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四年级作文

时间:2023-07-24 09:00:16 四年级作文 我要投稿

[经典]四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[经典]四年级作文

四年级作文 篇1

  挤公交车XX年11月27日 阴昨天下午,我和爸爸一起做公交车去了第二课堂的指定地点:苏东坡纪念馆和章太炎纪念馆,挤公交车作文。当我和爸爸参观完毕两个纪念馆准备时,时间已经快到下午4点半了,我们去的时候做的这个y7公交车4点二十分就下班了,我和爸爸只能改坐k808号公交车,再准备中途转一辆车回家。

  可k808公交车似乎和我们作对,让我们等了好久,一转眼就5点了,可k808还没来,此时的我就开始发牢骚了,这车还不来不知啥时候能到家啊,真郁闷!爸爸见我显得不耐烦,安慰我说:“再等会儿吧!”5点10分,k808姗姗来迟,我们好不容易才挤上车,由于人太多,我们没座位我们爸爸只能在一个靠窗的地方站着。只时候,一位阿姨拼命地往我们这里挤,几何把我挤倒了,此时爸爸说:“朋友能否测一下身体,考虑一下孩子。”

  这位阿姨张嘴就说:“公交车嘛就是这样挤的.,带孩子有怎样?要不挤就打的士车”我们爸爸面面相觑,都无语了。好不容易到家了,我呼出了一口气,挤公交车终于结束了。

四年级作文 篇2

  雪川是我的发小兼闺蜜,我们现在都在清华上大学。

  十二年前,雪川的父母出了车祸,不行撒手人寰,留下八岁的雪川在世上。那时,全年级第一的雪川成绩一落千丈,变成了倒数第一,性情也不如从前般活泼,变得沉默寡言,有些木讷。

  身为她最好的朋友,我没有坐视不理。我采取的方式是:让她冷静一会,然后让她重拾信心,因为——他的父母在天上看着雪川,相信他们也不希望雪川继续消极下去。

  令我没有想到的`是,两个月后,雪川依旧消弭。我在下课的时候,决定找她谈话。

  “雪川,你不能一直一蹶不振下去,苏叔叔和刘阿姨也不希望你这样。”我苦口婆心的劝说她,她却低着头,一语不发。“雪川,你说话呀,你以前不是一直缠着我,叽叽喳喳地说个不停吗?拿出你以前的勇气来呀!不要像个胆小鬼!不要这样懦弱!”我说着说着,雪川的眼角竟泛起了泪光,我意识到自己刚才的言语太过犀利了。“雪川,我是为你好,你不能再这样下去了!”我继续说道。之后,她终于开口说话了:“我不想吗?程姐姐,我只是,做不到。以前的我,有妈妈疼,有爸爸爱,现在呢?以前的我,随随便便都可以考一百分,现在的我,就算拼尽全力也只能考不及格。”“你可以换个角度看问题,你的爸爸妈妈虽然不在这世上了,但他们化作了你最喜欢的恒星,永远守护在你身边呐!”雪川仿佛被我一语点醒,又恢复了以前的活力。

四年级作文 篇3

  古时候,在花果山山下,有两位棋艺高超的仙人天天在树下的树桩上下棋。有一只小猴子对下棋很感兴趣,便天天吊在离仙人最近的树上,看仙人下棋,不知不觉中,猴子竟也学会了下棋。

  几年后,仙人飘然而去,猴子突然觉得无事可做,自己便也开始在棋旁摆弄棋子。毕竟纸包不住火,不知是谁透露了风声,猴子会下棋这件事传到了县太爷的耳朵里。县太爷眼珠一转,心想:当今圣上爱好下棋,若我把猴子捉来献给圣上,不正是我升官发财的`好机会嘛。于是,县太爷命官兵把猴子捉来献给了皇上,皇上兴高采烈,给县太爷升了官,赏了钱。

  猴子在皇宫过得不亦乐乎,而且下棋高手来挑战,都会被猴子逼的败下阵来。一天,皇上心情好,便和猴子下棋,不出一会儿功夫,机灵的猴子便使皇上以失败告终。为此,皇上不惜千辛万苦,请来了隐居山林的智者来与猴子下棋。下棋前,只见他不慌不忙地在旁边的桌子上放上一盘又大又红的鲜桃,随后才开始专心致志地下棋,而猴子却因桃子的诱惑败下阵来。

  猴子下棋的故事告诉我们:在诱惑面前要保持清醒,不要被诱惑所吸引,像猴子一样丧失理智而惨遭失败。

四年级作文 篇4

  一双水灵灵的眼睛,一个厚厚的上嘴唇,像波浪似的卷头发,一个菠萝型的头,凑成一个调皮的.我。

  妈妈说我是一个调皮的孩子。上次我爸爸生日的时候,我们想买一个生日蛋糕,妈妈问道:“我们买大的还是小的?”我说:“当然是大的罗。”我们回到家,就把生日蛋糕打开,开心地品尝着这美味的蛋糕。我悄悄地拿了一块蛋糕,把它涂到爸爸的脸上,大家一看,哈哈大笑。

  爸爸又说我是一个聪明的孩子。有一次,我和爸爸闻到一股香香气味,我们就走到厨房去看看,原来是妈妈在做早饭。妈妈说:“我们家没有蛋了!”我说:“我们家一大堆‘弹”,不信你自己看看,有一大堆子弹。“妈妈一下子笑个不停,连在做饭也忘记了。

  你喜欢这样的我吗?

四年级作文 篇5

  细雨比暴雨温和,也比中雨柔和。我可对它是颇有好感的。

  雨前,一层蒙蒙的薄雾笼罩着天空,犹如仙女织的纱幔。一切都变得模糊了,汽车像一团黑雾在马路上穿梭,山上的灯塔给雾穿上黄灿灿的衣裳,好看极了!

  渐渐地,一滴雨落下了,接着又是第二滴,第三滴……雨就像断了线的珍珠,撒下来。小雨滴是个特别热心的小助手,它用自己的身躯滋养草木,用自己的.身躯使小城市变得更加美丽。

  细雨就像一颗颗糖果,牵引着小朋友们的脚。他们在雨中踩水坑,在雨中跳舞,在雨中玩游戏……小雨滴多像一个欢乐使者啊!

  雨宝宝也喜欢玩,它一会儿在雨伞滑滑梯上玩,一会儿玩捉迷藏,藏在树叶里的,有藏在头发里的,有的,甚至被小朋友踩得漫天飞舞,水花四溅……

  过了会儿,雨慢慢地停了。天空上出现了一道美丽的彩虹,这是细雨给人们的送别礼吧?我也想给细雨送个礼,就是喊一句:“细雨,你好漂亮!”

  你们喜欢这样的细雨吗?

四年级作文 篇6

  每次听到“生态、环保”这两个词,我总觉得它们跟我们小孩子没多大关系。通过观察,我才发现:原来生态文明竟然关系到我们衣食住行。比如我们写字用的本子、纸张,一次性的纸杯和筷子,各种纸巾,都是大树奉献给我们的。所以我们不浪费本子,少用纸巾多用手帕,拒绝一次性杯子筷子,就能减少人们对大树的砍伐,保护我们地球的“肺”,让地球妈妈能顺畅呼吸不咳嗽,永远年青。

  以前,我每天上学放学爸爸开车接送,我从来没觉得有什么不好的.。现在我知道汽车跑起来要喝汽油,要排放尾气,尾气排放是空气污染的主要来源。所以现在我尽量不坐私家车,出门都坐公交车,爸爸妈妈听我说了以后也跟我一起坐公交,他们还夸我是“小小环保家”呢!

  其实,妈妈也是环保家呢。每次去超市妈妈都会拿一个大大的布包装买的东西。以前我都不理解,妈妈为什么不像别人那样用购物袋呢?现在我知道了,购物袋有些是不能降解的,会造成一定的环境污染,增加地球的负担,我们少用或者不用购物袋,就能减轻地球妈妈的负担。

  我们生活中关系到生态环保的问题真是数不胜数:玩具、遥控器、手机,空调等家用电器……生态文明就在我们的脚下,手边,在我们眼睛能看到的所有地方。它不但是大人们的事情,更是我们孩子们的责任!为了我们的碧海蓝天,青山绿水,我要学习更多的生态环保知识,宣传生态文明,成为一个真正的环保小卫士。将来,我希望能更广泛地利用太阳能资源:太阳能发电,太阳能汽车,太阳能取暖,太阳能做饭,我们的玩具、手机等都能使用太阳能电池那该多好啊!

四年级作文 篇7

  它是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福,它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福。

  苹果的外形是球状的,和桃差不多大小,它的外表很独特,没熟的'苹果是青色的,吃起来非常涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜,就像一个个红灯笼挂在树上,样子非常漂亮。在苹果家族里共分三大类,一是清脆可口的红富士,二是气味芬芳的红星,三就是汁多肉甜的金帅。

  你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就可以看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,因为半熟的苹果中有一种酸性物质,虽然这些物质在苹果中占了非常少的一部分,但吃多了你就连豆腐都咬不动了。苹果虽然不能吃太多,但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。苹果可不是一个华而不实的水果。它身体里蕴含大量的维C,是为我们人类提供维C的重要水果之一。苹果还可以帮助消化、减肥,增强小朋友的抵抗力,人们都说:“一天一个苹果,医生远离我。”所以人们要多吃些苹果。

四年级作文 篇8

  我从来不是一颗珍珠的,我知道,我确信。我只是一颗鱼眼,平凡的鱼眼。但人最大的悲哀仿佛就在于此――我不能左右别人的思想。在他们眼里,我是和他们一样的好学生。

  我无可奈何,我不知所措,我身不由己。

  正承受着的压力可以是珍珠更加夺目,可对于我,无疑是灭顶之灾。我挣扎,却听到了“不经历风雨怎能见彩虹的劝诫”,是那个高高瘦瘦神情亮丽的男孩子说的。“祝你早日见到彩虹”。

  对于这颗“货真价实的珍珠”,我还能说些什么呢?只有祝福罢了。

  我彷徨,我苦闷,终于,我奋起!

  作为珍珠有珍珠的'无奈,鱼眼也有鱼眼的悲哀,或许有一天,我终将被无情地沉淀,然后淘汰,但我不后悔。至少,我象珍珠一样生活过……大概就是在那时吧。我蓦然发现,两年的磨砺竞使我成为了一颗真正的珍珠!原来,他们都知道的。他们也曾只是自然的一颗渣滓,在与珍珠的磨合中,成长为真正的珍珠。

  又是那个神情亮丽的男孩子:“见到彩虹了吗?”

  我给了他一个微笑,很浅或是很深的凝视后,他满意地离开了。

  我尽情地享受着这种奇妙的感觉,唯恐这是梦境。是啊,我成功了,这就叫做“量的积累带来质的飞跃吗”?

  级目远眺,视野里出现了一个满脸彷徨与无奈的女孩子。我走过去:“不经历风雨怎能见彩虹”她说“祝你早…”记忆的潮水漫了上来,将眼前这个女孩子与当初的我重叠在一起,分不出彼此。我终于明白,我们都一样。

  后记:无论是鱼眼还是珍珠,大海终会宽容地收留我,给我一个归宿。在这里,我们都是珍珠。

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