【必备】六年级作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，生活可以演绎得像“采菊东篱下，悠然见南山”那样悠然自得、飘飘欲仙；也可以像“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”那样的醉不成欢、“举酒欲饮无管弦”；还可以像“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”那样黯然神伤、凄凄惨惨。当你一丝不挂、喜极而泣地降生到这个世界，你的生活就已经是春山如笑、“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”地风生水起、美不胜收了。只是因为人们对待生活背道而驰的态度注定了生活是因人而异、千差万别的。有的人总喜欢无病呻吟、杞人忧天，草木皆兵、杯弓蛇影地幻想着自己颠沛流离、妻离子散的样子，而弄得家庭人心惶惶，搞得自己也枕戈待旦、“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”；而有的人则在窘迫失意之时感到孤苦无依、举目无亲，将一切东山再起的机会都置若罔闻、视而不见，最后也只能买椟还珠、随波逐流，让自己的生活“玉枕纱橱，半夜凉初透”地冷冷清清了；还有的人面对令他痛定思痛、悲愤欲绝、乃至让他前功尽弃的事情，也照样能笑靥如花、谈笑风生，因为他坚信生活定会是“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的。疑神疑鬼、四面楚歌的生活定然是索然无味、“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的，但过于浅尝辄止、郑人买履、时时刻刻都在一笑倾城，将天高地厚置之度外、云消雾散也同样不会拥有快乐的生活，生活其实是掌握在自己手中的。
对于生活，我没有“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”地过度悲观，也没有“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”地太过忘情。我的生活没有平淡如水，更没有巍如群山，但对待生活，我自始至终都是“轻舟短棹西湖好”、积极向上的。我不期望着“年少万兜鍪，坐断东南战未休”地过早地成名成家，我不愿在功名利禄之中迷失了自己，更不愿同那些多变如狐、贪狠如狼的伪君子同流合污，我只愿做最真实的自己，至于扬名立万也一定要等到我的人生阅历能“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”那样雄浑与厚重之后才能去想。我很少有去嫉妒与羡慕他人，每个人都是独一无二的生命，每个人的生活也都是旁人所难以驾驭的，嫉妒他人自己能获得什么？是因嫉妒而揭竿而起的自卑与落寞吗？预期沉浸在别人的生活中一醉方休，倒不如为自己的生活锦上添花呢。至于生活中不可或缺的梦想，大多数人都应该拥有。但我的梦想绝不会其他人那样云里雾里、天花乱坠、不切实际，我也更不会像少数人一样“思而不学则殆”，我认为追求与奋斗就是生活中的两个最基础的`本质，如果连这些都做不到，那美好的生活就是天方夜谭了。正像我所坚持的那样，我从不会信口雌黄，那样会是我的生活黯然失色、“这次第，怎一个愁字了得”。
暑假应该是我生活中的重要部分。对于出游，我个人没有太多看法，但每次在大城市的街头巷尾我总有几番若有若无的“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”之感，毕竟对事物的独特感受是我们人类所与生俱来的，每个人的体会都会不一样。像逊哥就去世博会逛了几天，正如我所预料的，这次旅行他没有欢天喜地的度过，不过也无妨，酸甜苦辣不也正是生活的味道吗？樊哥呢，要去北京体验一下首都的太平盛世，凑巧，他的出行时间跟我的归乡时间恰好在同一天，无巧不成书不也正是生活中一道美丽的风景吗？
正像我一样，每个人都有美妙绝伦的生活，生活也在被越来越多的人所巧夺天工地去演绎，生活，漫谈……
六年级作文 篇2
生活是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一个希望，收获一份成功；播下一份善良，收获一颗爱心；播下一片孝敬，收获全家幸福。我家就是幸福的港湾，一泓碧水荡漾着浓浓亲情，飞溅起爱的浪花，爱心在这里传递，一代接着一代……
在世人眼里，爷爷是传统意义上的孝子，他对长辈的孝心是有口皆碑的，虽然他已经去逝三年多了，可他的孝行至今还是四邻八乡教育子孙的故事。爸爸说他小时候家里并不富裕，爷爷的工资不高，每个月发了钱，爷爷总要先给乡下的太奶奶、太婆婆寄去生活费，剩下不多的才是全家人一个月的伙食费。再后来，老人年纪大了，爷爷就把她们接到身边供养，每次做个好吃的，爷爷总是先给老人们盛上一碗，然后是孩子们，最后才是自己。怪不得太婆逢人便说自己有福气，得了个好女婿。爸爸、妈妈对长辈也是非常尊敬的。有一次，我和爸爸坐公共汽车去少年宫上课，刚走没两站，上来一位老奶奶，爸爸见了赶紧让坐。那天他正赶上感冒发烧，身体并不好，可他还是一路站到了少年宫，下车后，我看见爸爸脸色苍白，心疼极了。
XX年，爷爷病重，在那四十多天里，爸爸一直陪伴在爷爷的身旁，每天为爷爷翻身擦洗、端茶送水、喂饭喂药。爷爷是带着微笑离去的，我想他一定是感谢上天给他送来了一个好儿子。
我在爱的氛围中成长，耳闻目睹了长辈们的孝心，那爱的种子早已在我的心中生根发芽。记得五岁那年，有一天全家人吃过晚饭照例在一起聊天看电视，妈妈端来了一盘水果，我挑了个最大的.递给外婆，再挑了个大的给外公，外公外婆高兴极了，连连夸我长大了懂事了，我看见爸爸脸上露出了满意的笑容。如今走在路上，看到熟悉的长辈，我会主动打招呼；在车上，我会主动给老人们让座；在家里我会主动帮着妈妈洗碗打水，干些家务活；爸爸下班回家，我会帮他按摩捶背；和外公外婆在一起，我会尽力逗他们开心……
爱心是一把火炬，从你的手，我的手，他的手，可以一直传递下去。爷爷把爱的火炬传给了爸爸，爸爸把它传给了我，我接过这爱心的接力棒，一定会小心呵护着爱的火苗，让它一直熊熊燃烧，让爱的光亮照耀我前行的路程，直到永远。
六年级作文 篇3
前几天，我又回到了农村老家，我看到家乡的变化非常大。
以前，家乡的小路是土路，路面是坑坑洼洼的，在这样的路上骑自行车非常难走；要是通过一辆大车，会是尘土飞扬；特别是遇上下雨天，自行车需推着前进，还弄的满脚是泥。到了晚上，整个街道上，黑灯瞎火的什么也看不见，一个人影也没有。各家各户的房屋都是平房，甚至有的房子还是用茅草搭建的，下雨天还会漏水，并且电视机非常小，或者根本没有电视机……
而如今，泥泞的.小路变成了宽广的马路，道路两旁都安上了路灯，尤其是夏天的夜晚，人们还在路灯下欢快的跳舞，锻炼身体。还有一些戏迷朋友们，会操起自己的乐器弹奏一曲，会吸引很多村上的人，听姥爷说，这还不算什么，村东头的莲花广场上一到晚上那是人山人海，好不热闹。有乘凉的、散步的、聊天的、最热闹的要数跳交谊舞得了，教练认真地教，学员们认真的学，围观的人们过不了多大一会儿就都进入了角色，整个广场都沸腾起来了。真正看到了新农村的新气象。我站在广场放眼向远处望去时，家家户户的楼房错落有致，拔地而起。各家各户也增添了不少各种各样的家用电器，现在农民都过上了幸福的日子。
我看到了一个不一样的家乡，看到了每个人把喜悦写在脸上。农村确实在变化着，我要为这名副其实的新农村自豪地喝彩！
六年级作文 篇4
转眼间，我已经上六年级了，是面临毕业的学生，在这六年中，教过我的老师不计其数，但其中我最敬爱的，还是现在的班主任王老师。
王老师长得白白胖胖的，有一头棕红色的短发，一家很斯文的眼睛架在鼻梁上，一张红润的嘴唇常常说出妙语连珠的话。王老师平时待人接物十分落落大方，不拘小节，但是她同时又是一个十分较真的人。
记得那时四年级时，因为马虎和不认真，一向语文很好的我，考了一个85.5分，王老师很生气，把我叫到前面分析卷子，不知是出于本能还是心里紧张害怕，我的两个小手不安的背在身后，两个食指紧紧的扣在一起。
过了一会，王老师看见了我背后的手，挺生气的说：“你是大学教授啊，还手背后......”听见王老师的话，我吓得连忙松了手，可是，刚过一会儿，我的两个手“冥顽不化”的又背在后面。王老师让我回到座位，重新演示一遍。
我忐忑不安的回到座位，又回到老师办公桌前，虽然我竭力想不让手背后，但是它们还是不听话的放在了身后。
王老师觉得又好气又好笑，但她也不嫌麻烦，来来回回演示几遍后，我那两个不安分的小手，终于能踏踏实实的呆在两侧了，王老师这才满意的放我回去。
一回到座位，我的眼泪终于不争气的落了下来，有点委屈，有点愤恨不平，“那么较真干嘛，我的`手放哪有不碍你的事......”
可是越来越大时，我越来越懂王老师的良苦用心，因为手背后不讨人喜欢，现在的推荐，评选科任老师往往有关键性的一票，所以要和科任老师搞好关系，王老师不仅是让我不手背后，更教会了我谦虚，和别人友好相处。
王老师的较真，真叫人可恨又可敬，她为了我们的将来，宁可自己受到我们的埋怨。或许我们当时很委屈，但是对我们以后的发展却有无限的好处。王老师，谢谢你的较真......
六年级作文 篇5
林中，树上满是叶，地上也满是叶，金黄金黄。一看便知，这，已是深秋了，满地的叶如毯般铺在大地上，静静地呆着。叶，这便是你的宿命么？但……
但风卷着地上的叶，将其席卷而起，带其在空中飞舞着，又重重地抛下。接着又将其席卷而起，带其在空中飞舞着……重重地抛下。就这样，风带着叶一遍遍的重复着那些动作：卷起，抛下、卷起，抛下、卷起，抛下……似乎是进入了无限的轮回。可是，那些被迫与风共舞的叶们，你们又在想些什么呢？或许是快乐吧！能在生命走尽之时，兴然起舞、舞尽余生，用这最后的生命之舞来展现自己今生今世的最“美”！美得凄凉，美得妖艳，美得耀眼！或许是痛苦吧！千万次离自己的归宿之地只有毫厘之差，却又不得不再次离开地面。这千万次地看见希望，有失去希望，这，难道不是轮回的痛苦吗？
当风停下来的`时候，一切都回归了平静。叶静静地躺在了地上，等着被吸收。它为大树汲养、为大树增彩，但对于百岁的大树来说，它只有区区一个春秋的时间来生活。这是上天待你的不公吗？叶啊，叶！幸好。还有那冬日的孤枝在一直伴着你，随你到被皑皑白雪所覆盖，随你到另一个世界，这算是对你的补偿吧！
叶啊……
六年级作文 篇6
加油！加油！打败他!”同学们竭尽全力在嚎叫。这是怎么回事?大家那么疯狂?别急,让我来慢慢告诉你。
为了迎接一年一度的清明节，大家正举行“碰蛋比赛”,所以大家很
激动,个个都为自己心怡的选手助威，好让他胜出，这不，有一个选手大家都支持，他也很上进，所以一胜出了，当然，场内状况不断，瞧这位同学把鸡蛋摔破了，弄得屋子里散发出一股难闻的鸡蛋味，不但不能参加比赛，又看那位就连比赛输了这种小事都哭，还是男子汉呢！
终于轮到我了，我的心一下子子走到了噪眼，但又很快冷静下来，为我鼓气的同学站在我后面,好像比我还紧张呢！我小心翼翼地提着网袋，甩到对手那，“哎呀!偏了！"我只好抡着鸡蛋袋往他那儿砸。“正中靶心！”我激动极了，蛋花四溅，我原以为是他的.鸡蛋呢，可是最后才知道是我的，为我加油的人更不用说，个个像泄了气的皮球。而为对手鼓劲的同学呢？在那儿幸灾乐祸。我看在眼里想在心里，我以后不能再鲁莽行事了。我此时此刻真想哭，因为自己的鲁莽而失去了得蛋王的机会，我真是因小失大。
我盼望下一个清明，幻想成为下一届的蛋王！
六年级作文 篇7
今天下午该上课的时候，大队辅导员李老师突然宣布：我们今天要做一次地震逃生演习，一会儿三~六年级的孩子听指挥。
不一会儿，大队辅导员李老师就用快速的语气说：“紧急通知，紧急通知，现在突发一场5.5级地震，请各位同学做好防备措施！”我们躲在桌子下面。不一会儿又响起了警鸣声，老师说：“同学们，快，快，赶紧跑到前操场上去，围成一个圈儿，抱头蹲下！”我们有序的.一个挨一个的，同学们又弯着腰迅速撤离了教学楼。到了操场上，老师开始点人数，向领导汇报。而我们抱着头，蹲着，等待校领导的指示
这次地震逃生演练意义重大：让我懂得了在地震时要自我保护的知识和动作：首先要就地寻找避难的地方；其次是要想办法快速离开危险的地方；再次是面对灾难时要团结，相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后。
还有我们一定要记住汶川大地震的教训，平时从严训练，掌握逃生的本能，在灾难发生时就会减少损失。
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