实用的四年级的作文（经典）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
我有一个朋友，他脑子里总会有许多稀奇古怪的想法，而且会把他们变成实实在在的东西。我们同学都说他是个小发明家。
他做过很多有趣的发明，比如说“小喇叭”，它是用超市发的宣传页做成的，先把他剪成长方形的纸，将长边对折再对折，这样就把纸分成了四部分。使中间的两个部分凸起，与外侧那两部分成九十度的夹角，将外侧的那两部分拼成一个平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一个不大不小的小三角形，用食指和中指将折好的宣传页夹起来，注意，一定要加紧，然后用嘴对着小三角形用力吹，就能发出巨大的响声，真的像喇叭一样。
还有一次，我们小区停电了，到处一片漆黑。我正在楼下到处闲逛，一抬头，突然发现他的家里有一点一点的亮光，不用说，肯定又是她的小发明。我赶紧跑到他家里看个明白。一进他家，哇！真神奇呀，看到了一盏又一盏的小灯，而且不是用电池的`，而是在西红柿上连接着的。我很好奇的问怎么回事，他笑着告诉我，小发明的过程，准备好西红柿，铁勺，钥匙，小灯泡，先把西红柿捏软，将勺子和钥匙插进西红柿里，等待大约十分钟，把钥匙和勺子露出的部分分别接到小灯泡的侧面和底部，这样小灯泡就可以亮了！
怎么样？我的这个朋友是不是一个小创客呀？只要我们发挥想象，多了解一些科学知识，我们也是可以做出一些实用的小发明的，让我们的生活有更多的乐趣。
四年级的作文 篇2
我有一个智慧的校园，那里是学习的地方，也是充满欢快的地方。
早晨，我走到学校门口，首先映入眼帘的是音乐喷泉，瞧！它的形状真是千姿百态，一会儿高，一会儿低，喷泉随着音乐舞起了她那美丽的身姿，好看得很。
走进校园，就会听到学生们在认真的读书声，那声音真好听，就在这时，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
叮铃铃，下课了，同学们都来到后操场玩儿，有的在跳绳，她在绳子里来回穿缩，她的两条小辫子在空中上下摆动，就像一只蜻蜓一样。有的在踢毽子，那个女孩儿真是个踢毽子大王，一连踢了十几个……二十几个……三十几个，旁边的观众都在拍手叫好。还有的在跑步，瞧：那个小男孩儿一个箭步就冲到了最前面，把他的小伙伴们都给甩到了大后面。
我校的小花园也很美，小鸟在树上欢快的叫着，蝴蝶在花草中翩翩起舞，小鱼在水中欢快地游。秋千在树下来回摇动，这里的乐趣也不少∶你看那泥土里的蜗牛可真多呀，前几天我和我的好朋友一起去小花园捉蜗牛，啊，你快来看呀，我发现了一只蜗牛，我惊讶的说到，我也发现了一只蜗牛.我的朋友同时也说到。
我和朋友拿着蜗牛上楼去观察，看它们是怎么活动的。我把蜗牛放在手心里不一会儿，蜗牛首先伸出两只可爱的.触角，然后就把他的头也探了出来，又过了不一会儿蜗牛就在我的手掌心里慢慢的蠕动起来。瞧，蜗牛的本事可真大呀！它能背着自己的“家”一起走。
这就是我们的校园，一所智慧的校园。它给我们带来了知识、希望和无限的快乐。
四年级的作文 篇3
冬天，下起了鹅毛大雪，洁白的雪花满天飞舞。那雪花洁白如玉，简直就是天宫玉树上的雪花。雪花像一只只美丽的白色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。动物们钻进了暖暖的被窝，开始冬眠。一棵棵树光秃秃的，像一个个小木偶在地上，只有松树勇敢的保护着它的.叶子。
小朋友们可高兴啦！有的在雪地上堆雪人.堆城堡.打雪仗，玩的可开心了。农民伯伯边笑边说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。真是瑞雪兆丰年啊！”
四年级的作文 篇4
生活中有很多让我佩服的人，但最敬佩的要属爸爸了。
爸爸个子高高的，平时喜欢每天都穿着干干净净的衣服去上班，比较讲究。肚子可稍微有点大，我说：爸爸，你就少吃点吧，别把肚子撑爆胎了。可他笑着说：我肚子里装的是学问。
的'确，爸爸有二个特点：一是喜欢看书；二是喜欢研究。凡是碰到不懂的地方，他一定会查个究竟，一定会刨根问底，不到水落石出决不收兵。所以爸爸积累了许许多多的学问。
在学习中我有“疑难杂症”总喜欢向爸爸讨教。他就会像“百度作业帮”那样给你一一解答。记得有一次一道奥数题让我左思右想老半天，脑细胞都快用完了，就是找不到头绪。实在没办法，只有问“大学问”的爸爸。爸爸看完题拿出小黑板，一步一步告诉我解题的思路和步骤。我“茅塞顿开”“恍然大悟”，心里想爸爸真是厉害！
爸爸离开学校也已有二十几年了，可我的英语还离不开他的辅导。他怎么会那么长时间还没忘掉？爸爸说：英语就是要多读多记，掌握了基本的东西，再加上不懈的努力，“船到桥头自然直”了。
知识到用方知少，只有平时多看书多积累，把知识都藏在脑袋里，才可以随叫随到啊。爸爸的这种学习精神让我无比佩服，我暗暗下决心：一定要向爸爸学习，也做个“有学问”的人！
在“父亲节”来临之际，我要为爸爸点个赞！
四年级的作文 篇5
我的爷爷生活一向节俭，不爱穿新衣服，但因为一件事却让他变酷了。那件事还必须得从几天前说起。
海盗爷爷
那天，是星期天，爷爷因为白内障需要做一个小手术。妈妈得知消息后赶紧打电话向公司请假。那天晚上，我从作文班回来后，看见病床上的爷爷大变样儿，只见爷爷的右眼包扎上了雪白的纱布，看上去像一名“海盗”，不过爷爷觉得“海盗”这个词一点也不好听。
酷爷爷
因为全家人都开玩笑说爷爷像“海盗”，他就非得要把纱布拆下来。哎，爷爷的'自尊心可真强呀！奶奶虽然着急却没有办法，要知道他可是一家之主。奶奶无奈地把纱布给爷爷拆了下来。
爷爷拆下了使他厌烦的纱布后，他自己是满意了，可全家人都担心他的眼睛被细菌感染。就想尽办法给他遮住那只眼睛，可爷爷就是不愿意。最后姑姑提出让爷爷带个墨镜，我们都同意了。姑姑拿来一幅手帕和一副墨镜，先将手帕折成一个小方块，放在爷爷的右眼上，再给爷爷带上墨镜。这样就大功告成了。
当我看到爷爷戴上墨镜的样子时忍不住笑了，姑姑好像也像笑，但只能使劲儿地忍着不笑出声，还对着我说：“你看，爷爷多酷。”爷爷听到后，笑容在脸上绽放开来，大家也纷纷夸爷爷真酷，他也高兴得不得了。
我的爷爷怎么样？是不是有点返老还童的感觉。
四年级的作文 篇6
在育英小学读书的时候，有一天，我们正在背英语，老师忽然进来说：“同学们，别背了，我们班来了一位新生。”说着，把那位同学请上了讲台。
我定神细视，心想这男生真帅，虽然我也是男生，但还是忍不住赞叹了一番。老师说：“给大家介绍一下自己吧。”他说：“我叫王某某！”哇！声音真大，把底下群众吓倒一大片。老师竟让他坐在我后面。我开始想，这是一个怎样的人？什么样的性格？好奇心促使我想深入地了解他，于是，我首先向他打招呼并介绍自己。而这个同学十分开朗也和我攀谈起来，没多久，我俩都发现，遇上知己了！最后，我们俩用简单得不能再简单的方式，结成了死党。我们俩自从认识后，以前不怎么爱玩的我，也变得很喜欢玩。有一天，正玩的忘乎所以的我不小心把教室的灯管打碎了。我很害怕，怕老师批评也怕妈妈知道后会打我。死党说，他妈妈是不会打他的，于是他仗义的准备承担这个“替罪羊”的任务。上课了，老师进来问灯管是谁打碎的。我用忐忑不安的眼神看了死党一眼，他已腾的站起来说：“老师，是我打碎的'。”为此，老师罚他站两个钟头，并赔偿一根灯管，还对他进行了半个小时的安全纪律教育。我因此十分内疚，他却满不在乎地说：“咱俩是死党啊！”我顿时泪流满面，紧握住死党的手说：“我们永远是好朋友！”就在这件事过去后一个月，我发现死党不爱玩了，也不爱说话。我很是担心，经过一番询问，他终于说了实话，原来他爸妈离婚了，他要跟妈妈去内蒙古了，他再也不能和我在一起了，我们再也不能一起在操场上奔跑，不能一起去恶作剧，不能一起分享美味，不能一起……我俩都很伤心。我们互送了分别礼物，相约日后再相见。
从那以后，我和死党就天各一方了。我知道，远方的他也一定在想着我呢！
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