精选四年级春天的作文集锦8篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级春天的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级春天的作文 篇1
不知不觉，已经是早春二月了。
我和爸爸哼着小曲，骑着单车，奔向郊外，寻找春天的脚步。
放眼望去，路边的草地一大片一大片还是枯黄的，细细一看才会发现，有些着急的小草已经从松软的泥土里探出脑袋来，嫩嫩的，绿绿的，十分惹人爱。
我们骑着单车继续向前走，不一会来到了十涧湖边，一股潮湿的.气息扑面而来，还夹杂着泥土的芬芳。我拾起一块小石子，向湖里打了个水漂，湖面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时，一群鸭子跳进湖里，“嘎，嘎，嘎”地叫着。它们欢快地嬉戏、追逐，真是“春江水暖鸭先知”啊！
湖边的柳树抽出了黄绿色的新芽，迎接春姑娘的到来。瞧！它那长长的、软软的纸条，在那平静的水面上闪动，是那样轻快，那样温柔。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这时我情不自禁地吟起了贺知章的这句诗。
前面一望无际的麦田绿油油的，像绵延的绿色锦缎。农民伯伯纷纷拿起锄头开始耕种了，他们在春天里播下了希望。
春天的脚步被我找到啦！它是那样轻盈，那样潇洒，正悄悄地、悄悄地走来……
四年级春天的作文 篇2
我静静地坐在窗前，望向窗外。我不知我此时是什么表情，或许是气愤，或许是不解，或许是迷茫；更多的或许是淡然。
我像是一只折了翼的鸟，渴望着外面的世界，这是因为已入春。
可我偏偏触摸不到它。我是一只不但折了翼而且还被关在笼子里的鸟。那笼子，或许是金做的，或许上面还饰着银，刻着精美的像，或许还饰着宝石。我在心里想象着那笼子，不由得笑出声。
那笑不是你因为开心，而是由于讽刺。
我踱回书桌旁，望着堆积的作业。是啊，就算渴望有什么用？现实摆在眼前：我要把作业做完。
就在我万分沮丧的时刻，窗外，晴朗的日子，突如其来的，刮了一阵大风。那风声在外面怒吼着，像在义正词严地指责些什么。
我停下了手中的笔。是的，那指责，我是懂的。
我只是停顿了一下，便又执起了笔。
那风的吼声还在继续，有愤怒。又像在……叹惋。
听到那惨烈的'风声，捂住耳朵，逃避似的不想听。
那吼声持续了一会儿便消失了，取而代之的，是小鸟欢快的低语与新生出来的绿叶被微风吹动的簌簌声。那风声很轻柔，分明有些蛊惑的味道。
我仍旧抓着笔，低头狂写。突然，望着窗外那翠绿的叶子，晴朗的天气，强烈的渴望，让我转头，朝大厅跑去。
“……一会儿做完作业，我们出去吧。”我对爸爸妈妈说。
语罢，我回到桌前，轻轻笑了，有一种释怀在胸中蔓延。
我有个约会，就在，这个春天……
四年级春天的作文 篇3
我是春天的小雨点大家好，我是春天的一颗小雨点，我和我的同伴们一直在云里面旅行，每到干旱的地方，我们就会跳下去，给大地妈妈一些足够的水份。
有一天，我和同伴们又准备旅行了，我们到了一个村庄上空，看见那里都被太阳晒干了，大地张着大口喘着粗气，我的一些同伴跳了下去，那里有水了，大地美美地喝了个够。我们又坐上云走啊走，到了一片沙漠上方，只见那里只有几棵树和几株仙人掌，但已经奄奄一息，又有一些同伴们匆忙跳了下去，为他们带去甜甜的甘露。我们继续向前飞啊飞，飞到了一条小溪上空，看见里面的水只有几厘米，鱼儿们早已不见了踪影，于是又跳下去一些同伴，帮小溪注满了水，水翻滚鱼欢腾，小溪又恢复了往日的景象。我们又飞啊飞，看见那里的庄稼全部枯萎了，看到这里，云上的小雨点全部跳下去了，当然，这其中也包括我，庄稼又壮了起来，农民伯伯露出了灿烂的.笑容，连脸上的皱纹都聚在了一起。
我虽然很小，可是作用很大，我骄傲我是一颗春天的小雨点。
四年级春天的作文 篇4
水蒸气到了天上，就会变成云。过了一会儿，我就从那天空中簌簌落落地飘下来。知道我是谁吗?我是春天的小雨点，
我来到缺水的地方，看见一群饥渴的人们，就立即跳到下面，变成一条小溪，让所用的人们都喝到清凉而又干净的水。
我来到一望无际的大草原，发现草原的草都枯黄了，牛羊们饿得无精打采的。我就急忙跳到草的根部，草们一瞬间都变得翠绿起来。牛羊们欢天喜地的吃着嫩绿的青草。
我来到花园里，看见花儿们个个都奄奄一息，就立刻跳到花园里，花儿们把我包到花瓣里。过了一会儿，花开了。花儿们真漂亮呀!看上去像彩虹。
我来到田野里，田野看见了我，招呼我到麦田里，农民开心地说：“今年又是一个丰收年。”听了农民伯伯的'话，我心里乐滋滋的。
我是春天的小雨点，世间万物都期盼着我，我把甘露洒向大地，我把爱播在人们心中。于是，人们心中全部都充满了爱。
四年级春天的作文 篇5
走过了炎热的夏天，萧瑟的秋天，寒冷的冬天，春天终于要来了。
池塘边，已经睡了整个冬天的青蛙跳进了水里面，戏耍着，畅游着。桃花、杏花争奇斗艳，一对对蝴蝶在花丛中翩翩飞舞。成群结队的燕子飞来了，自由自在地在蓝天、白云下飞翔。
四周都是绿色的，也许是春天唤醒的吧。连那竹叶也唰唰作响。竹笋也不甘寂寞，想出来透透气，带着一股冲破黑暗的力量，剥去那层层叠叠的'绿衣裳。
去远足踏青，山野上的杜鹃花，或是含苞待放，或是开得绚丽多彩，红得像一簇簇火苗，艳丽欲滴。清晨，踏上小路去看那带着露珠的花——那云彩落下的泪和着清晨的鸟叫声，轻轻地落到小花上，滴在小草上，抚过石头的背，滑过高树上的每一片树叶。
坚实的泥土，不再沉默。农民伯伯的耙犁，在它的身上谱出一曲曲劳动的乐章。
走进雾的世界，让那细细的水丝，沾在发梢，沾湿衣裙，及至沾满一颗充满童真的心。终于，有风，有太阳，那雾，便羞答答地隐去了，没能来得及与我们告别。
到处都有春姑娘的影子，我们甚至可以嗅到她身上的花香。多么可爱的春天啊！
四年级春天的作文 篇6
不管是烈日炎炎的夏天，或是秋高气爽的秋天，还是寒风凛冽的冬天，我内心深处最喜欢的还是春暖花开的春天。
你瞧，那就是我的学校。你看看校道两边长出一排排大树，像一排士兵守护着我们美丽的校园。哟！大树换了新衣服啦！落叶像蝴蝶一样，在翩翩起舞。应该是春姑娘来了，带领着小蝴蝶们翩翩起舞吧。
我还记得上课的时候，有的`班级唱起了美妙的歌、有的班级在朗读课文、有的班级在操场上打篮球、踢足球……我仿佛看见太阳公公给同学们带来了温暖，鸟儿为同学们唱起欢乐的歌，花儿向同学们露出了笑脸……下课时，孩子们像自由的小鸟一样跑来跑去，老师们忙碌的身影穿梭而过，校园的春天真美好啊！
凉爽的微风，高高的教学楼，头上飞过的鸟儿，他们和同学们在一起，汇成了一幅美丽快乐的校园风景画。
太阳快要下山了，周围安静起来了，记忆中春天的校园多美好啊！我多么期待早日回到校园中……
四年级春天的作文 篇7
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”可爱的燕子从南方飞回来了，“叽叽叽”地叫着，好像在报告春天已经来临的喜讯。
远处，山坡披上了绿衣，一座山连着一座山，连绵起伏。桃花盛开了，粉红粉红的，远远望去就像一道道晚霞，花瓣连着花瓣，像一只只深浅各异的瓷碗，还像一把把撑开的雨伞。一阵风吹过，花瓣落得满地都是，宛如天空中下起了一场“花瓣雨。”草儿迫不及待地探出头来了，嫩嫩的，绿绿的，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。
近处，小河的水融化了，清凌凌的'，“叮叮咚咚”地流淌着。鱼儿甩着尾巴在河里游来游去，蝌蚪也摇晃着圆圆的脑袋，好像在找妈妈呢！青蛙披着绿衣裳，蹲在荷叶上，放声歌唱：“呱呱呱！”
河岸边，柳树发芽了，嫩绿的柳叶仿佛戴着一个个发夹，柳条儿细细长长的，柳条儿随风轻盈摇摆，就像穿着绿衣裳的公主在风中翩翩起舞，好看极了！迎春花开得真美丽啊！金灿灿的一片，藏在草丛中，就像穿着鹅黄裙子的花仙子。
多么迷人的春色啊，到处都是一派生机勃勃的美景！
四年级春天的作文 篇8
在我的家乡，有一条弯弯小河从村前流过，那就是金河。它一年四季都很美，但我更喜欢春天的金河。春天的金河，是那样活泼，欢快。它淙淙地流着，唱着欢快的歌，时不时地看见一只青蛙跃进水中，一条小鱼跳出水面。她欢快地奔腾着，溅起一片片雪白的浪花，冲击着一块块崩溃的坚冰，哼出了铿锵有力的动人旋律。
春天的金河，是那样富贵，大方。早晨阳光洒到河面上，波光粼粼，像数不清的金子在水面闪光，欲隐还现。河水静静地流进了田野，快看，田野里油菜花黄澄澄的，金灿灿的，像织不完的锦缎，绵延到天边。金河也滋润了岸边的花草树木，一棵棵粗壮桃树，围绕在金河两岸，日日夜夜陪着金河说话，桃花开得红彤彤的，像一片粉红色的`海洋，微风一吹，几朵桃花掉进小河里，又鲜又嫩，在水里慢慢地飘荡。 春天的金河是幅活的画，村里人都说，春天的金河里流淌的是黄金！
评语
本文最大的优点是小作者善用修辞，例如：“田野里油菜花黄澄澄的，金灿灿的，像织不完的锦缎，绵延到天边”不仅突出了景物的特点，也使文章的表达更具文采。
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