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【精选】烦恼的作文400字8篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的烦恼的作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
烦恼的作文400字 篇1
放假第一天，我一觉睡到自然醒，一看表，已经8：30了，想想也不用再像以前一样赶着去上学了，便拱回被窝继续做我的美梦。谁知老妈飞速地把被子掀了起来，一声训斥把我吓了一跳，一下子从床上蹦了起来。老妈又不失时机的把我连拉带拖扯下床去。我只好和床说拜拜了。
吃完早餐，每天要做的学校作业不多，课外班的作业就可怕了，听的，写的，说的，读的，背的。简直比学校的'作业还要多。快乐暑假的美梦被无穷无尽的书山题海无情地淹没了。做完作业还有一篇作文要写，于是，这篇作文就诞生了。我费了九牛二虎之力，终于把草稿打好了，老妈又不甘心的叫道：“看看你的字写成什么样了啊？好好改，一会儿再练一百个钢笔字！”说完，扬长而去。唉，我只好把难看的字擦掉，换上漂亮规范的字。又找来钢笔字贴，马马虎虎练了一百个还算得上工整的字。
然后，可以看一下前几天买的动物小说，总是没有时间看，我正躺在床上看的津津有味呢。老妈又吼起来：“你就不能从床上做起来看，到时候你眼睛近视了别怪我，哼！说完，她又给我讲起了躺在床上看书怎么不好，真是个比唐僧还唐僧的妈妈。我小鸡啄米似地点头，过了好几分钟，妈妈才把她的“经”念完。
唉，原来暑假的烦恼也不少呀！
烦恼的作文400字 篇2
在我们多彩的成长过程中必定会出现烦恼，烦恼可以看到一个人的胸怀、底线、价值观……如果你的烦恼是追求金钱上的富有，那么你追求的就是物质上的富有，如果你追求的是性格上的富有，那么你追求的.就是精神上的富有。
我成长的烦恼是不自由。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。这句诗是欧阳修对美好生活十分向往写的，可能有人会反驳我说自由就任性，而我想说自由不是想做什么就做什么。
人要是没有了自由，就只能当做别人的手下，被别人领导着，失去了自由。在有的时候，失去了自由会伤害到别人的性命。讲一个真事；在一次心理学家做实验时，是甲演囚犯，乙演警察，他们在监狱中的囚犯总是被警察打的故事。演戏的前几天，甲十分不愿意被乙打。又过了几周，记者看到这部戏太暴力，就叫心理学家们终止本次实验。当心理学家把这件事情通知甲时，甲因为已经熟悉不自由的生活，失去理智，自己无法控制自己而拒绝记者们的要求，他对记者们说我必须要把这部戏演完。我想这件事情的结果也不必我说了。
从这个小故事可以看到，自由对一个人的巨大重要性，也能体现出自由是一个人缺一不可的精神。
我们要不屈服于别人，不要做为为别人服务的佣人，也不要像故事中的甲一样。
这就是在我多彩的生活中的烦恼，我要努力把他们一一划掉，成为一个自由，乐观，自我的男孩子。
烦恼的作文400字 篇3
“最近比较烦，比较烦......我正哼着这小曲烦呢!不知是因为成长才会有烦恼，还是因为有烦恼才会长大.总之成长与烦恼相伴，正如成功罗网着大量的失败.
我是班上的语文课代表，整天为语文作业忙这忙那，搞得我晕头转向.可是班上几个调皮的同学好像和我作对，一会儿作业没带，一会儿作文没写.叫他做，他又说：“我就是不写，你拿我怎么样.‘‘又跑去溜达了.这还不是最惨的呢，老师要求我要全班同学都交，才能交给她.可是，在这个还没“改革开放‘‘的时期，这个任务对我来说简直是如摘月亮.所以我桌上常常堆满作业本.生字本......在这些本子中，我隐蔽着，别人都看不见我.还好热心肠的同桌帮我转移障碍物.才让我获得“新生‘‘.
更可恶的是，有的同学作业虽然交了，可是我看见的`不是工工整整的作业，而是一张白纸.我常常拿着XX同学的作业，对着阳关照一照，问自己：“这是不是无字天书？‘‘也常问同桌；“这是不是用水浸，用火烧，字才能显示出来？‘‘可是同桌却摇着头笑着说；“这我可不知道，我只知道你神经失常了.‘‘我一次又一次地给他们{作业没完成的人]改过自新的机会.可是他们却常常辜负我的好意，也许他们是想让我好好研究那“无字天书“吧!”
“最近比较烦，比较烦......唉，我还是继续烦吧!
烦恼的作文400字 篇4
每个人都有自己五彩缤纷的成长过程，在成长的路上，不光有欢声笑语.鲜花遍地，也有迷茫合烦恼。我最烦恼的还是学生的命根——成绩，
我哭了，雨淅淅沥沥地下着，是老天为我的.遭遇哭泣吗？叶儿哗哗啦啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？
分数啊！你是一条坚韧的绳，将我紧紧地束缚在试卷上；你像一道牢固的墙，将我与轻松，快乐隔离；你如一座高大的牢，将我囚于烦恼，不安与担忧之中。分数啊，我多想避开你啊！
这次考试跟上一单元比没什么进步，上次考试70分，这次还考70分，为什么我的学习成绩这样不好？是我没用心学习吗？是我基础不好吗？是因为我没认真对待考试吗？不！都不是，是因为我考试时心里紧张，一想起上次那两张冷若冰霜的脸，我的心里就直打颤，我害怕。
在以后的成绩里，依然不见起色。直到期末，爸爸，妈妈得知我数学才考了77分，终于发泄出了这一学期的抱怨，才把我送到迁安上学，我明白，它们想给我创造一个良好的学习环境，对我功课一点也不放松，这也是好事，可是万一考砸了，就等于我掉进了无敌洞，看不到一点阳光。我该怎么办？我真想仍掉这个责任，仍掉这个“包袱”。做个自由自在的我，可是一旦这样做，就会看见爸妈那张泪流满面的脸，一颗破碎的心，天啊！我该怎么办，我要怎样做才能一箭双雕，两全其美。我又陷入了深思，我的烦恼，快滚开，我讨厌你，我讨厌你！
烦恼的作文400字 篇5
十岁那年，爸爸领我到江边去玩，我拉着爸爸跑到沙子地里玩沙。沙子随着空气和风一直飘，踩在沙地上，小脚丫子很舒服。爸爸拿着一根木棍在沙子上写“做人很难，人生更难”。我虽然不太理解，但我感受到爸爸很疲劳。
六年级了，晚上我总能听见爸爸妈妈吵架的声音。仔细听了几次我才知道爸爸去外地进回了一批货，因为卖家将坏货藏在中间层，二粗心大意的爸爸只翻翻了上层的货，这种事情已经快成常事了。
爸爸是去别人那里上班，有时候加班到七八点钟，回来躺到床上就睡了。妈妈每天做家务很累很累，一天下来，喘不过气儿。现在进的货只得拿到自己开的店去卖。晚上，爸爸回到家将皮包随便一扔，躺在沙发上，拿出一根烟，在沙发上吞云吐雾，一根根烟就这样“跑”进了烟灰缸。一排排的忧愁与烦恼爬满了爸爸的额头，两条眉毛都像小毛毛虫一样抬起了头，爸爸好像在一瞬间老了许多。
我准备帮爸爸做一个详细的.进货顺序表，强调迷迷糊糊的爸爸该怎么做才能确保所进的货物能得到利润的。首先，要去网上查一查有没有相关资料，对这做一个适当的了解，再查找一些爸爸要进的样式，拟成一个报表。这样一来，糊涂的老爸也熟识了，不会因为进的不好而将家里弄得昏天暗地，臭气熏天了吧！
大人也有大人的烦恼，不能因为生活中一点挫折而放弃希望，当希望来临，快乐也不请自来了！
烦恼的作文400字 篇6
每个人都有自己的烦恼，我的烦恼是什么，你想知道吗？我来给你说说吧！
首先因为自己马上要考试了，自己的成绩老是提不高：作文老是九十几分，数学也是九十几分，从来没考虑过一百分。很想努力，自己也下过决心。可自己过个几天就坚持不住了。看语文书或者数学书？我妈妈要命令我周末要看一小时书。有什么用呢？自己又不知道新的课文表达了什么，旧的课文已经知道了，就没什么看头了！每次要复习读书，我都头痛。只会像婴儿似的把书翻过来翻过去。除了的，就不会了。
成绩提不高，要关联到上课认真听讲，第一周我还过的不错。第二周结束我就觉得过了一个漫长的一年似的'。这是第三周了，我上课一点注意力不及中混着过了。还有，因为起床太早了，上课就想睡觉。心里早就到了楼下了，只知道玩。哎，这些都怨我，叫我上课不听讲。
成绩提不高，还有因为我读题不是少读重要的词，就是计算和做题错误。扣了一些分，都是粗心造成的。一次数学考了98分，我心里满意了，我笑容满面地回家，我给妈妈看卷子，还说：”妈，你看！我考了98分。“原本想让妈妈高兴一下。不料妈妈把脸一沉说：”98分不错了？但这些错题你不是做不来，而是你太粗心。如果你不粗心，你就可以考100分的。“我明白了妈妈的话，知道粗心要不得。
说这是我的烦恼，不如说是我的缺点。我希望把这些缺点改正，成为一个好学生。
烦恼的作文400字 篇7
我是谁？我就是蘑菇凌！哎哎，别想歪了啊！我，姓凌名靖怡，字……不说！蘑菇凌是某男生用来称呼我的，可是，我真正的外号是——凌凌！哈哈，外号也有烦恼和快乐哦！具体请看下面！
我在班上，跟女生是好朋友，和男生也混得不错。第一个给我取外号的是夏慧英，她和我是“黏”在一起的朋友，是我在学校的第二个朋友。那次，她顺口叫我凌凌，叫呀叫，一见我就叫“凌凌”，要么就叫“阿凌”。等我们俩认识了梁晓彤后，夏慧英又给她取名“梁彤”，梁彤又叫慧英“夏夏”，我们仨就以外号称呼对方。一开始，就只有她们两个叫我的外号，叫久了，班上的女生逐渐知道了这个外号，对我的称呼也改了口，原因是，这个外号好叫又顺口。这还不错，可当男生也叫的时候就怪怪的，有些“调皮鬼”对我“外号伤人”，见我就叫几声“零鸡蛋”、“零分”……哼！我考试才不考零分呢！
这个外号一直叫，叫到了现在，四年级的班主任也为了顺口，叫我“凌凌”。哎呀，不是吧，连老师也叫我外号。到了五年级，换了一个班主任，我还以为不会再叫我外号了。谁知，在一天的英语课上，罗老师叫我们回答问题时点了我的名字，你猜叫我什么？“凌凌！”唉，这下好了，老师把我的'外号当着全班的面说出来，我这个外号又“火”了。有时，同学“关”不住嘴巴，叫我扫地叫外号，叫我找老师叫外号叫我……
凌凌呀凌凌，你这个外号给我带来了好多好多的快乐！！
烦恼的作文400字 篇8
我的妹妹已经4岁了，舅妈让我在暑假里教她写字。我认为很好玩，就顺口答应了。
那天下午，我就把妹妹带到我家去“上课”，我也成了一位小老师。
我决定先让她从最简单的开始学起。于是，我在纸上写了三个数字：1、2、3，然后教她。可是还没有等我开口说话，她就说：“我会！我会！不就是1、2、3吗？我妈妈早就教会我了。”边说还把笔抢过去要写给我看。写完后，自豪的向我喊：“看我写得棒不棒！”我拿过纸一看，天哪，写的根本就不像1、2、3啊！1写得像小雨点；2写得像地里的泥鳅，还弯弯曲曲的；3就写得更不像话了，简直就是人在睡觉呀！
再看一看妹妹的写字姿势。老师经常提醒我们，写字的时候要做到三个“一”的标准——眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远。可是在妹妹的身上，哪里还能看得到三个“一”！看看她，脸都快贴到本子上了，整个人趴在桌子上。这样下去，非得近视眼不可。可是我提醒了她好多次了，她就是不听，还时不时地对我说：“我在学习的时候你干什么老是跟我说话，你还想不想让我好好学习了？”唉！真拿她没办法！
然后，我又教她写自己的.名字。快看看她写的名字吧，都快要相距十万八千里了，还写得歪七扭八的。而我却只能在一旁干着急。
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