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给张老师的一封信

时间:2022-03-24 14:37:18 书信 我要投稿

给张老师的一封信合集15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是生活中常用的一种文体。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编收集整理的给张老师的一封信,希望能够帮助到大家。

给张老师的一封信合集15篇

给张老师的一封信1

尊敬的张老师:

  您好!

  记得在我一年级的时候,我在上课时哭,您并没有说我扰乱课堂纪律。而是走过来亲切问我怎么了,我哭着说:“我想爸爸妈妈了。”老师说:“星期五很快就会到的。到时候你的爸爸妈妈就会来接你的。”我揉干了眼泪。是您,在我迷茫的道路上,给我了一道指向出口的光芒。

  记得还有一次,我在宿舍里面调皮捣蛋,您批评了我。当时我的心里很难受,后来想想,您也是为了我好。是您,在我犯下错误的时候,严格的指出并改正了我的错误。

  现在回想起来,对我,您既是严父,又是慈母。在我害怕的时候,您安慰了我。但是您也绝不惯我,在我任性想要捣蛋的时候严格的指了出来,丝毫没有偏袒。我们所有的`学生都像是您的孩子。

  在学习中,您对我们也是毫不怠慢。当我考的好的时候,我很容易就翘起了骄傲的尾巴到处炫耀,您总是教导我谦虚是美德,骄傲使人退步;而我考的不好的时候,心里很不是滋味,您在我的委屈的泪水中看出了我的不甘,您没有批评我,而是安慰我,下次努力就一定可以去的好成绩。

  在这里,我想对您说出我一直没有当面和您说的话:“您辛苦了,您真是我们的好老师!我们都很喜欢您!”

  此致

敬礼

  您的学生:陈昱静

  20xx.9.10

给张老师的一封信2

敬爱的张老师:

  您好!

  时间过的可真快,眼看就要小学毕业了,回想起刚迈进校门的时候,都觉得仿佛就在昨天,在这所学校里,我们一起度过了很多日子,有开心也有失望,有欢笑也有惆怅,在不久的将来,我将迈出小学的小门,步入初中,很多话我一直没有说,并不是我不懂事,更多的时候我害怕,怕您说我不懂事,怕别人笑我幼稚,怕我的语文学的不好,表达能力差,但是这些话我今天不得不说,因为今天的我不再害怕这些了。

  我想说,我应该在这个时候写一封信给您,向您说一句:对不起。请您原谅我,原谅我的幼稚和任性,原谅我故意的调皮捣蛋却还装作必以为然,原谅我明明是自己贪玩,没有背好课文,却找来那么多借口逃避错误。请您原谅您的学生,好吗?

  我想说,您其实并没有真的生气吧,那些责备的话,都是为了能让我们这些调皮的学生,能在上课的时候多学到一些东西,能够在将来的一天成为家人的`骄傲,对吗?

  我想说,在我们这些不听话的孩子身上,您倾注了太多的心血和精力,而我只是您众多学生之中,默默无闻的一个。也许再过几年,我们会在大街上相遇,那时,您恐怕不会认出我了,而不管过多长的时间,我永远都记得您,亲爱的x老师,您会相信的,是吗?

  我想说,x老师,我知道在您的眼里,也许我并不是成绩特别优秀的“好孩子”,也许我永远也不能成为让您可以引以为豪的学生,但是这一切并不妨碍我对您说一句发自内心的话:谢谢您,x老师,您永远都是我的良师益友,不是吗?

  祝身体健康,工作顺利

  您的学生:xxx

  XX年5月5日

  六年级:小倩

给张老师的一封信3

亲爱的张老师:

  您好!

  真高兴能有这么一次机会给你写信。我有一些烦心的事情想跟您说一说。

  您当我们班主任已经快有一个学期了,在班里我经常听见您表扬张思奇、马新等同学,他们也和您非常亲近,而我和您却越来越疏远了。我知道自己是一个很淘气的小男孩,有时还会给班级减分,我也觉得很惭愧。

  您也许还不了解,我是有很强的自尊心和自信心的,我也希望能得到您更多的表扬和鼓励。记得前几天我三年级的一篇作文被全市评为佳作,还发了一个荣誉证书,我很自豪。原以为您也会像表扬别人那样夸我一下,可是您什么都没有给我,我很沮丧,也很失望。

  还有一次早自习,您让全班同学背诵课文,张思奇回过头儿来,让我和他背,我只好答应。可这时,我心里又有点担心:如果您误解成我们在说闲话,怎么办呀!但如果我拒绝他,他必然又会将我诬告,我不知所措。果真最后您还是把我抓住了,我想向您解释,可您一个字也不听,我很气愤。您为什么不肯听我解释呢?多么希望您能站在我的角度,体会一下我的感受,我不总是错误的。

  最后希望您可以再多给我几次表现自已和改变自己的机会,也希望您可以抹去以前我留给您的.坏印象。我也一定会尽力改掉自身的毛病,也相信您也可以做到,对不对?

  敬祝

  工作顺利,万事如意。

给张老师的一封信4

亲爱的张老师:

  您好!

  感谢您对我的悉心栽培,虽然现在离开,但您让我体会到的幸福并未有丝毫减少。

  七年级的第一次考试,我考得很不好,自己对自己有些丧失信心。您知道后,把我叫到办公室,亲自为我搬来凳子,让我坐下。我向您诉说着自己的苦恼,告诉您这次考试自己本来准备的很充分,但由于太紧张,将会做的题写错了。您微笑着说:“你的努力我也能感受到,如果是因为太紧张而将题答错我觉得是挺可惜。学习是要真正懂得学的知识,如果你真懂得错的题,做到考后一百分,那也不枉这次的考试。考试是一个不断帮你查漏补缺的过程,这次考试是为你的下一次考试打基。相信自己,继续努力!”我看着您笑了,觉得这次考试让我学会的如何正确的学习。我不在沮丧,起身说:“谢谢您!”然后您送我回教室,在办公室门前您拍了拍我的肩,微笑着说:“加油!”

  这是我第一次感受到老师对自己的关怀,是您让我第一次感受到幸福!

  八年级的那一天,我至今还记得。因为我上课公然顶撞您,您上晚自习时很愤怒地将我叫到天台上。“这次您肯定会痛斥我一顿!”我胆怯地想。“xxx,你觉得今天你的`表现如何?”您声音很低沉但却不失气势。我抬头望着您不懂声色。时间仿佛就此停住,从您的眼神中我看到了失望。我眼里擎着泪,深鞠躬向您说:“张老师,对不起,我不该上课顶撞您,浪费大家的时间!”您很平和地说:“我今天叫你来并不是想听你道歉的,而是想让你明白,公然顶撞老师后这个老师对你就会失去信心,对你的学习没有好处。”擎着泪的我再也无法抑制激动的心情和愧疚的心,泪浸湿了脸颊。“其实我挺高兴你能顶撞我的,因为我既可以找出自己的不足之处,又能告诉你你的做法不对,帮助你改正,让你学会更多的为人之道,”您说。

  您的话语告诉我您是真的为我好!我情不自禁的再次流泪,发自内心地对您说了一声:“谢谢您!”您笑了!我也笑了。您让我再次感受到幸福!

  八年级上学期期末过后,我转学了。离开那天我呆在您办公室迟迟不肯离开,我哭着说不想离开。您说:“其实我也不想你离开,但转学是为了你的将来发展的更好,我们做老师的也就是希望自己的学生有好的将来,为了你好,我也只好让你离开!”我看着您的眼神中有舍不得,也有不得不让我离开的无奈。您摸着我的头告诉我:“在其他学校也要努力学习!”

  我带着哭腔应了一声“好!”

  最后一次见面,您让我再次感受到您给的爱,让我很幸福!

  点点幸福汇聚,则是大幸福。感谢您让我一直在幸福中成长!

  祝:身体健康,万事如意!

  您的学生

给张老师的一封信5

敬爱的张老师:

  您好!我是高一年级的杭晓舟。结束了三年初中生活,我对即将到来的高中校园充满期待。新的学习环境,丰富的社团活动,都令人向往。所以在此我申请在学校创建一个心理社,也非常感谢您能在百忙之中抽出时间来看我的这一份申请书。我想创办心理社的原因如下:

  第一,心理社可以帮助社员(同学们)缓解生活、学习之中的`压力。作为一名学生,压力是肯定会有的。刚经历完中考的我们绝对不会忘记那段紧张却充实的备考时光:写不完的作业、做不完的试卷、一个个鲜红的分数、一张张排名表……对于我而言,那就是一场噩梦。有时我想:就这样吧,太难受了这种感觉。但每当我快要坚持不住的时候,总会有人安慰我,陪着我、听我诉苦。之后心情就会好很多,也有了前进的动力。由此可见,我们需要适量地发泄和倾诉,这样才不会影响我们的日常生活和学习。在心理社,你一定会有机会找到合适的人与之倾诉,缓解压力,这就是创建心理社的第一个原因。

  第二,来到新的学校,不热悉的环境、同学和老师可能会让你自卑;身边没有朋友,那种感觉只有经历过的人才能懂。正值青春期,叛逆的我们难免会与父母吵架,大战之后把自己关在房间里偷偷哭,莫名的委屈涌上心头;与朋友闹矛盾,与老师不和,不知道为何就是很郁闷等等这些问题,在心理社你会得到恰当的疏解方法指导。所以,创建的原因之二:加强社员与父母、朋友、老师之间的交流,让他们学会换位思考,按时帮助他们解决问题,培养沟通能力。

  我想创建心理社的原因大致如上。假如心理社成功创立,我会设法开展一系列与心理建设方面有关的活动,例如心理茶话会(社员聚集在一起分享平日的趣事或麻烦),编排心理小剧,制作心理小报……我们会与同学们一起探讨心理问题,营造好的心理社氛围,使同学们的校园生活更加快乐和健康。

  我诚恳地希望学校和张老师能给我这次机会,让我们的心理社成立,让同学们享受我社如同大家庭般温暖的氛围,并以积极阳光的心态拥抱新生活。

杭晓舟

20xx年6月25日

给张老师的一封信6

尊敬的老师:

  您好!

  踏入初中的大门,把我带进班集体的是您,给我鼓励的还是您!刚开始,学习还算是可以的,可谁料到,还没有坚持到一学期,我就已经打退堂鼓了,完全失去了自信心。成绩是一落千丈!

  每当我进办公室,您与我谈话时,都会提起成绩,我十分的'懊恼、自责,我有时会想:老师给我一次次的希望,我却带给老师的是一次次的失望……

  昨天下午,您让我们小组长去您办公室,您又说起了我的成绩,我可是组长呀,竟没有给组员起到带头作用!我十分的懊悔自己的所作所为,为什么我如今不能回到刚进入学校的那个天真烂漫的我?

  张老师,您含辛茹苦的教我们丰富的知识,我却辜负了您对我的期望;但我相信自己,从现在开始,把失去的所有弥补回来,这次的考试,我一定要拿一个优异的成绩回来!请您相信我!

  也许,您会认为这只是我的片面之词,也许,您认为这只是一种解说。不,绝对不是,通过这些天的努力,我也想了很多,过去的那些点点滴滴或许您认为有价值,可是,失去的往往不可能再回来了,我一定要把握住现在的机会,好好的去学习……

  这也许是我第一次给您写信吧!但这些全部都是我发自内心的真心话!请您相信我!!!

  祝您身体健康万事如意

此致

敬礼!

  您的学生:杨璇

  20xx年10月12日

给张老师的一封信7

敬爱的张老师,您好:

  岁月的号角默默地吹过了六个春夏秋冬,转眼间两千多个日日夜夜已经过去,可您对我的谆谆教导,给予我的关怀照顾,我将永远不会忘记!

  回忆起六年前的那一天,妈妈带着我走进校门,我茫然地看着周围新鲜的一切,不知所措。这时,一位长着大大的眼睛,高高的鼻梁的女老师微笑着朝我走来,亲切地问:“小朋友,你是一年一班的同学吗?”我呆呆地点点头。那位老师热情地拉着我的手,把我领到了班级队伍中。那位和蔼可亲的女老师就是您!是您把我领进一班这个温暖的大家庭,让我第一次感受到了校园已经不再陌生。那以后,您就像母亲般关怀着我。

  记得在一、二年级时,我的各方面并不优秀,而且非常调皮,经常与同学们打打闹闹,幼儿园时的任性时而表现出来。但是您并没有因此对我严厉批评,而是耐心地教导和引导,每次都是语重心长地规劝。最令我难忘的是那次放学,在校门口爸爸来接我,爸爸询问我的学习情况,我本以为您会告诉爸爸我又与同学打闹了。可是你把我刚得满分的数学卷拿出来给爸爸看,并且抚摸着我的脑袋说:‘孩子这段时间表现还可以,刚进行的数学考试孩子得了满分,非常好!他很聪明,也有潜力,将来一定能成为班上数一数二的好学生!’当我听到这些话时,我被深深地触动了!您并没有放弃我这个当时看来的‘差生’,那番话您不仅是说给父亲听的,更是说给我听的。经过您的激励,从那天开始,我就发愤图强,听老师的`话,每天都认真听讲,积极大胆发言,日记也写得非常仔细。而且我开始喜欢学习语文了,那生动的课文,传神的汉字,再加上您妙趣横生地讲课,都深深吸引了我。在课上您也经常叫我发言,让我朗诵课文。我的语文成绩直线上升,其他各科也进步极快。在以后几年的各项考试中我都是名列前茅,在您的鼓励下,我都‘怕’其他同学追赶上我的成绩!您的培育之恩,我会涌泉相报!

  进入高年级,您还锻炼我担任班级的班干部,管理班级日常事务,您一直都在支持我,鼓励我。学校的各种比赛和活动您也是告诉我要积极参加,增加集体荣誉感,锻炼团队精神。您还像母亲一样随时了解我的心里活动,让我积极调整好自己的心态;有时您也像孩子般陪我们一起玩耍,堆雪人,打雪仗,跳绳。

  我能取得这样好的成绩,都是您的悉心栽培啊!时光荏苒,六年转眼就要结束了,多年的操劳,您也不是六年前的那个年轻老师了,您的头上也有了丝丝白发!张老师,衷心感激您六年来对我的教导和培养,我一定不辜负您对我的殷切期望!

  祝您工作顺利,身体健康!

  姓名:xx

日期:xx

给张老师的一封信8

  尊敬的张老师:

  您好!

  我们已经在弘雅小学生活了六年,临走之前,我有些话想对您说。

  当我第一次见到您时,您披着一头乌黑的长发,正在给我们安排座位。您皱着眉头沉思,该怎么给我们安排座位才好,这一瞬间,我就知道,您是个负责任的老师。您总是用各种新奇的教学方式来教课,我们边学边玩,不亦乐乎。您总是关心每一个同学,却从未关心自己的健康。您总是用自己的微笑来给我们温暖。

  这六年的.小学生涯,我记得您的一颦一笑,一字一句,因为它们都嵌在我心里,风吹雨下也无法消除。

  就要毕业了,我舍不得您,您是我见过最负责任、幽默的英语老师。枯燥无味的英语在您手中变得生动有趣。

  老师,我们想风筝一样在天空中飞,而您就是放风筝的人。所以人的知识,都是老师所教的,如果没有老师,那些著名物理、发明学家哪里来?

  老师,要毕业了,祝您青春常驻,万事如意。

  祝您

  青春常驻

  您的学生:

  x月x日

给张老师的一封信9

敬爱的张老师:

  您好!

  当想到您将要离开我们时,我心里非常难受。

  依稀记得开学的第一天,您走进班级的时候,脸上带着天使般的微笑,我就知道您肯定是我们的语文老师。您介绍了自己的名字,我的心里一阵激动:丽雯——雯丽,老师——学生!我觉得自己离您更近了。

  曾记得,在“关爱女孩,庆‘六一’联欢会”上,太阳毫不留情地把炽热的.阳光射向坐在操场上的我们。您俯下身子轻声告诉大家,如果觉得难受,一定要及时告诉您。您还让我们把报纸挡在头上,当发现一些同学没有遮挡物时,便从戴帽子的同学那里要来了报纸。这时,一位老师递给您一把伞,可您却说:“学生都晒着,我不能躲在伞下。”您依然只用一张书本大小的单子放在额边挡着阳光,一直坚持到联欢会结束。第二天,我发现您白皙的脸上,鼻子变得红通通的,我想:这一定是阳光的“杰作”。老师,您就是这样把自己和学生放在平等的位置上。

  您常常向我们推荐好书,有《淘气包马小跳》,有《彩乌鸦系列》,还有《国际大奖小说》。为了让我们花不多的钱就能买到更多的书,您还帮我们到网上购买,不辞辛苦地从城关把一箱箱沉重的书搬到我们的面前。您还让我们每天阅读课外书40分钟以上,并做好阅读笔记。在您的帮助下,我们班的很多同学都爱上了看书,我则成了一个不折不扣的小书迷。

  您批改作业非常认真,特别是在日记、作文里写的评语,总是让我喜欢。,“这个机器人真是太棒了,我期待着它早日面世哟!”“你笔下的小弟弟太可爱了,我跟你一样喜欢他!”“谢谢你让我共同分享你的快乐!”这些评语像清泉一样潺潺流人我的心田,让我享受写作给我带来的快乐。当然,也有给我提意见的,“好好回忆一下,着急时想到了什么,有怎样的动作?想好了,再把内容写具体。”“这是游戏,虽然你被抓住了,但你和大家肯定一样快乐,怎么会很倒霉呢?快乐起来吧,孩子!”这些评语给我启发,让我反思。您不仅教我写作文,还教我做人的道理。

  真希望时光能够倒流,让我还能有更多的时间和您在一起。

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生方雯丽

给张老师的一封信10

亲爱的张老师:

  你好!

  随着心灵成长课程的结束,心里充满着对你的感激,有万般不舍,我是一月四号开始走进心灵成长的课堂,这近九个月的学习与成长。我经历了痛苦期——成长期——停滞期——飞跃期成长过程。非常感谢你——张老师,你改变了我,也改变了我的家庭。

  一月四号走进你成长课堂时,夫妻关系、亲子关系都很糟糕,和老公几天都不说一句话,儿子也一天到晚双眉紧锁,我甚至有点轻度抑郁。通过第二期心灵成长的学习,当时夫妻关系、亲子关系都有了很大的改善,当第二期心灵成长结束,我感觉我的成长有点停滞不前,甚至有反复,于是我又走进了第五期心灵成长课堂。通过第五期心灵成长课堂的学习我和我的家庭都发生了重大改变。

  和父母的关系,通过和父亲、母亲一次次的链接,不但和父亲、母亲的“结”一一解开了,更感受到来自父亲和母亲的力量。对老公和儿子的诸多愤怒和不顺眼也越来越少了。不瞒张老师,我和父亲的.链接两期做了不少于二十次。由于对父母的原谅和理解(明白有的是他们原生态家庭的问题,他们已经做到最好了),对公婆有的不理解的地方也一下子理解了。更重要的是对社会上原来不理解的人,一下子也理解、顺眼了。比如,原来对有的被别人称为“小三”的人很有看法,可现在不了,我理解她们可能是原生态家庭问题和不得已的苦衷,对她们心里也有一份尊重。

  和自己的关系,我在20xx年2月15日学习爱自己这一课之前还不知道有爱自己这回事。上个月也经历了岗位调动,假如没学习爱自己,我可能还在抱怨中,因为学习了爱自己,我没有抱怨,而是更加温柔地对待自己关爱自己,内心变得越来越淡定,很快从痛苦中走出来了。因为懂得爱自己,我也能接纳自己,从而能接纳老公和孩子了。因为爱自己,我能分清界限,我轻松了,老公孩子也轻松了。因为爱自己我能接住老公的负面情绪并化解掉,家里能长期保持快乐。因为爱自己,我觉得自己是有价值的,是值得被爱的,我值得拥有我想要的。

  和爱人的关系。通过大半年心灵成长的学习,我和爱人的关系由对抗期已进入了亲情期,更确切的应该是亲情期加恋爱期。因为我接受了自己的优点和缺点,所以我也能接受老公的一切,我对自己说:他就是这样一个人,有很多优点,偶尔也有点缺点。这样也挺好的。其实一个月前我就试着每天发现老公、孩子一个优点,长期下来觉得老公越来越好了,偶尔的小缺点,自己会对自己说,这小事不算个事儿,没有人十全十美。因为我少了指责和评判,老公的指责和评判也少了。家里的事,我基本要问下他再做决定,一改以前都不和他商量自己决定好直接告诉他结果的坏毛病。每天晚上他主动帮我分担点家务,我们吃完饭手拉着手散步,周末两人一起去爬山,带我去他同事家盆景店赏赏花草......

  和孩子的关系。因为和老公的关系和谐了,家里整天其乐融融,儿子的皱眉自然而然没了,也是整天笑呵呵的。我每次和他爸爸出去散步、爬山都要特意和儿子说一下,向他传达一种我和你爸爸好着呢的信号。儿子更有安全感了,更能全然地做他自己了。因为我自己的成长,我现在的观点也变了,我不再焦虑,我不再盯着儿子的学习,只要他健康快乐,降低对孩子的要求、相信孩子,孩子反而进步很大。

  张老师,你是我生命中的贵人。遇到你,学习心灵成长,使我的全家发生了改变。今天是我四十岁生日,心想事成手册、践行手册是我收到的最珍贵的生日礼物,我会认真做下去,我家会越来越幸福,我的人生会越来越精彩。

  谢谢你,张老师!

写信人:xxx

  20xx年x月x日

给张老师的一封信11

敬爱又亲爱的张老师:

  您好!

  新学期开学了,我和同学们都上四年级了。走进那熟悉的校园,却看不到您亲切的身影。虽然放假前我已经知道您会去支教,我们将迎来新的班主任老师,但我心里还是非常非常想念您。三年前我胆小小地,说话声音轻轻地,现在我是一个阳光、自信、大方的“魅力小明星”了。我知道,这些都离不开您的心血。

  还记得吗?三年前的今天,我背着新书包,穿着新衣服,第一天上学。那天早上我很早来到了学校,小朋友们也一个个地到了,您说:“现在老师请小朋友先看看自己带来的课外书,我们等一会儿请表现最好的小朋友做小班长!”于是,我就拿出妈妈给我准备的书看了起来,我双手拿着书,背挺挺地,一个字一个字地读着。很快您就表扬我了:“王杭瑜小朋友看书的姿势最好,还能自己读故事了,真棒!老师请她做小班长。”您把“小班长”的牌子挂在我脖子上,还给我一张星星贴纸,要我奖励给表现好的小朋友。我挂着“小班长”,拿着星星纸,美滋滋地站在讲台边,找着下面认真的小朋友,一有发现,我就去奖励给那个小朋友一个五角星。这天,您夸我小班长做的好,激动又快乐的上学第一天就这样永远留在我的心里了。

  在一年级,我不但有了这“美好的第一天”,您又让我代表新生上主席台发言,妈妈都担心我这个才上了几天学的小家伙忘词,但是您却鼓励我,还让我在全班小朋友面前演练。上主席台了,我看到您微笑的看着我,还给我竖着大拇指,看着您,我紧张的心放松了,您教我说的`那句话就自己从我嘴里蹦出来了。这次,您又表扬我了,说我是表现最大方的一个!原来,不要害怕就能在这么多同学和老师面前讲好话,我对自己说:“下次有机会,我会说的更好!”

  上二年级了,我们可以参加年段大队委员的竞选了,您推荐我去参加年段大队长的竞选。我们年段有那么多同学,我担心自己选不上,不想参加。您鼓励我:“老师觉得在班级里你很能干,你要多锻炼自己,使自己表现的更好。如果今年选不上大队长,没关系的,可以先竞选其他的大队委员锻炼一下自己,三年级就更能干了,再去竞选大队长。”是您帮我修改竞选演讲稿,在中午和傍晚指导我准备演讲,帮我准备别致的投票箱,我又一次品尝到了成功地喜悦,我成了我们二年级的年段大队长!张老师,谢谢您!

  三年级了,您怀上了小宝宝,看着您的肚子一天天大起来,同学们都知道您站着给我们上课很累。您还是像以前一样,精心的准备好课件,细心的辅导我们做作业,即使哪位同学不认真学习,你也是那么有耐心的教育他。你去生宝宝了,在家里休息,您也会隔段时间给我们打电话,嘱咐我们要听新老师的话,好好学习。

  今年4月份,我因为阑尾脓肿住院了,前后有将近一个月没有上学。在我住院的时候,您过些天就会打电话给我,让我好好养病。等我回到学校,您又利用您的休息时间为我补课,使我很快就追上了同学们。

  张老师,您教了我三年,在我的心里留下的美好回忆不是只有这些。我真高兴一上学就能遇到您,在您的帮助和支持下,我一年比一年有进步。感谢您,张老师!

  现在,您去别的学校支教了,当您回学校的时候我们应该已经是六年级的学生了。亲爱的张老师,我知道,您一定也会记得我们的。

  亲爱的张老师,您放心,我和同学们会在新老师的带领下,好好学习的。也祝您在新学校工作顺利,祝我们可爱的小肉粽弟弟健康,活泼!

  此致

敬礼!

  爱您的学生:xxx

  20xx年9月1日

给张老师的一封信12

尊敬的张老师:

  您好!

  今天我想给您写一封信,说说我的心里话。

  从上幼儿园算起有许多老师带过我,我从她们身上得到了许多教诲和关心,她们对我都很好,我也很喜欢她们,其中让我最喜欢的老师就是您。

  您是从三年级起开始教我们的,已经教我们一年多了。您刚来我们班时,大家感觉您是一位漂亮、待人和气的大姐姐。您自我介绍说您是一位彝族姑娘,毕业于乐山师范学院,您的到来让我们充满了好奇心。刚给我们上课时,您讲课的声间很小,坐在后排的同学有时都听不见。渐渐地我们和您熟悉了,您讲课的`声音也放开了,尽管您的普通话不是很标准,但我们还是慢慢地喜欢上您。

  我们喜欢您,是因为您做事认真,每个单元学完后,您会在黑板上板书您在课余时间精心准备的多音字,形近字,常用词组或者其它一些书本上没有的知识,您这样做是为了尽可能地拓宽我们的知识面。您不仅认真上课,还认真批改每一份作业,像您这样有敬业精神的老师并不多。

  我们喜欢您,是因为您为人大方。当我们表现好时,您会自己掏钱为我们买奖品,有时是一枝自动铅笔,有时是一块漂亮的橡皮,或者是一个精致的记事本。每一件礼物我们都当成宝贝一样喜欢,因为它包含着您的鼓励和关爱。

  我们喜欢您,是因为您赏识我们,尊重我们,您从不说带羞辱色彩的话语,要知道您的一个微不足道的鼓励,在我们的心中也会波澜起伏的。

  我们喜欢您,是因为您有爱心,袁伟光同学生病住院,您自己掏钱买慰问品,带着我们几个同学到医院去看望他,把老师和同学的温暖送到他的手中,心中。

  少年时光虽然短暂,但在这段成长旅途中,能遇到像您这样的老师我们真的感到很欣慰!

  祝张老师身体健康!

  高若璟

  3月24日

给张老师的一封信13

敬爱的张老师:

  您好!

  已经三年过去了,在这三年里,我常常想念您,不知您还记不记得我?我是小云。张老师,我有许多许多的话要对您说。

  张老师,当我的信送到您的手里时,您一定会拿起信仔细端详,然后会自言自语地说:“让我猜猜,是哪只‘小鸟’寄来的信?”

  您教育的学生是那么多,真是“桃李满天下”啊!您也许已经想不起我了,但我还是清清楚楚地记着您的样子:高高的个子,乌黑发亮的'头发,一双炯炯有神的大眼睛,还有您那慈祥的脸,您那温暖的大手,让我永远也不会忘记您。

  张老师,您还记得我吗?上一年级的时候,我的字写得很丑,第一次作业您就叫我重写。可我重写之后,字还是写得很丑,您决定让我练字。我非常害怕我给您的印象不好,这样您会说我笨的。可您没有,您从横竖撇捺的写法,到字的大小、结构,一步一步、耐心地教我。当我遇到很难写的字时,您就把着我的手教我写。此时此刻,让我感受到了您那大手的温暖。您为了我帮我练好字,经常陪我到很晚。如果没有您耐心地教导,我能写一手漂亮的字吗?每当别人夸我字写得好的时候,我就会感到自豪,因为这都是您的功劳啊!

  张老师,同时我很敬佩您的高尚品德。不知您还记不记得那件事情?有一天,一个比我大的六年级名叫李丹丹的女孩到学校的小河边洗手,小河边的石头上长满了青苔,非常滑,一不小心就会滑倒。李丹丹没留心滑了一跤,掉进了小河里。恰巧,当时张老师您看到了这一危险的情况,您不顾自己年老的身体,毫不犹豫地跳进河里,把李丹丹从水里救了上来,李丹丹才脱离了危险。张老师,您这种高尚的品德让我感动,使我难忘。如今,每当我再看到李丹丹的笑脸时,就会想起您奋不顾身地跳水救她的画面。

  亲爱的张老师,回顾过去,在我学习成长的过程中,每一点进步都是您少不了的教导,您汗水的浇灌,任何一个收获都是您心血的培育。张老师,我忘不了您的身影,更忘不了您对我的教诲,我会运用今天学的知识、本领为祖国的明天去描绘,让我们中国永远强盛。

  最后,祝您身体健康,工作顺利,笑口常开,生活美美满满!

  您的学生 赵文璇

  20xx年6月

给张老师的一封信14

敬爱的张老师:

  您好!

  那天我升入四年级,一进教室,您就用慈爱的`目光看着我,我赶快回到了座位。上课的时候,您讲的内容一点都不死板,特别生动,还不时地给我们讲故事,大家都觉得您讲的课非常耐人寻味,也使我的高年级生活增添了许多乐趣。

  记得那一天早上,因为我们在路上堵车了而误了早自习,我一进教室,就低声对您说:“对不起,张老师,我今天是因为……”您不但没有责怪我,还对我说:“不晚,不用着急。”我听后马上回到了座位。

  每当我们成绩不太理想时,您并没有太多的责怪,反而说:“考不好没关系,要找出问题才是关键,争取下次考试不要再错同样的题。”

  马上就要学科竞赛了,然后就是期末考试,也就是说这个学期马上就要结束了。在这半年中,您用心血和汗水培育着我们,不辞辛苦。老师,您在我们心中就好比蜡烛!我要衷心地对您说:“谢谢您,张老师!”

  祝

  身体健康!

  您的学生——张彤

  20xx年12月9日

给张老师的一封信15

敬爱的张老师:

  您好!

  时光荏苒,白驹过隙。我们即将小学毕业,即将告别了美丽的校园、告别朝夕相处的老师和同学们心中就涌起深深的眷恋之情。在这离别的时刻,我想和您谈谈心里话。

  您是一位善解人意、关心他人的老师,在同学眼里您不仅是一位好老师,还是我们的朋友">好朋友。

  您还记得吗?您刚来教我们的时候,我们都不爱看课外书。是您从自己家中带来了许多书,有《中外名著》、杨红樱、曹文轩的书……带给我们看。您那时带着幽默的语气对我们说:“这些都是好书,只要一摸就可一占上它的知识。”您引得我们哈哈大笑,但笑声过后,我们都十分珍惜您带给我们看的每一本书的机会。当然,机会是靠自己争取过来的。因为我们争取机会,所以机会才会光顾我们。

  渐渐地我们爱上了书。您便不在借给我们,而是让我们自己拥有一套书,从那开始,您每当看到有什么好书,总是第一个想到我们,要带给我们看。

  孩子都有爱玩的天性,我们也不例外。那天,我们正在上课,窗外却飘起了鹅毛般的大雪,大片大片的花">雪花从空中飘下来,别提多美了,不一会儿,树上、操场上全都白了,我们还哪有心思学习呀!心早就飞到外面去了,您看出了我们的心思,就对我们说:“瞧!外面的雪下的多大呀!我被它引得无法上课,相信你们的心早就飞出去了,我们就出去和它一起玩吧!”“耶”同学们一起欢呼,您带我们从下操场,和我们一起打雪仗、堆雪人,我们玩得那个叫高兴呀!您没布置我们写作文,可是细心的同学们都写了作文,他们把作文写的生动、形象,还有好几篇作文上了电脑,我们都非常感谢您。

  是您让我们在知识的海洋中尽情遨游;是您和我们一起参加雏鹰假如小队活动……您让我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢快和幸福。这些都是您给予我们的精神财富,我们都不会忘记的。

  七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受的我们炽热的心跳;我们要把美好的'回忆存在您的大脑里,让您无时无刻感受到我们的存在。

  我们向小鸟满怀美好的理想,想着蓝天自由的飞翔!

  敬爱的老师,等到我们成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:“老师我们没有辜负您的期望!”

  祝您:身体健康!工作顺利!

  您的学生:江烨亚

  20xx年6月1日

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