【精华】喜欢植物的作文锦集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的喜欢植物的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喜欢植物的作文 篇1
元旦节是爸爸一年中唯一的放假日，爸爸从大坪带回来了一小盘还没有开的腊梅（因为没有到腊梅花开的时候）。我们一家三口准备出去玩个痛快，可在出门时忘了关音响，就高高兴兴地去了三峡玩儿，把音响的事忘到了天涯海角。
几天之后，我们也玩够了。回到家才发现，音响没关，于是赶紧关了音响，我发现，腊梅比以前变粗了许多，可这还没有引起我的注意。
过了几天，腊梅花要开了，遇巧，在浙江的.小姨回来看我们了，小姨又很喜欢听音乐，又不上班，所以一有空就放着听，天天都这样。过了一个星期，腊梅花全开了，香极了，那天我去上学，正好遇上了大街上卖腊梅的，我闻着花的香气，咦？这花街上的花在平时是最香的，为什么我闻着还没有我家里的花儿香呢？我赶紧跑到学校去，向科学老师提出了这个问题，科学老师却说：“一定是你们家的人对“动了手脚”，你回去再观察观察吧！”
最先我对老师的话感到疑惑，我们家里没人对花动手脚呀，老师怎么这么说。回到家，我看见小姨又在听音乐，心里冒出了一个想法，是不是音乐帮助了植物生长？于是我的一个试验计划诞生了，发大豆芽。
我把两颗大豆放在一个烧杯里，加一点水，小心地将烧杯放在音响边，告诉妈妈不要把豆子扔了。几天后大豆发好了，我捧着大豆到菜市场里去，和别的大豆一比，嘿，我手里的大豆比那里的大豆“强壮”得多呢！我高兴极了，看来是音乐对植物“动了手脚”呀！可为什么呢？第二天上课，我又追问科学老师为什么，老师又神神秘秘地笑了笑说：“要想探索神奇的科学世界，要你自己去了解，去发现！”我听了以后，不知怎么，听得我的心里怪痒痒的。
于是我开始四处寻找答案，首先，我寻找四本《百科全书》可我问遍了我认识的朋友，可他们都没有，我又垂头丧气地对《百科全书》上的答案彻底没信心了。我把目光转移到网上。我家里没上网，我就把是上网的一点希望搬到信息课上，我盼星星等月亮，终于到了信息课，我一进教室就开始上网，终于在科学网上找到了答案：原来植物也有喜怒哀乐，如果放音乐给它听它的心情就会很畅快，很快乐，就因为这样，植物在愉快的生活中，成长也很顺畅，所以长得很壮，有花的花开出来也特别香。
噢，我心里的问号们终于不见了，看来植物也有“悲欢离合”呀！
喜欢植物的作文 篇2
我特别喜欢上班会课。班会课上，我们少了往日课堂上的紧张，在这里尽情放飞的是笑声、是歌声、是掌声。下午第一节就是班会课，不知吴老师又给我们带来了什么话题。
盼望中，吴老师笑盈盈地走进教室，不用说，这又将是一节轻松而愉快的班会课。这不，吴老师在总结一周工作之后，给我们提出了一个话题：“说说你最喜欢什么植物、动物？”问题一出，同学们就议论开了，那场面可真是沸沸扬扬，热闹非凡！不过我可没忘了自己的任务，一向争强好胜的我可不能在这种课上丢脸呀！我侧耳听听，有的同学喜欢小猫、有的同学喜欢小狗；有的同学喜欢松树、有的同学喜欢柳树；有的同学喜欢蜡烛、有的同学喜欢粉笔……呵！同学们的'想象力可真够丰富的。这次要想与众不同，可有点难了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。
交流开始了，同学纷纷举手，畅所欲言，大多同学都得到了教师的好评，听到同学们此起彼伏的掌声，我却有点紧张了。“王榕，你也来说说。”老师在用微笑期盼着我的回答。我站起身来，稳了稳神，说：“我喜欢小草！”“啊？她怎么喜欢小草？”不用说，只听了我的第一句话，同学们就炸锅了。“安静、安静！认真听王荣把话说完！”在老师的提示下，同学们总算安静下来了。我接着说：“我常看到路旁的小草被人践踏，踩了一脚又一脚的小草还能忍着疼痛，继续生长，过不了几天，就又露出鲜嫩的笑脸。小兔饿了，小草把自己奉献给小兔。小羊饿了，小草会大方地给小羊来充饥。风雨来了，小草在风雨中挣扎，风雨过后，小草更绿了；冬天来了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地从土里钻出来，给大地一片新绿。妈妈常常教育我要爱护小草，说小草不仅有着顽强的生命力，而且还有着为了别人牺牲自己的精神，所以我喜欢小草，我也愿做一棵小草! ”话音刚落，掌声四起，同学们都为我竖起了大拇指，在老师的带领下，我们唱起那支歌“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”
喜欢植物的作文 篇3
我不是植物专家，但我却有钟爱的植物。从小我就对杨柳情有独钟，我喜欢她细长的柳叶，喜欢她随风摆动时的轻盈，喜欢她发出新芽时的清新可人，喜欢她在湖水中清晰脱俗的倒影。
我喜欢杨柳的原因很多，第一，这植物易栽种。剪一根枝条插在地上，它也会活起来然后变成一棵大柳树。它不需要高贵的肥料或罕见的土地，只要有阳光、泥土和水，便会生活，而且生得非常强健，美丽。第二，这植物易养活。牡丹要吃猪肚肠，葡萄要吃肉汤，许多花木要吃豆饼，杨柳树不吃人吃的东西，因此人们说它是“贱”的。大概“贵”是吃的意思。越要吃得多，吃得好，就是越“贵”。吃得很多很好而没有用处，只供观赏的，似乎更贵。例如，牡丹比葡萄贵，是因为牡丹吃了猪肚肠一无是处，而葡萄吃了肉汤的缘故。杨柳不吃人吃的东西，却有木材供人使用，因此被人看作“贱”的。还有一个原因就是她的枝叶是下垂的，这是她独有的特点，俗话说红杏出墙，古木参天，都说明了他们的枝叶是向上生长的.，虽有欣欣向荣的寓意，却殊不知，他们忘记了生他养他的土地。杨柳犹如慈爱的母亲，低着头亲吻着襁褓中的婴儿，向他们诉说绿叶对根的情意。
自古以来，很多文人钟爱以杨柳为题材，创作一首首寓意深刻的古诗文，广为后人传唱。最早了解到的是贺知章的咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。诗人借柳树来表达对春天的无限热爱。这也正是我喜欢杨柳的原因之一，因为我喜欢春天的绿意，喜欢春天万物复苏的情景。
虽然我生长在草木繁茂的农村，见过很多花草树木，也有很多是我叫不出名字的，但我唯独喜欢杨柳，因为杨柳的凡而不庸。
喜欢植物的作文 篇4
我家有许多美丽的植物，比如：吊兰，无花果树、仙人球……但我最喜欢的还要说是去瑞正园活动时栽培的凤梨花。
凤梨花属于水塔花属，原产于墨西哥至巴西南部和阿根廷北部丛林中，以5——8片排列成管形的莲座状叶从。它的叶子是带状的，像一条条翠绿的丝带垂在花盆外，显得格外美丽。为了能让它开出红色的花，我先拿出一个苹果，洗干净后放在花盆里，然后密封好后保存一个星期。一个星期后，我小心的把袋子打开，生怕碰坏了叶子，然后把苹果拿出来，每天坚持往花心里倒满水。几个星期过去了，凤梨花的.叶子就像害羞的小姑娘的脸一样，一点一点的从根部向上泛红。不久叶子就全红了。那火红的叶子像鲜红的飘带一样艳丽。当过了花期后，它就又变回绿色的了，我还以为它变绿后会死呢！后来才知道，凤梨花一旦过了花期，就会逐渐变回绿色，这个奥秘还真是神奇呢！
我非常喜欢凤梨花，因为它给我家增添了一份绿色的同时，也给大自然增添了绿色，更给我带来了了解知识的好途径。
喜欢植物的作文 篇5
我最喜欢的植物绿罗，它穿着一身绿衣裳，虽说不开花但它很可爱。绿罗的茎很长很长，它那翠绿的'茎很壮像一根绳子一样，最引人注意的是它那娇嫩的叶子，那些叶子绿的那么新鲜，那么油亮，刚长出来的叶子是卷着淡绿的，不几天叶子长大了就变成翠绿的。
绿罗的叶子个个像哨兵一样，翘着叶尖向外探着头，好像在观察什么。
喜欢植物的作文 篇6
我的家人非常喜欢花，家里养的品种繁多，五颜六色的花。但这么多花卉中，我却对仙人掌情有独钟。
仙人掌的外表并不好看。它穿着一身绿衣裳，上面布满了毛茸茸、密密麻麻的小刺，倘若你用手指动它一下，或者不小心碰到它，你就遭殃了，许多小刺像一把把小刀扎住你的手，会疼得你直咧嘴，很后悔。仙人掌的形状就好像一只无形的大手，我想：仙人掌因此得名吧！
仙人掌非常抗旱，从不娇气，十几天不浇水也不会影响它的'生长，有一次，我故意一个月不给它浇水，它却仍然挺拔傲立，生机盎然。没想到，它生命力如此旺盛，如此顽强，从此我更喜欢仙人掌了。
仙人掌不但耐旱，还有顽强的生命力。把仙人掌折断，它也不会死，再把折断的枝埋在土里，它依然可以茁壮生长，就像《西游记》中的“九头怪”似的。冬天到了，大地一片枯黄，但它依然翠绿无瑕。不仅如此，仙人掌还有神奇的医疗效果，可以清凉消肿，只要把刺去掉，然后把茎扔掉，再去皮，捣烂，敷在肿胀的部位，立马见效。现在除了观赏的仙人掌，植物专家和农民伯伯已经开发出了可食用的仙人掌。
仙人掌虽然外表平凡，但默默奉献着自己，不挑剔恶劣环境，充满生机，坚忍不拔，我以后也要学习仙人掌的默默无闻和坚强乐观。
我喜欢仙人掌！
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