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升旗作文400字6篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的升旗作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
升旗作文400字 篇1
从小到大，我经历了无数次升旗仪式，然而，没有哪一次比得上这次祖国XX华诞在北京天安门广场举行的升旗仪式这样隆重，这样使人震憾。
不到早上7点，天安门广场己经成了人的海洋，到外人声鼎沸。随着礼炮的响起，全场肃静，全体群众的目光唰地一下一齐全投向正在出场的英姿飒爽的国旗护卫队。深绿色的军服，黑色的军靴，雪亮的刺刀，威风凛凛地护卫着前面的五星红旗。他们的动作是那样整齐，他们的脚步声是那样惊天动地，他们的声音是那样响彻云霄。随着北京市市长的'一声令下，升旗仪式正式开始，只见升旗手利索地解开绳子，绑好国旗，用迅雷不及掩耳地动作把国旗向空中一抛，紧跟着有节奏地拉动绳子，国旗在响亮的国歌声中冉冉升起。所有人的目光都一齐投向国旗。我望着这高高飘扬的五星红旗，不禁感慨万千，在60年前的今天，五星红旗首次飘扬在天安门广场的上空，XX年来，在这面五星红旗的带领下，56个民族国结一心，走过了许多风风雨雨，创下了令人瞩目的成就；在不久的未来，我相信，我们会再接再厉，再创辉煌。
这时，一首歌不由自主地涌上我的心头：“……五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，为你雀跃，你的名字比我的生命更重要……
升旗作文400字 篇2
“播一粒种子，让心愿发芽开花……”随着欢快的音乐声，我们走进操场。
今天，对我来说是意义非凡，因为我们班的27位同学要去主席台上朗诵。我的心里既激动又紧张，又害怕自己说错，犹如十五个吊桶打水——七上八下。
我们在后台准备着，等升旗结束后，王秉乾上台报幕：“下面请欣赏由四六中队带来的诗朗诵《少年中国说》。”说着，我们走上主席台。伴着高亢的音乐，刘馨溪说起了她的.第一句台词。这时，台下的同学们鸦雀无声。当我们朗诵到“少年中国说——梁启超”时，爱国之情不断的撞击着我的心门。于是，我有感情的朗诵道：“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋……”这时，台下有一些老师和家长在给我们录视频，其他的同学也陶醉在其中了！最后，我们大声喊道：“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”
朗诵后，四七班的田老师对我们说，他们班还没有排练，我们的表演让她感到“亚历山大”啊！我们班的表演可以用震撼来形容了。我听后，心里有一些自豪感。
为班级争光是我们的责任，我骄傲，我是四六中队的一员；我自豪，我是中国人。
升旗作文400字 篇3
那天，太阳懒洋洋地挂在天空上，刺人眼睛的光芒照在五星红旗上，红旗立刻光彩耀人。那一次，老师让我去升国旗，我一听，立刻变得兴高采烈，像只喜鹊似的，一蹦一跳的跟着贾茜雅和郭韵芝奔向升旗台，贾茜雅告诉我怎么升，我听着觉得有些复杂，兴奋的心就立刻变得怦怦直跳。
顿时，我听见了熟悉的声音——运动员进行曲。我的'心跳得更厉害了，“咚咚”的声音使我心神不定，我手中的国旗仿佛沉重了许多，看见一班一班的同学都排好了队伍，听见从广播室里传出来的声音：“升旗仪式现在开始，全体立正，面向国旗，少先队员行队礼，同学行注目礼，敬礼，唱国歌。”此刻，我的耳边又响起了熟悉的声音——义勇军进行曲。我的心又像筛糠似地跳动着，仿佛越来越快了。我心神不宁，将国旗缓慢地升上天空。此刻，我的头脑中不禁涌现出为我们祖国的繁荣昌盛而英勇牺牲的八路军叔叔阿姨们，有五壮士、江姐、黄继光、雷锋……
这些名字再次让我想起了那个令我无法忘记的话：“我是中国人，我爱中国！”
……
升旗作文400字 篇4
“我”宣布，升旗仪式现在开始。
每一个星期一，我们都会到操场集合。同学们陆续跑到操场，那个场面非常壮观，1000多名学生，与50多名老师，一起聚集在操场上，就在同学们期盼的木光中升旗仪式终于到来了。
我们一开始是唱校歌，我们的校歌是那么的美丽动听。校歌的名字叫《我们热爱三管庙小学》。
我们升旗的选手是由五。（6）班中队长担任，旁边还有一些一仗队队员们。他们以小学，共有12个人，排成两队。“升旗奏国歌”那他们用什么来唱呢！他们用两个羊角，其他的都是树叶。老实唱着歌，七个加人敬着礼。多么的`感人呀！
还有一个小故事，是介绍同学们的优秀事迹的，意思就是表扬几年级几班的某某同学干的好事情。然后是郭主任讲话，有时还会发一些奖状。然后讲上星期红星评比情况。
有时还有一些同学会将一些小故事，比如今天我们升旗一位四年级的小同学讲的“为什么而读书”《为中华之崛起而读书》。你们别看这个小同学仅有10岁，可他讲的故事非常的生动。讲出了中国儿女担当的责任。今天这个故事我会牢牢的记住的。他的演讲完毕后，排山倒海的掌声响起来。
你们别光看升旗很无聊，认真听起来却很好玩。
国旗啊国旗，你是我们的骄傲！
升旗作文400字 篇5
我们的校园很美，既干净又整洁，有宽阔的操场，枝繁叶茂的大树，还有宽敞明亮的教学楼，但是最吸引我的还是它——庄严的升旗台。
升旗台位于操场的北面，它大概有一米高，十平米左右大小的长方形建筑，表面是白色的，显得特别纯洁典雅。在升旗台的右边竖立着一根笔直的旗杆，旗杆是银色的，鲜艳的五星红旗就飘扬在它的上方，它是那样的光彩照人，像在半空中燃烧的火焰，照亮着我们的前行。风停的时候，它便围住了旗杆的头，像是一枝高耸着的火炬。在升旗台的中间有个学生模样的白色雕塑，她抬头挺胸，两手双举向两边张开，眼睛凝视着远方，脖子上还系着红领巾呢！给人一种积极向上、展翅高飞的感觉，好像在向鲜艳的五星红旗宣誓：我一定要好好学习，热爱祖国。
每当周一的时候，学校都会举行升旗仪式。我们排着整齐的.队伍，神情严肃的站在操场，唱着国歌，敬着队礼，望着冉冉升起的五星红旗，心情特别的激动，心里充满着对革命先烈的无限缅怀，提醒着我要更加珍惜现在美好的一切。
每年春天来临时，校园里的鲜花争香夺艳，美丽极了！而升旗台虽不是最美的，却是最庄严、最让人心潮澎湃的一角，它体现的是另外一种美，与校园春天的美构成了一幅美丽的画卷。所以，我最爱校园的升旗台。
升旗作文400字 篇6
最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。
《今天我是升旗手》主人公是一个六年级男孩肖晓。肖晓爸爸是一位军人。由于常年在外面工作，非常少有时间照顾家里。肖晓妈妈在肖晓非常小时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷，奶奶一手带大，肖晓还有一个小小愿望就是当一回升旗手。
四年级他获得了只是竞赛第一名，不用说升旗手理所当然是他。可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。五年级时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，所以没用。六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。与好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长，所以校长决定再给肖晓一个机会。
读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色表现，热情帮助同学与认真完成自己工作，那才能是真正升旗手。我不由得想起我做升旗手时候与肖晓一样，都是认真学习，认真地去完成老师布置每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。
肖晓虽然在升旗路上不怎么顺利，但是他永不放弃，我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。
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