六年级作文300字

六年级作文300字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

　　我想用“亦师亦友”这个词，来形容我和老师的关系。但每一种关系都会发生矛盾，曾经我就对老师产生过“敌对情绪”。

　　在一堂语文课上，有一篇课文需要背诵。同学们有的在默默地记，有的在大声的读。只有老师悠闲的坐在椅子上，时而指出某个同学的错误，时而批评某个同学背的'不认真。更糟糕的是，我费了九牛二虎之力，也无法将整篇课文顺利的背诵出来。情急之下，对老师心生抱怨：你只知道让我们背，你知道这篇课文有多难吗，有本事你背一遍试试。可没过多久，我就明白了事实真相，原来老师早已将这篇课文熟记于胸，背得像流水一样流畅。突然我对自己的无知羞愧难当。

　　后来，我更加深刻体会到，老师和我们不只是师生，也是亲密无间的朋友。

　　上体育课了，同学们有的凑在一起窃窃私语，有的在操场上追逐打闹，丝毫没有体育课的气氛。老师把这一切看在眼里，立刻找来了一根大跳绳，指导我们跳绳的技巧，并亲自示范。跳绳上下飞舞，欢笑声在校园上空飘荡。在老师的带领下，度过了一堂有趣的体育课。

　　这就是我最可敬的老师，像大朋友一样的老师。

六年级作文300字 篇2

　　成长的步伐来到了，然而成长的烦恼也随之而来......

　　“人生总有很多坎坷”这句总是作为安慰我的话语。尽管如此，作为学生依然有许多烦恼，我总是鞭策自己： 作为学生成绩不能太差，不能沦落倒数；作为父母的孩子，我不能给他们脸上抹黑丢脸........

　　我心想想获得好成绩，不让父母丢脸，就得努力复习学习，若没有用心，好成绩是不会白白送上门来的。所以成长的烦恼无时无刻地伴随着我。然而若是想要解决这些烦恼就必须上课好好听讲，回家好好复习，认真地巩固答题方法。

　　虽然小时候我一直沉浸在欢乐的海洋中，无忧无虑。然而如今尽管成长的日益增长，但是烦恼却不尽而来，压力也从此日益沉重，偶尔的松懈便有如释重负的'喜悦感。若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵;如果成长是取舍，而烦恼就是舍中之取......

　　其实烦恼并不可怕，关键是注意怎样对待并克服它，难道不是吗？

六年级作文300字 篇3

　　毒药——

　　思念

　　很多人都说：思念是一种毒药。我半信半疑， 总想着有一天能够变成展翅飞翔的小鸟，自由的'在天上蔓延。这种想法藏在我心中已有三年，为了自由，我甚至把QQ网名都改为了“自由的呼唤”。

　　自由，每个人都想要。可是，当我进入全托班才知道，自己有多么的愚昧无知。进入全托班的第一个学期，我每天哭着、喊着要回家，无奈，爸爸妈妈只好每天让外婆来接我。第二个学期，我适应了那里的环境，再也没有哭闹了。在学校里，我虽然没有哭闹，但是还是想回家。直到我现在小学毕业，已经告别母校，即将进入七年级。现在，思念同学和老师时，只能望着毕业照发呆。我终于尝到思念的滋味了，思念的滋味，就像一杯苦咖啡，很苦很苦……可是——往事不可追，回忆仿佛冷风吹……

　　流星出现，我默默的祈祷，祈祷我的老师、同学、亲人能够健康、幸福。