有关六年级作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
我为什么会感到烦恼呢？这该问谁呢？
我慢慢地来到爸爸身旁，问：“爸，我为什么会感到烦恼？”爸爸回答道：“也许是因为六年级了，学习任务加重了吧。”“真的吗？”我问。爸爸说：“大概吧，真得问你自己。”
可是我不知道，去问妈妈吧。
我蹑手蹑脚地来到妈妈身旁，问：“妈妈，我为什么会感到烦恼?”妈妈说；“因为你长大了嘛。”我说：“怎么可能？我怎么没感受到？”妈妈说：“别问了我们了，问这吧。”妈妈指了指我心脏的位置。
我想：我的心不会说话，问它有什么用？我问妈妈怎么问，妈妈笑笑不语。我不理解，仔细捉摸着。我又问妈妈：“这到底怎么问？”妈妈说：“你的生活中什么让你难过，那就是原因。”我想：会是什么呢？突然我想到了，我之所以会感感到烦恼，是因为越来越难学习知识了，是因为我长大了，是因为我失去了快乐，但是，最重要的.是因为我的朋越来越少了。妈妈说：“你的朋友真的越来越少了吗？”我仔细一想，说：“不，我的朋友没有少，他们只是去了其他地方，但他们的形象依然深刻的立在我心中。”
通过这个问题，你们应该知道：面对生活，一定要乐观。
六年级作文 篇2
雨倾泻而下，在土坡上流成一条湍急的小溪。
我走在石板路上，从伞上跳下来的雨珠敲打着地面，奏成一曲换歌。心爱的“盒子剧场”模型正抱在怀里，我一路和着雨在河边哼着小曲，迈着轻快的步伐，与风中柳枝跳着舞走上回家的路。内心畅想着……
可这番喜悦在那一刻却戛然而止。
一块不起眼的势头绊住了我的脚，一瞬间后我就变得满身你谁，伞被风刮得在空中乱飞，而那模型盒子倒过来了，小零件正一个一个顺着雨水流下土坡。
我怔怔地坐着，那块石头在密密的黑云下显得更冷酷了。它身上的每一从青苔似乎都在哈哈大笑，让更猛的风和更重的雨滴一起参与到这无休止的嘲笑中。霎那间，所有的期待被它们驱散一空。我叹了口气，脸颊上不知留下来的是雨水还是泪水。看着盒中所剩无几的零件，我身上的每一根汗毛都在发抖……
“小妹妹，你怎么啦？”
我忽的一回头，看见一位大姐姐在向我走来。她清秀的面庞上，戴着一抹关切，温暖的笑，没有丝毫的'不屑一顾。她看了一眼地上的盒子，又笑了，点点头，好像知道我的心思。她用一只手颇为困难地从书包里抽出几张纸递给我，“擦擦脸吧，你都被吓傻了”。我这才赶紧爬起来，可是浑身上下却都已湿透了。
那个姐姐蹲下来，开始用手在泥水中寻找，一步又一步，她白皙的手指推开稀泥，仔细地挖出了一个又一个小零件。泥水已浸没了她的鞋底，将一双白鞋染得又脏又满是泥巴。但她依然认真地捡着，没有一点不耐烦。我看她这么卖力，眼前又微有模糊了，便赶快过去帮她撑伞。她捡了许久，手已被泥染成深棕色。我的手也有些酸了，但看到她一丝不苟的身影和额上渗出的汗水，我就告诉自己要与她一起坚持。
终于，装满零件的盒子回到了我手上，她拍拍我肩头，“妹妹，以后要小心点，尤其是雨天，要注意路上的石头呀……”她停了一会儿，又微笑着说，“谢谢你为我撑伞，我觉得我们之间已经有默契了！”她把伞推向我，对我感激地一笑，转身离开了。
“谢谢……默契……”，我愣了好一会儿，才大声冲姐姐喊道：“谢谢！”
我永远不会忘记那抹笑，它让我懂得人与人之间的无限关怀。那位大姐姐，像是一个善良的天使，让我心中阳光满满！
雨依然下着，我依然是一身泥巴，但那抹笑却让我一直咧着嘴……
六年级作文 篇3
大年三十的时候，我和爸爸妈妈在家憋了一天：吃完了睡，睡晚了吃……可能在这个钢筋水泥的城市呆久了，心也会变冷漠。我望着窗外的高楼大厦不禁打了个冷颤，我试图把眼前的一切想象成农村那浓浓乡情……
在我幻想的时候，我听见了几声抱怨。我从猫眼里向外望去，看到了邻居的两位头发花白的老人，一位半蹲着，努力地向锁眼里望去，而另一位老人则边抱怨边跺脚。在那么寒冷的除夕，两位白发苍苍的'老人独自站在大门外干什么？那他们的儿女去哪儿啦？望着老人弱不禁风的身体，我又不由自主的打了个冷颤。
我把门打开，两位老人看到了我，不好意思地笑了笑，“门不知怎的打不开，打扰你啦，小姑娘，对不住啊。”“就是就是，人老了，连锁都打不开了。”其中的一位补充道，我望着两位老人深表歉意的脸，望着那脸上刻着的岁月，我沉默了……我微笑着接过老人手中的钥匙，门确实打不开，我把睡熟的爸爸妈妈叫了起来，他俩一人试着开门，一人去叫修锁的。
我试着把老人请进家里，可是老人不肯。“远亲不如近邻吗！大过年的，在一块过，多热闹呀！”两位老人终于进了屋，我们说说笑笑，其乐融融。当我问到老人的儿女时，两位老人沉默了，“他们都忙，忙……几年都没回家了……”，我看到老人饱经沧桑的脸上挂了两行泪……
锁修好了，两位老人不舍得离开，但还是回去了。
望着老人的背影，我陷入了沉思：“咱待会儿给对面的奶奶爷爷送点儿饺子吧。”爸爸妈妈听后和我一起盛了两大碗饺子，虽然盛满了，但我还想往里盛。端着热腾腾的饺子，我感到心身暖暖的，我明白，我端的不仅是饺子，它还代表着我们的心。
到了邻居家，两位老人又流泪了，但这次是激动的眼泪：“谢谢你，好孩子……”
这个年我过的年味十足。钢筋水泥改变了城市，但它改变不了那过年时人们热腾腾的心，它也改变不了这城市间的悠悠真情。
这是我过的最有意义的一个年！
六年级作文 篇4
春天来了，风像春天的辫子，春天所到的地方，风都尾随着。但是春风也像春天一样轻柔，它不像冬天的风那样咆哮着，卷着无助向你扑来，它没有寒冷的恐惧，只让人感到了一些凉爽，一些惬意。
早晨去上学，走在春天的路上，捕捉着春的信息，我激动不已。
风吹过我的面颊，略略感到一点凉意。前额的头发微微在眼前飘动，感觉身上充满了力量，又觉得信心十足，迎着春风，冬天的倦态和慵懒一扫而光，全身感到无比的轻松。
光秃秃的树枝上挂着零星的'树叶，树叶干枯的好像一碰就会支离破碎，那是残冬的遗物。微微的春风不紧不慢地敲打着挂在树上这几片枯黄的叶子，突然树冠轻轻的摇曳了几下，树叶晃了两下，便很快在半空中打了几个转，然后晃晃悠悠的向地面降落下来。没了干枯的树叶，树要准备发芽了，他要长出新的叶子，不要多久，树又会变得郁郁葱葱。
其实我们也都一样啊！只有舍弃，才能更新，只有不断地舍弃原来的不良习惯，才会不断地进步，才会取得更大的成就。我感慨万分。
春天里，万物复苏，人们经历了一个冬天的压抑，都被春天万物复苏的景象所感染。你看，街上的行人匆匆，他们的内心好像都澎湃着青春的激情。
春风，召唤起新的生机和新的活力，新的愿景像树一样发芽。
春风吹，不仅吹绿了植物，也吹绿了我们的心灵。
六年级作文 篇5
今天，我们老师别出心裁，带我们去电脑室给我们看她新开的师生博客。
我们安静地坐着，冯老师在黑板上写上博客网址。我们兴奋地敲击键盘。“梦想成真”博客主页呈现在我们眼前。整个博客以绿色为主的，我好像进入了大自然。那一朵清秀的兰花又给这里增添了一道亮丽的风景线。“哇！”我不禁在心里惊叹一声。多么脱俗，多么清新，多么美观，不觉地让人眼前一亮。
博客设有“每日表扬”，如果你发现了某个同学值得表扬的地方，就可以写下来，让全班共同分享感动和喜悦。“心语港湾”中，朋友伙伴有了疙瘩，与爸爸妈妈有了摩擦，与老师意见有了不和，有些话不好当面讲，就可以发表评论。最吸引我的是“小荷初露”。名字取得多优雅啊！单击进入，出现了一朵亭亭玉立的荷花图案，旁边还写了几行鼓励我们多写文章，写好文章的话语。以后有了优秀文章都可以发表在这个属于我们自己的`师生博客中了。
快到尾声的时候，我看到了博客主页上的一行小字——“愿我们六（5）班的同学和睦相处，温馨如一家。愿我们师生情永存。”字里行间透露着老师对我们的关怀，这是老师为我们班创立的博客啊！这里一定会记满我们生活的酸甜苦辣，学习中的欢声笑语。老师，谢谢你。
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