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张老师的作文300字

时间:2023-06-08 16:37:43 300字 我要投稿
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张老师的作文300字四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的张老师的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

张老师的作文300字四篇

张老师的作文300字 篇1

  在第一节作文课快下课的时候,张老师布置了一个奇怪的课间作业,让我们课间休息时去跟父母说明天开家长会。

  课间休息的时候,我急匆匆地小跑过去,对妈妈说:“妈妈,妈妈,张老师说明天晚上六点半开家长会。”

  妈妈突然站了起来,吃惊地说:“什么?开家长会?到哪里去开?”

  我想:妈妈应该太怕病毒了,生怕被感染,都不敢出门了。

  我连忙说:“妈妈,是在网上开家长会,不是去外面开。”

  妈妈又笑眯眯地跟我说:“让爸爸去开,妈妈不开。”

  我又连忙对妈妈说:“妈妈,张老师讲过,开过的家长要让没开过的家长来开,前两次都是爸爸开的,这次应该您开了。”

  妈妈不情不愿地跟我说:“好的。”然后转身就走了,嘴里嘀咕道:“你们张老师事可真多,读个家教还要开家长会。”

  我听到妈妈嘀咕的话,急得大叫一声:“妈妈!”

  妈妈错愕地转过身来盯着我,我也睁大眼睛盯着妈妈,就好像在PK一样。盯着盯着,妈妈终于败下阵来,对我说:“好的,好的,明天我一定准时参加。”说完就走了。

  我想:明天妈妈开家长会,我也要把妈妈盯好,让她当一回“学生”,我当一回“家长”,有什么做的不好的`,我就东说西说,让她尝尝当“学生”的滋味。

张老师的作文300字 篇2

  星期五,张老师有声有色地给我们讲了一节精彩的作文课。

  张老师把他多年来在写作方面的看家本领和经验都告诉了我们。写好周记要记住七点:一、关注班人和事;二、有切身实践才能身临其境、挥洒自如;三、写真事、表真情;四、写自己擅长的领域;五、事情不在大小,小处入手,以小见大;六、写事有始终,情感有起伏;七提炼一个好标题。只要这七点做到了,写周记将不再苦恼。

  课堂上,张老师还把写得好的周记挑出来,给同学们讲评。很高兴我写的周记也得到了老师的表扬,可以跟大家一起分享。在讲评的周记中,我印象最深的是刘梓妍写的《我身边的学霸——张博众》。她关注了班级中的一位成绩优秀的同学,通过发现这个“学霸”的学习之道,对比出自己的不足,提出自己努力的.方向。她不但关注了身边的人和事,还使用了幽默的语言,获得大家的一阵阵掌声。我的周记题目是《班上来了新同学》,通过描写新同学的特点,由别人联想自己,并激励自己主动帮助新同学,做班级小主人。张老师带领我们分析了这篇周记,让我知道好在哪里,在今后的作文里面也同样去运用。

  张老师的作文课让我了解了写周记的方法,真期待张老师下一次作文课,再给我们带来他的宝藏。

张老师的作文300字 篇3

  我们上了半节课,张老师神秘地说:”等一下,我去拿一下东西。”

  张老师一走,我们就小声的议论起来:“老师去干嘛了呢?“过了一会儿,只见张老师捧着一筐桔子过来了。我们一起欢呼:“有桔子吃喽!”只见张老师张开大手,捧着桔子像“母鸡下蛋”一样,一个一个的分发给我们。每个人分到桔子之后,张老师说:“我们来个剥桔子比赛,看谁剥的`又快又好,那他就是胜利者。”

  话音刚落,我们就认真地剥起了桔子,个个想争第一。于是,我用大拇指先把桔子皮抠破,很快就把桔子的衣服剥掉了,剥好后,张老师下来检查说:“谁剥桔子的速度最慢?”结果无一人应答。接下去,张老师又说:“下一个比赛是吃桔子。”张老师刚开始计时,有人就开始吃起来了。我呢,也不甘落后,张大嘴巴一两口就吃完了,也有人吃的很文雅,一片一片掰下来吃。

  吃好了,张老师说:“这些桔子是在我朋友那里买来的,我本来想在近一点的地方买的,结果看见那里门关着,不知道是有事去了还是搬走了。于是,就在小区周边我朋友那里买来的。”

  我们喜欢吃张老师给的桔子,但我们更喜欢听张老师讲的课。

张老师的作文300字 篇4

  鲜花的绽放是得到了雨露的爱,大树的茂盛是得到了阳光的爱,而我取得了浩瀚无穷的知识是得到了老师的爱。

  她是一位辛勤的园丁,我们是花园里的鲜花。她每天都用自己的心血灌溉着我们,使我们的知识越来越丰富。她就是我最敬佩的人——班主任张老师。

  张老师的脸上满是疲惫的印记,眼角和额头上已经出现了与她年龄毫不相称的.波浪——皱纹。还有那眼睛已不再如我刚读一年级时那般清澈,原先那白皙的面孔上,也已出现了好几只“蝴蝶”。再看看张老师的手指,布满了如火山将要爆发般的裂纹。

  一天下午,我已经放学回家,但是作业本落在学校里了,于是,我吃好晚饭回学校拿。黑暗的校园里发现还有一个教室的灯还亮着,再仔细看,那个教室居然就是我们班的。我心想,咦,我们班的灯怎么还没关呢?好奇心驱使着我顺着楼梯来到了我们班的教室。我往里面一看,看到张老师坐在讲台前,正拿着红笔埋头批改作业本。在灯光的照耀下,我清楚地看见了张老师额头上的汗珠,那一颗颗豆子般大的汗珠,不时地从额头上滑落。

  这就是我的班主任张老师,她那种恪尽职守、竭忠尽智的高尚品质令我敬佩不已。

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