仍然冷眼旁观,不为所动,心想:你总要累的吧,等你发现所有努力都是徒劳,那时的你该会安静下来,接受这个笼养的命运,那些鸡呀,鸭呀,还有鹌鹑,很久以前都是会飞的,后来不是被人驯养成家禽了吗?于是我决定走开一会儿,等着麻雀低头。

  我想得真的太简单了,完全低估了这只麻雀对自由的渴望。它是如此的不甘心,在我离开的这段时间,它一定一直在挣扎。而我没有再听到扑腾的声响,还以为它终于泄气了。于是很开心地走回去看看它。眼前的情景一下子让我楞住了。

  它已经倒下了,双眼紧闭,细细的两条腿伸得直直的。它的身体也渐渐凉了。这小小的麻雀,一个宁死不屈的斗士。

  它是我遇见的特别的老师,用生命告诉了我,珍惜自由,不管是它人的,还是自己的。

麻雀作文600字 篇7

  星期天下课了,(课外补习的课)老师抱着本子走进教室,告诉大家作息时间改动的事,同学们都听得认认真真。

  突然,右边窗外猛地飞来像两块石头似的东西,一进教室,就撞在左边的玻璃窗上。顿时,同学们不知是什么,有的捂住头,有的塞住耳朵,有的干脆钻到桌子底下,有的女同学甚至发出尖叫声,以为石头似乎要把玻璃砸坏。

  仔细一看,哈!原来是两只小麻雀,两只小麻雀很可怜,像被关在笼里似的,它们时而在教室四面乱撞,时而在地上走来走去,在找出口。教室里炸开了锅,同学们东找西瞧,想抓住它俩,这时,一只麻雀从右边窗子飞了出去,它找到了出口,另一只仍然在教室里,这只柔弱无助的小麻雀真可怜,这只麻雀很可能就是飞走那只的弟弟,由于弟弟找不到出口,留在了教室里,可能兄弟俩是出来玩时和爸爸妈妈走丢了,迷了路才飞进教室里,同学们一心要抓住它,一会儿爬在桌下找,一会儿在窗台上抓,教室里顿时沸腾起来。抓到那只小麻雀后,同学们交给老师,老师把小麻雀放在手心上。

  仔细观察,小麻雀长着褐色的羽毛,羽毛还不丰满,可能是刚出窝的小麻雀,尖尖的小嘴,像绿豆般的眼睛珠滴溜溜的转,嘴里不时发出细嫩的'声音,好像在问:“你们是谁呀?”老师问同学们:“这只麻雀怎么处理呢?”有同学说:“把它关进笼子里。”有的说:“把它放回大自然吧!”“对”,把它放回大自然,那只小麻雀似乎在谢谢我们,老师走到窗台,把麻雀放回了大自然,小麻雀边飞边回头像是在对我们说:“我永远会记住你们的。”同学们都给它说再见……今天这事儿,让我们懂得,要更加爱鸟护鸟,不管是看见有人用小石头朝小鸟扔还是把小鸟关进笼里的,都要阻拦他们的行为,做个爱鸟护鸟的人。

麻雀作文600字 篇8

  一望我无垠的田野,纵横交错的田埂,遍地乱跑的鸡鸭,悠闲自得的牛羊,这一派田园风光,让人心旷神怡、耳目一新,顿时感觉亲近了大自然。

  过了两天后,我就觉得没什么事干了。中午吃完饭,坐在门外的藤椅上,心想,还有什么好玩的呢?现在正是一天中最炎热的时候,万物都来了倦意,就只有那一群群的小麻雀还精力充沛,一会儿飞到屋顶上,一会儿停到电线杆上,唧唧喳喳地闹个不停。突然,有一个念头在我心中油然而生:为何不来逮麻雀呢?

  麻雀又小又敏捷,直接用手捕捉是几乎不可能逮到的,于是,我用了一招“守株待兔”。我拿来竹筐、木棍、细绳和玉米粒。我用木棍支起竹筐,并在木棍抵地的一端系上细绳,然后把玉米粒撒在竹筐中央,最后我拿好细绳的另一头躲到了篱笆后面,这样,只要麻雀飞进去啄玉米粒,我一拉绳子,竹筐便可罩住麻雀。

  等了没多久,我就汗流浃背了,但是功夫不负有心人,飞来了几只麻雀,有两只毫不犹豫地走了进去,我欣喜若狂,想立即动手,但我转念又想:何不再等等,一次多逮几只呢?于是,于是我继续等待,果然又飞来了一只,正当我在想要不要再等等时,突然驶来一辆摩托车,麻雀们哄然飞走了,我连忙拉绳,可还是扑了个空。

  吸取了第一次的.教训,第二次逮麻雀时,我看到一只麻雀飞进去吃食时,便果断地拉动了绳子,果真逮到了麻雀。

  人生就像逮麻雀,有很多次机会,但你永远不知道下一个机会什么时候来到你身边。我们能做的,只有抓住眼前的机会,好好利用它。千万不要想:再等等吧,说不定还有还有更好的机会呢。这样,很可能会连已经到手的机会也错过了。

麻雀作文600字 篇9

  自古以来,动物就是人类的好朋友,忠诚友善的狗,活泼可爱的鱼,能说会道的鹦鹉,精灵古怪的猴子,以及……可是,我们一些有意或无意的行为,已经深深伤害了动物朋友们。

  现在的人们打着“提高生活水平”的旗号,肆意伤害着无辜的动物们。天上飞的麻雀,就是一个代表。曾经,麻雀被我们列入“四害”中,进行大量捕杀,导致它的数量急剧减少,如今,人们为了满足自己的'口腹之欲,用麻雀来制作各种小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的销量更是惊人,一个摊位每天竟能卖到上百串!为了保护它们,麻雀被列为了国家二级保护动物,可这样的行为并没有消失,在人们的谈笑风生中,鲜活的生命就此逝去。

  这类事情的发生,也给人类造成了严重的后果。大量麻雀被捕杀后,田里的害虫也越来越多,农民们不得不在稻子、麦子上喷上大量的农药,致使我们能吃到的“绿色食品”越来越少,给我们的健康带来了很大的隐患,我们在大量失去麻雀这样的动物朋友时,也破坏了我们的生存环境。人类命运和周围的动物息息相关,善待我们的动物朋友,也就是善待我们自己。

  当然,我们对动物的珍惜和爱护,动物朋友也会给我们更好地回报。生在长江沿岸的芜湖,我们都深知刀鱼的鲜美。为了保证刀鱼这一特产能源远流长,政府规定在刀鱼的繁殖期采取禁渔措施,为刀鱼的繁殖、生长提供了良好的环境。刀鱼才能永远成为我们餐桌上的一道亮丽风景。

  作为人类,善待动物,合理、适度利用动物资源,才能实现人和自然和谐发展,为自己和动物们创造美好的明天!

麻雀作文600字 篇10

  麻雀,很多人说起它来可能一点感觉也没有。

  因为它们在大街上到处乱窜,而且经常偷吃我们的粮食,发现它们偷吃粮食后,人们开始追赶它们时,麻雀一抖翅膀就飞上了天空,还叽叽喳喳地叫着,好像在嘲笑我们的无能,让人们既恼怒又无奈。

  但是,前些天经历的一件事情,让我改变了对麻雀的看法。

  上个星期五,雨停了,太阳从云朵中探出脑袋,将阳光撒向大地。我快乐地骑着自行车向家驶去。突然,一阵微弱细小的叫喊声,吸引了我的注意力,不由地下车去寻找那个叫喊声。一番寻觅之后,我终于找到了声音的来源,原来是一只麻雀,翅膀已经完全湿透了,我用冷漠的目光看着它,原本不想管它,但忽然又产生了一个稀奇的想法:为什么不养只麻雀当宠物?反正它只知道吃,每天给它点吃的'就行了,多简单呀!想到这里,我赶紧将它捧起,放在我的文具盒里,带回了家。

  回到家,把它放在爷爷的铁笼子里,挂在衣架上。以后这就是它的家了。

  刚开始的几天,它总是吃饱了就躺在笼子里睡一会儿,然后又吃一点东西,喝一口水,接着继续睡,一点事情也没有。可是不知道从什么时候开始,它一天到晚叽叽喳喳叫个不停,而且看到外面的伙伴,就叫的更加疯狂,还会猛地飞起来将身体撞向鸟笼。但我一向它挥起拳头,它就畏缩了,不敢再叫,只是用恐惧的目光看着我。

  然而在它爆发的时候,也就是它看见许多同伴时,它就会感受到自己被囚禁的痛苦,就会疯狂地叫起来。然后冲向铁笼,不管自己被撞成什么样子,就是不肯停下来。看到它的执着,我的心中不由一紧,是啊!我凭什么要禁锢一个生命?我不能再自私了。想到这里,我轻轻把笼子打开,看着它开心地飞走。

  麻雀和人类一样都渴望自由,希望那些养鸟的人们能还这些鸟儿自由的天空!

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