（精选）六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
在我的脑海里，有许许多多令我敬佩的人，有一些已经淡忘，但是有一个，却令我永生难忘。
在一个炎热的中午，我如同往常一样，搭二路公交车去上学。我上了车后，巡视了一遍车内，发现第一排有个空位，就不假思索地坐了下去。旁边有位小男孩，他大约十二三岁，脸瘦瘦的，身上穿着打过几个补丁的衣服，非常不起眼，所以我没注意他。忽然，车子停了下来，走上来一个老爷爷，他扫视了一遍车里，发现没有位置了，就长叹了一口气。无意中，我发现老爷爷呼吸不大顺畅，似乎有肺病，顿时，我脑子里萌发了一种让座的念头。可是回头一想，要是我让了座，那就得白白站十分钟啊!正在我犹豫不决时，耳边传来了一声稚嫩的声音，打断了我的沉思。“老爷爷，坐我这儿吧!” 我向声音传来的地方看去，原来是他—坐在我身边的`那个小男孩。说着，他把老爷爷扶到自己的位置上。顿时，我思绪万千，感到自己是那么渺小。
下了车后，我呆呆地站在原地。望着那个小男孩远去的背影，望着胸前那飘逸的红领，我的脸上火辣辣的......
六年级作文 篇2
现在，科技发达了。中国也在日渐强大，私家车也渐渐开入了每户家庭里，虽然它带给了人们方便但也引起了许多不必要的麻烦--------车祸。
车祸让许多人的生命不再美好，不再幸福，使他们的亲人活在痛苦之中，车祸可分为很多种，有的是故意而为而有的却是无意之间。我感觉，撞人后重要的是你的态度，如果你撞人后立刻拍屁股走人，那你真是丧尽天良，无药可救。但如果你撞了人后立刻送人上医院，那你的良心还是过得去的，也许被撞的人家人的也许还会原谅你不追究你的刑事责任而前者则会被警察通缉。最终，将在监狱里度过他的余生，我认为中国人必须要提高自己的品格。不然中国早晚会被毁掉，中国是我们中华民族永远的家乡，永远的家园我们应该帮助中国日渐强大而不是拖中国的后腿让中国走向衰败，因此我们应该遵守交通规则，谨记“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”的'规则，少让交警操心，让我们为我们的中国多出一份力。让中国的未来更加美好让我们的生活更加幸福。
遵守交通规则，人人有责，为了中国，我们应该更加地注意自己的行为，希望中国，在我们的行动下，会变得越来越好。
六年级作文 篇3
如果我是水精灵
如果我是水精灵，那么我做的第一件事无疑就是让那些没有水喝的人喝上一口纯净的水，让他们在有水的喝的情况下66无虑的生活。
如果我是水精灵，那么我肯定会让人们不再滥用水源，要节约用水。
如果我一旦发现有人滥用水源，那么我就会给滥用水源的人一个惩罚，但在惩罚之后我还会给他一个改过自新的机会。
如果他还是不改掉原来的坏毛病的话，那就不仅仅是惩罚他那么简单了。
如果我是水精灵，我还要让人们不污染水源，反而还有人们保护水源。
如果有谁不保护水源，要污染水源的话，那么我就会让他尝尝没有干净水的后果。
如果我是水精灵，那么我还要和冰精灵联合起来，知道这是为什么吗?因为我们要为人们制作冰雹和冰天雪地的世界呀!如果我真的成了水精灵的话，那么我和冰精灵制作出来的冰雹将会是与众不同的'：冰雹有三角形、梯形、长方形、正方形、心形……冰块也是奇形怪状的，有心形、有手掌形、有鼻子形，还会有像花一样的形状，总之，这些形状都会成为冰块和冰雹的外形。
如果我是水精灵，我就会承诺我的这些诺言，让世界变得更加美好和美丽!
六年级作文 篇4
“六（2）班，加油！六（2）班，加油……”同学们期盼已久的六年级篮球夺冠赛马上开始了！经过前两天的比拼，胜出的是我班和六（3）班。
在同学们的加油声中，比赛开始了。只见裁判员把球一抛，口哨一吹，我们班的主力刘贵雨迅速接过球，敏捷地躲过前面的同学，迈出几大步，奋力向篮筐跑去，就在这时，三班的一位同学挡在他的前面，只见他身体微微低下，双臂展开，随时可以把刘贵雨手中的球过去，但是，刘贵雨有节奏地拍打着球，猛地一下传给了对面的夏有朋，当他把球准备投进篮时，三班的另一位主力抢走了球，刘贵雨见了，立刻用飞一般地速度跑到最前面，把球又抢到自己手中，轻轻一跳，双手一抛，一个完美的球投进篮中。“耶！我们班进了一球！”我兴奋地叫道。话音刚落，刘贵雨又将球投进了篮中，“yes，刘贵雨太厉害了，我们班进两球了！”三班的几个主力见状，立马跑起来，想尽办法把刘贵雨手中的球抢过去，这时，刘贵雨跑到篮筐下边，投篮时，三班的一位同学挡住了这个球，并把球抢了过来，向对面奔去，刘贵雨也在后面紧跟着，早已跑到前面的曾琪，盯着那位同学手中的球，张开双手，防着那位同学，谁知，他突然一个360°转身，一跃，把球投了进去，他们班也顺利地投了一个球，我们的`加油声更加强烈了，刘贵雨似乎增添了一些力量，将那位同学手中的球拍到自己手中，他见前面有一位同学正挡着他，就把球传给曾琪，曾琪马上反应过来，把球一接，准确无误地将球投进了篮筐。
“耶——曾琪，加油！”我们一齐呼喊着。就在这时，那球刚刚落地，就被三班的一名主力抢了，他一边拍球，一边注视着前方防他的同学，突然，他用尽全身气力把球投进了筐中，哇——我不得不佩服那位同学的精准率真高，好一个三分球！眼看他们班的分数要赶上我们班了，刘贵雨不慌不忙地抢过球，投了一个个完美的好球。我们两班的票数都不分上下，几乎票数都差不多，就在那最后关头，三班是23分，我们班是22分，我心都提到嗓子上了，刘贵雨在我们的加油声中投了两个一分球，所以，最终结果是——六（2）班获胜！24比23，这两个数字隔得是那样近，这两个数字相隔的分数是那要少，多么险呀！在这一次次比赛中，我们换来的总是开心、激动、兴奋！都要感谢我们班的主力刘贵雨，他在赛场上，手脚特别灵活、敏捷、迅速，我真是太佩服他了，我们班上有这么个“球仙”真是令人骄傲！
这次精彩的夺冠赛在我们的欢笑声中结束了，我们的欢笑声充满了整个校园。
六年级作文 篇5
漆黑的夜空，一道道炫彩的光芒划破天际。声势浩大的炮仗声响起，一朵朵光彩夺目，绚丽多彩的烟花顷刻绽放。随着新年的脚步越来越近，来自四面八方的庆祝越来越激烈。黑夜仿佛被夺目的光芒照亮。在人们的倒数中，新年的钟声响起，亿万中国人民齐欢呼，迎接新年的到来。
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们已经与猴年告别，迎来了鸡年。站在新一年的起点，回首昨日，不禁感叹时光匆匆。
走在正月里的大街上，人来人往，张灯结彩。家家户户都充满了过年的喜庆。大人们忙着招呼客人，小孩子只顾痛快的玩耍。过年的习俗没有变，我们一家人仍旧快乐的聚在一起，吃团圆饭，看春晚，走亲戚，放鞭炮……人们的生活越来越好，年味儿却一点都不能少。
南方的新年没有纷飞的大雪，没有呼啸的北风，只有一片春暖花开的温柔。暖洋洋的春风拂过，和煦的阳光倾洒，真是将春节的春表现得淋漓尽致。
又是一年春来到，这一年，是至关重要的一年。我即将迎来人生路上的第一个岔路口—中考。成败在此一举。仿佛这个寒假不是放松身心的.休息，而是下学期紧张复习的铺垫。
以前，我总是满心希望的开始，结束时却收获无几，只留下满心的悔恨与空虚。今年，我想会有所不同。学习的紧张给我带来的却是动力，美好的前程得靠自己去争取。似水流年易逝，莫浪费了大好时光，让以后的自己徒悔恨。珍惜眼下，努力学习。这一年，绝对不会是竹篮打水一场空。
一年之计在于春，在这崭新的一年里，让我们一起努力，闻鸡起舞。
六年级作文 篇6
提起我的学习，俺的心就哇凉哇凉的！哎！因为我不会学习。
例如好好学习，天天向上。有人说这句话特别激励学生学习,又有人说这句话对学习很有用处。可我不知道怎么使用这句话来激励我学习，难道我和别人不一样，智商不行，NO，NO，NO
不是的.，老师说大部分人的智商都一样，我肯定也是其中之一。
其实我也懂得许多关于学习的名言。例如知识在于积累，天才在于勤奋。激励学习的不经一翻寒彻骨，那得梅花扑鼻香。站得高看得远等等。虽然知道，可我不懂怎么用在学习上，也会背这些名言，可我认为什么用都没有？背给没背的一样。
关于学习我也做过一些可笑的事，那一次是最可笑的。眼看明天就要报名了，作业还没写完，晚上吃过饭后，妈妈出去上街，我最爱上街，心里就自我安慰起来，没事。人到山前必有路，回来再讲。上街回来后就9点了，妈妈问我作业写完了吗?明天还要报名呢？我说我没笔被妈妈责骂一番后，跑去商店去买笔，买了20杆笔，回来妈妈发现后又是一顿暴吵，一番风雨终于过去了，看是写作业了，看着这么多作业也写不呀！怎么办呢？坏主意出来了，对。让神仙帮我写呀！多说些好话不就行了，我把书本往地上一摊，像个摆摊卖东西的一样，又放了几杆笔，站在那里闭上眼睛祈祷，请各位神仙，帮个忙把我的作业写完，还加了个附加条件一定要像我的字，祈祷好就安心睡了。到了早晨，妈妈叫我起来报名，我一看本子，啊神仙没帮我写啊！完了完了！我心里上下不安，万一妈妈知道我就完了，可不让她知道马上就要报名了我写不完怎么办呢?算了！纸包不住火！还是告诉妈妈吧，让暴风雨来得更猛烈些吧！告诉妈妈后，我又被她一顿暴打，结果，还是老师好让我下报名再补作业,唉！想想当年的事情，让我自己都觉的脸红啊！
我天天幻想，哪一天我名列前茅，那一天我金榜题名，哪一天......可那都是幻想，并不现实而我却活在现实中。
后来，我认为是我意志不坚定，又认为是我自己太懒，又认为是我不认真学习天天乱想......这么多的认为到底是哪一个呢？请大家告诉我啊？