六年级作文300字

六年级作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　死——对于我来说，或许还是遥不可及，但我知道，生比死需要更大的勇气：当你因一些无法挽回的事而无奈时，认为死是一种解脱时，你就不会惧怕死亡，而恰恰相反，你更惧怕活着。或许因为别人的嘲笑与讽刺，或许因为自我意识的辱骂，你会选择死亡，想遗忘那痛苦的过去，想咬牙切齿的自我伤残，以减轻自己的罪孽感。

　　死。你可以视为是一种解脱，但也是一种束缚。因为死可以让你淡忘生前所有让你不堪回首的悲痛，但当你真的放下一切时，你肯定会对某些事表示留念与犹豫，那时，会是你以真正的态度来面对你所谓的解脱，但你还是想丢弃灵魂，丢弃不肯回首的`岁月，那就是将自由与梦想囚禁在死神的牢笼中，任凭“外面的人”为你哭泣，为你流泪——但你已无法后悔，只得与寂寞相伴。

　　生——不是每个人都生存过的。所谓“生”，不是为身体而活，身体死后不会是自己的，而身体只是一个装着灵魂的皮囊，所以那些整天吃喝玩乐，不务正业的人，总是为追求身体的畅快而丢失灵魂的本性，与那些为追求梦想追求希望的人，总是有股莫名的仇恨掺杂其中，所以让人们很容易看破君子与伪君子的差异。

　　好好活着吧——不要为身体而活。

六年级作文300字 篇2

　　今天傍晚，我在我家前面的草地上玩，因为那里的花草比较多，所以我喜欢在那里玩。

　　我在一棵大榕树下乘凉的时候，发现一只虫子趴在一片嫩绿的叶子上。我心想：这可能是个有趣的发现。于是，我马上拿来放大镜来观察。原来，趴在叶子上的是一只蚜虫，它正在津津有味的.吸着叶汁。

　　就在这时，一只蚂蚁发现了这只蚜虫，蚂蚁用触角左碰一下蚜虫，又碰一下蚜虫，告诉后面的蚂蚁，蚂蚁们冲上去，一只领头蚂蚁拍一下蚜虫的屁股，蚜虫便乖乖地从屁股里排出一些水珠似的东西，蚂蚁们迅速的冲上去，大口大口的吃了起来。

　　这时，一只七星瓢虫飞来了，蚂蚁便向七星瓢虫开始了“进攻”,七星瓢虫多处受伤，七星瓢虫望着快要到嘴的食物，飞走了。

　　查阅有关资料，我才知道蚜虫排出来的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁们很喜欢吃，蚂蚁向七星瓢虫“进攻”是因为蚜虫和七星瓢虫是好朋友。蚂蚁为了吃到蚜蜜，所以才向七星瓢虫“进攻”的。

　　啊！这真是一件有趣的是。

六年级作文300字 篇3

　　啊！地球变得干净了，地球妈妈也笑了。这都是谁的功劳？大地老人问，我要颁发一个“地球清洁师”奖给他。

　　海鸥说，我和同伴在海上巡逻，发现死鱼就马上把他消灭。您说，我们是不是地球上的清洁师？大地老人笑了，点点头。

　　鱼说，我和同伴常年在水下查看，发现了破坏水质的微生物和垃圾，就马上清除。您说，我们算不算地球的清洁师？大地老人笑了，点点头。

　　乌鸦说，我和同伴每天都吃腐肉，大地才会变得干净、清新。您说，我们算不算是地球的清洁师？大地老人笑了，点点头。

　　屎壳郎说，我和同伴们每天清理粪便，如果没有我们，地球将会成为一个大垃圾场。您说，我们算不算地球的清洁师啊？大地老人笑了，点点头。

　　大树也顽皮地说，我们每天为地球提供清新的空气，我们算不算地球的`清洁师啊？大家都笑了，说，你们才是名副其实的地球清洁师啊！

　　让我们大家一起努力吧，让我们的土地越变越美丽，越变越干净吧！

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