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六年级作文300字8篇（优秀）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
我躺在床上想，如果有通话世界就好了，突然，一阵狂风把我吹进了一个奇妙的世界……
我眨巴眨巴眼睛，咦？这是什么地方？我之所以会这么问，是因为这个世界实在太奇妙了：饼干做的车，饼干做的路，一切都是饼干做的.！我刚来到这人，一群夹心饼干围攻我，突然国王驾到了，这太有趣了！国王竟是一个饼人！国王说：“别打了！要欢迎远方的客人！”说完，深深地向我鞠了一躬，又继续说：“这位客人有兴趣去我的王宫看看吗？”我木木地点了点头。
到了王宫，国王看了看饼干钟表，说：“快到吃饭时间了，准备餐品！”九个女仆把一碗碗发酵粉端了上来，国王用勺子拌了拌，端起来尝了一口，我看了看，用手指刮了一点，放进嘴里尝了尝，味儿怪怪的吗，让人想吐。更让人奇怪的是，我吃了之后头晕乎乎的。这时，我醒了！原来只是一场梦，吓我一跳！
六年级作文300字 篇2
在西游记里看到孙悟空斩妖除魔，护送唐僧上西天，自己还会七十二变，还有三根救命的毫毛，我多羡慕孙悟空。
假如我也是孙悟空，我就要为人类造福。
一天我无漫的走着，感觉天气真热，这里的'土地都裂开了，农民伯伯吃力的挖着已经干了的黄土，流出了豆粒大的汗珠，我叫了一声变,我马上变成乌云升上天空，不一会便下起了中雨，滋润了土地。农民伯伯高兴地说：“这真是一场及时雨，今年又有好收成了。”
我要变成一只专门帮助农民伯伯捉害虫鸟，一天我掠过一片稻田发现这里有许多绿色的东西。原来是闹蝗虫灾啊，于是我用分身术变成二十多只小鸟来吃这些可恶的蝗虫。不一会这些可恶的蝗虫就被我们吃掉了。农民伯伯笑呵呵地说：“要不是这些鸟儿啊！恐怕稻田里的稻子就被这些可恶的蝗虫吃掉了”
假如我是孙悟空，我要把有限的生命投入到无限的为民服务当中。
六年级作文300字 篇3
“守孝不知红日坠，思亲常望白云飞。”那慈祥的面孔，那和蔼的表情，曾祖父我只能今天瞻仰最后的一面，家祭成了我见您的最后一次，我的曾祖父啊。我可时才能再见到您啊。
望着天上悠悠的白云，我终于赶了回来，大家神情庄重，准备为您家祭，突然一首不知名的.曲子响了起来，表面听起来十分地欢快喜悦，激情澎湃，实际是透露出一种庄重、严肃和悲痛。看看人都到齐了，家祭正是开始，先是女人们，她们中年级大的祭过之后，接下来是男人们，男人们虽然不像女人们哭得痛不欲生，但也是眼圈红红的，时不时用衣服拂去眼角跑出来的泪水。此时此刻，我正在想，一定是生活的压力让年轻的您变得年迈了，但是子孙们记住了你的丰功伟绩。唉！时间啊！你为什么不放过一个已经白发苍苍的老人呢？你已经折磨过他了，为什么不能让他再安享几年呢？正在这时，轮到我了，我按照家祭的礼节，不仅做得有模有样，还撕心裂肺的哭了，哭，不只是表面，而是一种发自内心的哭，哭诉时间对您的不公，哭诉我没有能和您一起好好地聊聊天，更哭诉我对您深切的思念之情。
在人们的哭诉声中，家祭结束了，明天有更艰巨的任务等待着我们，但我们何时才能再见到您一面啊。
六年级作文300字 篇4
寒假里老师留了一项做灯的作业，同学们都做得五花八门，今天学校把这些灯篓挂在学校操场的西面，让大家来观看。
“哇，这灯篓好美丽啊！”我旁边的同学不由得发出一声感叹。我一眼就喜欢上了一个用卡纸制作的中国馆灯篓，红红的'，有着年的味道，它代表它代表着手工者热爱祖国的心意。我有跟着同学的人流往前走，我又看到一个漂亮的灯篓，它是用剪下的瓶子做的，红红的线把它挂起，灯中有着五彩装饰，更是吸引人的眼球，我心想如果晚上亮起来就更是好看了。我接着走，看到一个用彩纸做的纸灯篓，像炸开了花似的，组成了一个圆圆的无彩球，真是五彩缤纷啊！我一边看一边想，我也想拥着一样属于自己的灯篓，我都舍不得离开着了，真是一个小小的灯篓照亮我们的心呀！我爱这些同学做的灯篓，爱这些美丽多彩的灯篓，这些灯篓使我眼花缭乱。通过这次观灯我体会到了同学们用心做的态度，和付出的汗水。
我爱这次灯展，让我看到许许多多新奇的灯篓，原来自己也能做出美丽的灯篓让人欣赏。
六年级作文300字 篇5
今天，我们要家庭大扫除了。一学期下来，家里确实乱了不少，什么都乱七八糟的，不扫一下不行了，看来今天有活干了……
打扫自己的卧室
我先把所有的书放到床上，把书柜里里外外擦了一遍后，按故事类、作文类、手工类、知识类、笔记类，把书本放入格子中。我又在别处搜出许多娃娃，把它们放入一个大篮子中，刚好装满，再也挤不下了。最后我把床上整好，被子铺好。卧室总算完工了……
帮助母亲做家务活
自己的活干完了总该帮帮爸妈吧！很快，我又有了新任务——擦阳台瓷砖和扫地，我半喜半忧，喜的是因为扫地很简单，忧的是因为擦瓷砖可没那么容易。我拿起扫帚，三下五除二就把地面扫得干干净净、一尘不染。但擦瓷砖可没有扫地那么方便了，过了一会儿，我终于想出一个顶好的`办法，我拿起母亲洗衣服用的板刷，擦上一点儿肥皂，在瓷砖上使劲擦，把赃物刷掉，然后用湿布擦一遍，再用干布擦干。啊！好干净啊！瓷砖好象在夸奖我呢！完工了，父亲母亲也打扫完毕，我们望着干净的房间，会意的笑了。
今天，我终于体会到了劳动的快乐。
六年级作文300字 篇6
我家的鱼缸里养了两条金鱼和几条泥鳅。
二条金鱼，它们的背部和头是红色的，腹部有些发白，眼睛是黑黑的、圆圆的.、鼓鼓的，从来也不会眨一下。肚子总是大大的，显得有点胖，嘴巴不大，总是不停地吞咽着水，有时会把鱼食吞进去再吐出来。有的时候还会吐泡泡呢。它在水里有时快，有时慢，轻松自如，悠闲地像在水中散步。静止时只有腮在一张一合和它的胸鳍在轻轻地划动。像在思考着什么？回忆着什么？快的时候就像箭一样，让我无法找到它的运动轨迹。好像一个快速反应的卫士，在保护着它们的领地。
每当我走近鱼缸时，最不友好、动静最大的就是泥鳅了。它们会把水溅得到处都是，有的时候还会跳出鱼缸。我分不清每次拣起来的泥鳅是它们当中的哪一条。当我看到它们在地上费力地摆动身体，看到它们可怜巴巴的样子，我都会吃力地把它重新放回鱼缸。看到它们重新在鱼缸里折腾时，我总会埋怨地说上一句：“就不能老实一点”，不过心里还是蛮开心的。
我喜欢它们，是它们给了我无穷的乐趣，无限的欢乐。
六年级作文300字 篇7
夏天的夜里，热浪袭人，令人不安，我们一家人坐在门口歇凉。
夏天的蚊子特别多，没一会儿，我的身上就被文字叮了好几个大包，我浑身发痒，难受极了！突然，我看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。只见它先锁定一个目标，再向着目标轻轻爬行，接近目标时，它以极快的`速度将舌头吐出，用舌头将蚊子粘住，再吞进肚子里。
太酷了！可是，壁虎为什么能在墙上行动自如呢？我有些迷惑不解。
为了解决这个问题，我更留意观察起了壁虎。我费尽心思，绞尽脑汁却也没有眉目。难道壁虎的脚上有502强力胶水？所以能在墙上运动自如。可是，这显然是不可能的，于是我上网一探究竟。查了很多资料后，终于发现了答案：原来壁虎的脚趾粗大，指趾下有许多横褶，能够起到吸盘的这个特殊功能，而且足趾长而平，趾上有小盘上面微小毛状突起，肉眼看不到黏附不规小平面，使壁虎攀爬极平滑，所以可以在墙上行动自如。
通过这次发现，我知道壁虎行动自如的奥秘。它让我明白了：留心处处皆学问。看似平凡的大自然，有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现！
六年级作文300字 篇8
书籍是人类进步的阶梯。――――高尔基俗话说的好：”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“
”活到老，学到老。“人无时无刻都在学习，在学习过程中，增长自己的知识。一盏暖灯，一杯杯清茶，一本本书，伴我走过多少个日子。在纯洁无暇的幼儿时期，书，总是陪伴我左右，上课时它在，下课了，它依然在，小小的一本书，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，无法自拔，使我遇上了一生的挚友。在懵懂无知的少儿时期，一路走来，在书的陪伴下，我的辛勤付出，有了收获，也会得到更多的'感悟，会有新的快乐，每当我的作文被老师当作范文朗读时，心中就会有中说不出的喜悦，一种难以言表的感情。而现在，在逐渐成熟的中学时期，有了书，就有了绚烂的梦想，有了无限的快乐，是书陪伴着我，让我在面对一次次失败时，也慢慢地爱上了读书。
让我在困难中学会坚强，学会考虑问题。是的，书，一直陪伴在我们左右，爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海，这是我们会书的挚爱，对知识的渴望。只要我们用心去体会，一定能找到书中的乐趣，感受书带给我们的欢乐。
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