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六年级小学生作文

时间:2023-03-10 10:52:57 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级小学生作文集合十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】六年级小学生作文集合十篇

六年级小学生作文 篇1

  初夏的一个星期天,阳光明媚,我骑着自行车去看望姥姥,路两旁的红花绿草,一望无际的庄稼,真是美不胜收。

  欣赏着这如画美景,我不由得心花怒放,脚上加力,两轮生风,“咔”的一声,自行车蹬子掉了。哎呀,真糟糕!在家不掉偏偏在这个时候掉,还有很长的路要走,这可怎么办才好啊?

  不过这条道我常走,知道前面有修自行车的。可是我没带钱,他会给我修车子吗?再一想即使他不给我修车子,我只要向他借到锤子也行呀。

  车子铺到了,我老远就看见修车师傅在忙活着什么。我走到近旁,陪着笑说:“大叔,你的锤子借我用一下好吗?我的车子坏了!”他连头也没抬,就粗声粗气地说:“那不是,自己拿!”这是怎样的`一种腔调啊!哼!有啥了不起的……可又一想,修车要紧,不和他一般见识。

  我强忍怒火,拿着铁锤左敲敲右砸砸,可老是砸不上,直急得我抓耳挠腮,汗流满面。忽然,那个粗声粗气的腔调再次飘来:“小姑娘,我来帮你修!”我紧张地站起来说:“我,我没有钱!”“什么钱不钱的,举手之劳嘛!再说谁没有用人的时候。”

  这时,我不由得抬起头,仔细打量了他几眼,满身的油污,黑胖的脸庞,壮实的身板就像秋天田野里的一株红高粱,那么朴实可爱,就连那破锣似的男低声,似乎也平添了几分韵味!

  我谢过好心的修车大叔,又飞驰在去姥姥家的大路上,我的内心陡添了几分欣喜与激动,不由想到生活中的美是需要去发现,更是需要去创造的呀!

六年级小学生作文 篇2

  每天看着爸爸妈妈进行着激烈的羽毛球比赛,我的心里痒痒的,总想自己也会就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。

  那天下午,我和爸爸带着球拍来到楼下的空地上。一开始是打球前的准备。爸爸说:“右手紧紧抓住球拍,稍微向外抬起,身体挺直,目光注意这球。对!”我照爸爸说的做了。其次是学发球,这可是很关键的哦。动作准备好后,我左手拿着羽毛球,将球拍对准球,用力向前一挑,可球却掉在了地上。我不服气,又试,球像故意跟我做对似的,我叫它飞出去,可它就要往地上跳。我就不信了!终于,我的第一个球发出了,我的那个高兴劲儿,就像中了大奖!接着,我又发了几个漂亮的球,不禁兴奋地一蹦三尺高,“我会发球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要学会接球。这一步,可不是那么容易的`。爸爸将球发过来了,我明明对准了球,可球根本没沾着球拍的边,轻巧巧地落在了我身后。我捡起球,左手将羽毛球轻轻一抛,右手紧紧抓住球拍,用力一挑,球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击,我全神贯注,哎哟!球还是擦边而过,我才不认输呢。就这样,一次又一次,直打得我满头大汗,气喘吁吁。不过,我终于能接到球了。

  通过这件事,我懂得了一个道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。

六年级小学生作文 篇3

  "咚咚呛,咚咚呛......''听到这声音,你一定会问这是在干什么啊?嘿嘿,这是舞龙队到我爷爷家了.

  果然,没过一会儿,一条长有7,8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家,顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹.

  只见舞龙的人个个生龙活虎,精力十足.那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样.走在最前头的是手拿龙珠的中年人,舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了.

  只见锣鼓声一响,龙珠一会儿在空中盘旋,一会儿又落了下来,一会儿往左,一会儿往右地移动,而那条大青龙为了夺取那颗"龙''珠,也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋,一会儿又随着龙珠跌入谷底.这时,锣鼓的节奏由缓变快,由弱变强,似乎也预示这一段是最精彩的部分了.

  这时,观众不断欢呼,不断的拍手叫好.过了一会儿,只见舞龙的.人叠起了罗汉.他们把龙盘起来,像龙在坐着休息.龙休息了片刻,向爷爷鞠了一个礼,笑容满面得说:"祝你家和万事兴,万事如意.''我想;咦,万事如意,但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊?于是,我忙说:"不是万事如意,是事事如意.''爷爷和舞龙的人问;"为什么?''"你想啊,如果爷爷有一万零一个愿望的话,那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗?''我一说出口,爷爷和一边的人都哈哈大笑起来.......

  从那以后,爷爷总是拿这个事来哄我,害得我惨死了.啊,说漏嘴了.

六年级小学生作文 篇4

  童年是令人向往的,是充满诗情画意的。那时候,我和小伙伴们经常一起玩游戏,捉迷藏,玩得不亦乐乎。

  那是一个星期天的下午,铁牛、书虫、盼盼在我家打牌。玩了一会儿,盼盼说:“打牌太没意思了,我们玩别的吧!”铁牛说:“我们来捉迷藏吧!”我们三人异口同声地说:“ok!”先是盼盼捉,我们三人匆匆忙忙地找地方藏起来。我躲在大门的后面,铁牛藏到米缸里嚷起来:“躲——好——了!”少顷,盼盼推开门,像小猫寻找老鼠一样东张西望,四周一点儿动静也没有。盼盼一时半会儿找不到我们,干脆坐下来讲话。铁牛实在憋不住,便笑出声来,被盼盼逮了个正着。后来他们在窃窃私语,好像在暗示我藏在哪儿。盼盼假装不知道,一步一步地靠近大门,最后用力将门往我身上一推,嬉皮笑脸地说:“出来吧,不然我把你压成大烧饼。”

  我乖乖地走了出来。这时盼盼不知为什么,仰着头大声喊:“书虫快出来,我已经发现你了!”书虫胆小,从楼上傻乎乎地走了下来。看见他傻头傻脑的.样子,我们都不由自主地哈哈大笑起来。

  捉迷藏真的很有趣,它给我们的童年带来无穷的欢乐。

六年级小学生作文 篇5

  哈啰!大家好!我是海洋里最凶猛的动物,人称“海洋之虎”的就是我了——虎鲸。相信许多人还不够认识我吧。今天我要向大家介绍我自己,让大家能更深入地了解我。

  我全身黑不隆冬的,在夜里大家几乎都看不见我,给人一种病毒的感觉。大家看到我的样子都以为我脸上那两个大大的圆圆的白圈,都以为那就是我的眼睛。其实,那并不是我的眼睛,如果你仔细看的话你会看见我的白圈里有个黑黑的小圆点,那才是我的眼睛呢!别人都说熊猫得了“熊猫眼”,而我得的却是大家听都没听过的`“虎鲸眼”。别人看我好像很可爱似的,长得想海豚的孪生兄弟。其实我是非常可怕的。

  我主要吃大鱼和海兽,如果我找不到食物我就会把我的同类——须鲸给吃了。你们肯定以为他大我就吃不了他。如果我们结合起来出击,我到几个小时,你就会看到海上漂流着白色的骨头。没错,他就是我们刚刚吃掉的须鲸。怎么样,你们是不是被我的凶猛给吓到了。哈哈!我早就料到了。

  有许多人把我们叫成鲸鱼,其实我们并不属于鱼类,我们可是哺乳动物。在很久很久以前我们的祖先生活在陆地上,它的体积比大象还大呢。可是有一天环境全变了,我们的祖先为了适应环境,被迫逼到海里。结果他们慢慢变成了鱼的样子,也就是现在的模样。大家都知道白鲸和蓝鲸都所剩无几了。但大家根本没有注意到我们,其实我们也快灭绝了。所以请残忍的猎人放下武器,饶了我们吧,其实我们也是很可怜的。呜呜呜……

六年级小学生作文 篇6

  在这个风和日丽的春天,新乡市第一实验学校四五年级的同学就要坐汽车到平原博物院参观了!我们排好队上了车,汽车稳稳地开动了。

  在同学们的欢笑与歌声中,博物院到了。

  刚下车,就看到了一个成半圆形的建筑。这个建筑的中间有几个金色的大字——平原博物院,原来这就是平原博物院呀,好大的气势。向下看,楼梯像古代君王殿前的楼梯一样,十分的高。拾阶而上,就到了博物馆门前,从外面向里望,大厅里空荡荡的.,只有几个人影,让人产生一种不寒而栗的感觉。

  大家走了进去,大厅深暗的色调使我不得不肃穆起来了。但同学们说说笑笑,博物院的严肃又一下子被我们打破了。

  这时,一位解说员阿姨走了过来,带领我们去参观文物。

  我们先来到了历史展厅,这个展厅由龙山文化、仰韶文化遗址遗存开始,一直到宋元明清时期的各种青铜器、陶瓷器、书画、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,每一个都堪称是精品。

  令我一项最深的是商朝的“三鸟”铜尊,它的颈部装饰有条纹,肩膀上有三只卧着的鸟。这个器物是商代较为先进铸造方法,三鸟纹饰也是商代鸟图腾文化的充分体现。

  我们又先后去了书法厅,绘画厅,拓片厅,佛造造像厅……给我留下印象最深的是明代王铎的五言条轴。这幅条轴画心高275厘米,宽65厘米。写的是一首草书五言诗,书法娴熟,气势雄浑。

  还有一个是清代陆远的青绿山水图轴。这幅画这幅画的色彩厚重清新,山势巍峨,人物刻画精准。

  每个馆都参观了,我们也该回学校了。大家都依依不舍的出了大厅。这次游玩我不仅放松了,还学到了不少知识。

六年级小学生作文 篇7

  芦苇是不老的。

  你看,在这深秋,在这芦花尽落的时刻,芦苇没有忧伤,它用血液里的歌向每一个步入者倾诉。

  此时,我正是芦苇忠实的倾听者。一步步走进芦苇坦荡的慈爱与温存。

  一个漫长的梦。芦苇的一生从那场细雨之后,飘落了。是的,芦苇不记得自己落到地上的声音,也不记得自己长出泥土的情景,就像我们当初不记得自己的啼哭一样。痛苦是土地的事情,那块泥土,承接它的泥土,喝的是咸涩的海水。从此,这被称做蒹葭的禾苗,注定要成为海水喂养的孩子。

  让我化作一丝风一滴雨甚或风雨之中的翅膀,以最亲切的方式走进……

  那个春天多么美好!还在襁褓中的芦苇,从土中抬起头来;和风扑面,芦苇,你闻到了花朵和泥土的气息;天空中飞翔着鸟儿的翅膀,你伸手就握住了春天;感受阳光、感受雨露、感受色彩的流动、感受心中流出的音乐,芦苇,你唯独忘记了感受自己的成长;尽情地舒展腰肢,风中,你笑着舞着,嫩嫩的芽由小到大,笋样的身子由细变粗,地下的根茎也粗壮地匍匐开来……白天的星星呢?你学会思考,感觉头颅沉重时,夏季已经来临;圆锥样花穗含朵朵小花,芦苇,此时让我亲切地称呼你苇,初绽新蕾之艳,你站立成风中的美男子,在炎炎烈日中,日渐丰满地潇洒;这是夏日,苇,请用你的薄翼扇动几缕阳光;之后,我将远行,而霜将至,雪将至;让我记住,记住盈盈润润的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;记住你微风之中摇摇曳曳漾溢着的星光的气息;而你,而你是否像我记着你一样记住了我。

  我已在远方,在瑟瑟的秋风之外;遥望是最深切的祝福。此时,芦苇,你由绿而黄的旗帜与身后的夕阳融为一体,多么辉煌而灿烂的.抒情;能与你同唱一首歌吗?一首无忧无虑无悔无怨的歌;之后,我将不再回眸。

  蒹葭苍苍, 白露为霜。 所谓伊人, 在水一方。

  伊人是我。白羽黑翎头饰红冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔着秋水隔着白雾,我仰首唳天、引颈和鸣。

  水草交接的远岸,秋风深了;芦絮已白,苇,你如海如涛如云如潮的舞动,我默念于心。

  溯洄从之, 道阻且长; 溯游从之, 宛在水中央。 不用逆流而上,苇,我就在水的中央在你的梦中:颈修而高脚,赤睛而远视,正在水中捕食鱼虾;看见了吗?我就是你日思夜想的梦中情人,身体洁白羽翼丰满,食于水而喙长,栖于陆而足高而善舞,翔于云而声闻天;我,古人笔下的辽东鹤,被你所爱所恋所迷的盘锦仙鹤,在临霜而去。天渐渐冷了,我将继续向南飞翔;飘洋过海到达远方的岛屿,那里,所有的日子都温暖如春,阳光从天空而来,也从水上折射而来;到处是盛开的花朵……

  蒹葭萋萋, 白露未晞。 所谓伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,芦苇,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我归来;记着,记着我们的故事;这个冬天,你将不再感到寒冷。

  别离是为了再度的重逢,我们为自己的一次次背叛找到理由。是的,离开不是背叛;你一次又一次向我向我们张开宽容的怀抱;这是你的生地,渤海湾的滩头,河海的交界处,我回来了;历尽千山万水,风霜雪雨,我率领我的众姐妹回来了;寻着逝去的梦,我们———丹顶鹤、白头鹤、白枕鹤、白鹤、灰鹤、大雁、黑嘴鸥……浩浩荡荡的队伍,翔回我们的春天!

  是的,春天醒来了。

  这个春天多么隆重:鹤来了,鸥来了,大苇莺也来了,全世界所有喜欢湿地的鸟儿们都飞到这里来了……

  而你却睡了,浓浓地睡了; 这个春天多么温馨,你在自己的睡眠中开花了;静静地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我们在你醒来的瞬间,含泪而歌而舞;紧紧地,紧紧地依恋你,我要向你讲述我丢失的整个冬天,把我,把我的灵魂寄托在你无言的爱抚和关切中……

  轻轻地,我走出;走出秋天的芦苇荡;走出芦苇荡中我的遐思我的感动。

  让我再一次回首,在回首中说:谁倾听芦苇,谁就能在芦花落尽的时刻,唤回时光,唤回南飞的众仙鹤。

六年级小学生作文 篇8

  自从老爸教会我下象棋后我就对象棋产生了兴趣,只要有空就想找老爸玩上一盘,可郁闷的是我的黑子老是被老爸的红子打败,虽然每次对奕的结果都是如此,但我还是乐此不疲.

  好不容易又逮到老爸休息在家,我又早早摆好棋盘各就各位,开局仍然是我黑子优先,为了便于我的”抽JU将”法能顺利进行我先将炮走到两军交界处,老爸也将炮移到他的”红帅”的上方,我正想依照一开始的想法舍弃暴露在红炮口的小卒准备来个”抽JU将”(因为以往都是如此),忽然有个微小的声音出现在我耳边:”主人,我是你的小卒,快来救救我:.我仔细一看,那颗准备被我舍弃的`小卒好象正在发抖,我内心突然涌出一股奇怪的感觉,好象自己就是一个将军,而将军怎么可以只顾自己不顾别人呢?!我连忙掉转方向把”马”跳出,以保小卒,前一刻老爸棋盘上的红炮还嘴巴大张得意洋洋的样子,后一秒它就泄气了,原本是它腹中美食的黑小卒因为有了”黑马”的庇护使得红炮出现了前所未有的惧意,如果它还想要贪心吃掉我的黑小卒那么下一步就要做好被黑马吞入腹中的命运,被保住的黑小卒感激的望了我一眼:主人,谢谢你,在接下来的战斗中我会发挥自己最大的作用来报答你.其他4个黑小卒也郑重的点点头,而旁观这一过程的其他黑棋子也受到了感染,一时间我的棋盘上士气高涨,到处都是:”打败红方活捉老帅”口令……

  在每个棋子互相配合下,我的黑JU和黑炮最终将老帅活捉,而我的黑小卒和其他两个马及相等棋子却安静的躺在了一旁,我在心里默默的对它们说:”谢谢你们让我知道了一兵一卒的重要性.”

  “阳阳,你在发什么呆,怎么还不走子啊”老爸的大嗓门响起,我这才回过神来一看棋盘还是刚开局的样子,但这次我却信心倍增,在经过一番厮杀后我的黑子第一次打败了老爸的红子,”怎么回事?”看着老爸一脸惊讶的样子,我乐得呵呵笑,当我把刚才出现的幻觉告诉老爸后,老爸才恍然大悟:”原来你是懂得了团队合作的重要性.”

六年级小学生作文 篇9

  又是一个美丽的黄昏,最后一抹夕阳洒在天边。我又一次托着下巴坐在窗前,陷入了沉思:爱是什么?是在你伤心时的安慰?还是在你寒冷时的棉衣?忽然,一件令我难忘的事掠过脑海。

  那是一个风和日丽的下午,我和妈妈兴高采烈的去逛街。当我们走到一个饭馆吃饭时,忽然进来一个魁梧黎黑的老汉,身上散发着浓浓的汽油味,一见到他,我便对他充满了厌恶之情。当我们走到车站时才发现钱包忘记拿了,我不由得大吃一惊,于是,我们赶紧返回饭馆。可钱包却毫无影踪,我猜想,一定是那个老汉,果然,老汉也无影悟踪。我们急忙在人山人海中“海底捞针”,突然,看见那老汉正拿着我们的`钱包“四处乱窜”,似乎在找着什么。我正想找他“算帐”,他却“恶人先告状”:“我见你们的钱包忘拿了,就赶紧出来找你们。给,你们的钱包。”说完,老汉便离去了。望着暮色中老汉远去的身影,一股股感动与震撼涌上心头。

  小鸟的叫声划破了夜的寂静,更打破了我的沉思,我猛然恍然大悟,这不就是人间真情么?这不就是人间真爱么?爱是责无旁贷的责任;是无微不至的关心;是在你需要时的给予,爱是世间最美好的东西。

  爱使世界延续,爱使人类长存!

六年级小学生作文 篇10

  金风送爽,桂花飘香,我校第十二届运动会拉开了序幕。

  早上,我校举行了隆重的开幕仪式,同学们犹如一个个出征的战士,精神抖擞地来到了大操场,迎接运动会的到来。

  大约过了半个小时,在校长的宣告声中,开幕式完毕,运动会开始。

  首先要进行的是六年级男子100米跑比赛。

  六年级的拉拉队与参赛的选手顿时紧张起来,犹如面临一场大仗。在胡老师的'鼓励下,应锦程与刘凯成的心情稍微轻松了一些,但还是七上八下的。

  检录完毕,他们来到了大操场,先开始比的是六年级男子100米跑第一组。在管老师——发令员的一声枪响下,运动员们犹如一只只兔子,向终点飞奔而去。我们班的应锦程真厉害,刚刚还与第一位同学有一段距离,在几秒钟间,他便赶了上去,遥遥领先,第一个到达终点。

  第二组的刘凯成也不赖,成绩也在前三名。

  说说我呵,我参加的是垒球比赛。其他班级的同学扔得很远。我跟他们一比真是小巫见大巫。最后,我空手而归,心里好难过。

  这次运动会是我们六年级同学在学校参加的最后一个运动会了,希望能给我们班画上一个大大的句号!

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