关于小学五年级学生作文集锦9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文9篇，欢迎大家分享。
小学五年级学生作文 篇1
今天傍晚，我和妈妈去河堤看日落。天空的太阳像一个害羞的姑娘把脸涨得通红通红的。太阳照射到水面，水里也有一个太阳，闪闪发光，垂着波纹荡漾着，太阳好像也会游泳，远看，我还以为世界上有两个太阳，神奇极了。没多久，大片大片的云朵把太阳遮住了，我想：太阳肚子饿了，回家吃饭去了。妈妈刚想说走的`时候，奇迹却发生了，太阳渐渐地从云朵里探出了头来，它在跟我捉迷藏呢！不久，太阳就圆得像个圆盘，光线变得越来越暗，紧接着，太阳好像是害羞了，渐渐地躲进了被窝里去了，我连忙说：“妈妈，快看，天狗吃太阳了！我们赶快回家吧！”
河堤的日落真好看！这是一个神奇的傍晚。
小学五年级学生作文 篇2
一走进校园，首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的梧桐树，
把我们的校园点缀犹如仙境一般。
春天，春风吹来，梧桐树悄悄地换上了新装,长出了嫩绿的小手，爬满了整过梧桐树，不留一点空隙，把树枝压得低垂下来。顿时，我想起两句诗:黄四娘家家满溪，千朵万朵压枝低。”
夏天，阳光普照大地，梧桐树像是烤焦了似的，一动不动的'，树上的枝叶低下了头，奄奄一息，可仍然坚持给我们遮风挡雨。
秋天，果实累累，梧桐叶也慢慢变成金黄色的了。一阵微风吹过吹在我柔嫩的脸颊上，挣开眼，我仿佛看见了梧桐树在微风的吹拂下，正在向我们招手呢!
冬天，天上下起了鹅毛般的大雪，给梧桐树披上了一件雪白的棉袄，顿时，梧桐树就只剩几根光秃秃的树枝，却没有了叶子。
我相信，当春风吹遍辽阔的大地时，梧桐树依然会恢复以前的生机，把校园点缀得更加美丽，更生机勃勃。
我爱我们的校园，更爱校园那高大挺拔的梧桐树。
小学五年级学生作文 篇3
妈妈，感谢您这么多年来对我的养育之恩，我有许多话想对您讲，可一直没有机会，那么今天，就让我用文字一吐为快吧！您还记得那次寒假里发生的事吗？晚上，您给我做完饭，和我吃晚饭后，疲惫不堪地坐在沙发上闭目养神，可能是您太累了，尽然睡着了。于是，我变想替您洗碗，可收拾碗筷所发出的叮叮当当的响声惊醒了您，您立刻站了起来，问：“你要干什么？”“帮您洗碗呀！”您听了我的回答，叹了口气，说：“唉，睿睿呀，洗碗收拾那是我们大人干的事，你的任务就是学习。”“可......”还没等我说完，妈妈又说：“快去读会儿书吧。”我见妈妈这么固执，也不好再说什么了，只好乖乖地回书房读书了。您洗完碗后，又跑到卫生间里开始洗起了衣服。
我见了，就骗您说：“妈妈，都十点多了，您怎么还不睡啊？平时您不都是九点整准时睡吗？”“是吗，十点多了？那咱们赶紧睡吧！”您洗漱完就躺在床上睡着了，我看着您安详地入睡了，我就轻轻地走进卫生间，关上门，坐在那里洗衣服，就在我换盆里的脏水时，您被惊醒了，推开卫生间的门，惊讶地看着我说：“你怎么还不睡？洗衣服的水那么凉，你的手会冻伤的'，再说你还很小，洗不干净。”说完，就把盆里的水倒了，把脏衣服放在一边，让我赶紧上床睡觉。说完您就转身回房了。妈妈，我长大了，请不要把我当小孩子，让我做一些力所能及的事来报答您吧！
小学五年级学生作文 篇4
嫩芽的理想是能成为一棵挺拔的参天古树；水滴的理想是能成为一片汪洋的波涛大海；花骨朵的理想是能成为一朵骄人欲滴的鲜花。而我的理想是能先考入一个好的高中，以便实现自己的人生理想。
在每个人的心中，他们的理想有大有小，不管成功与失败，他们至少有这个想法，有想法固然是好的，但是不努力，好高骛远，最终是不会成功的.。所以我的想法是：先找到自己一个理想，最好是目前的，而且是最有几率实现的，比如我想考入一个好高中，接着是大学，直到实现最终理想。
那么，为了这个理想，我就要加倍努力，制定一个计划：读一些增进阅读知识的书籍，做一些中难等的数学，物理题，或听一些促进英语成绩提高的磁带等。每天都这样，每周都总结，每月都坚持，那么一年的时间足以突破自我，把自己更好的一面展示给别人，展示给自己！为了理想而奋斗，我在所不惜！
我认为嫩芽能成为参天古树，必定会经历那破土而出的艰难历程，水滴能成为汹涌大海，必定会经历那无时无刻的硬石碰撞；花骨朵能成为娇艳鲜花，必定会经历在未开花之前受到其他盛开花的嘲笑。但只要他们怀有理想，这些都只会成为垫脚石，而我的理想也一样，我相信，最终我会同芽，水，骨朵一样，实现自己最终的梦想！
这是一篇话说理想的作文，作者对理想有自己的想法和见解，本文将自己的理想融入文章，以饱满的激情,描写了作者的理想经过艰难历程定会破土而出，文章线索明朗,主题突出。
小学五年级学生作文 篇5
今天是20xx年的一天，一位三十多岁的中国科学家从飞机上下来，向世界科学研究所走去。她手里拿着一台跟收录机大小差不多的外星接收器，满面春风地走进研究所。顿时，无数然记者拥上来，美国的、日本的`、法国的、意大利的……他们都将话筒高举在那位科学家面前，请她讲一讲是怎样发明外星接收器的。科学家一面挥手致意，一面回答记者的问题。那情景好不热闹！告诉你吧，这位科学家就是我——一位曾在白蒲小学学习过的学生。
记得在20xx年的时候，我取得了博士学位，而且对天文学比较感兴趣，一直希望能与外星人通话。因此，我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里，我吃尽了苦头，做了成千上万次的试验。但一直都未成功。两年后，我发明了一种快速传递器，它可以不用卫星直接接收万里之外的人的图像，还能传输声音。有了这种传递器后，我又继续做实验，把接收器做得跟收音机差不多大小，而且接收
距离也扩大了好几千倍。这样既轻巧便于携带的外星接收器发明成功了……
今天，我就准备拿出来进行公开试验。当我向记者们介绍好我的发明过程后，一位中国记者问：“那么，能不能请您打开外星接收器让我们来看看呀？”我一拍胸口，说：“没问题，这正是我准备向大家展示的。”说完，我把接收器听天线转向天空，旋转了“开启”键。顿时，所有的摄像机镜头对准了外星接收器和我。
……
接受了记者的采访后，我坐上了飞机直飞白蒲，我要与我家乡的人共享这美好的一刻。
小学五年级学生作文 篇6
又是一年春柳绿，急匆匆的脚步带走了我们之间的友谊，虽说时间可以隔离一切，但我相信，墙推倒了就是桥……
还记得那次，你对我说过的娥第一句话么？你说：“喂，我们以后是死党了，先闪了8。”你走了，留下一个匆忙的脚步。但是我只恨时间过得太快，一转眼6年都过去了，如今我坐在中学的学堂，这里的一切我是那么的`不熟悉，是那么的厌恶这里……于是，我悄悄的离开了……
走吧，我走了，极度匆忙的脚步把我带了回去，我见到了定，而她呢，则是叫喊：“沸沸，快牌！”知道么定，我很难过，毕竟在一起6年了，而现在时间给我们留下了一个背影，我们的脚步被永远封锁在内……
我记得我们走出校门的那一刻，我还记得我们最后一次庄严的向国旗敬礼，我还记得我们最后一天在教室里哭的痛快。那一次，我将永远埋葬在心底，而不会掘地而出……
直到有一天，我独自来到了我们的教室，哪个6.3班，空荡荡的教室是那么宁静，还带有一丝悲凉、这里静悄悄的，连呼吸都那么清晰，猛然一只小鸟飞上枝头唱起了歌，打破了这沉寂……只是没有人，他们都走了，都留下了令人怀恋的脚步……
这一次我漫步走过花园，急匆匆的脚步使我心情混乱，为什么？因为我又想起了原来，我想起我们在一起骂架的好笑，只是再也笑不出来，毕竟已经分开了……。
如今下课了，我只得站在窗前久久伫立，凝望那些急匆匆的脚步……
小学五年级学生作文 篇7
周末爸爸提议我们全家去郊游，一大早爸爸就把我的耳朵叫醒，起来一看妈妈早已准备好了，看来万事俱备只欠东风。我也不敢怠慢。洗刷完毕，风卷残云般吃完早餐就出发了。
这次春游因为是在近郊，时间充沛，所以爸爸开车的车速不是太快，正好浏览一路的郊外风光。绿的树，红的花，清澈的河水潺潺的流着，鸟儿欢快地叫着，一副好美的画，感叹大自然的神奇魔力。春夏秋冬，四季更替，画的内容也不一样，但我最最偏爱这明媚的春光。
一路欣赏着美丽景色，看到那儿景色好，就停车驻足，拍照留念。我们这次春游很随性，看来有点漫无目的。妈妈说，她就喜欢这种与大自然亲近的方式。又走了一段路，看见路边的牌子写着“垂钓农家宴”五个字。我们就顺着指示的路线来到了一农家承包的湖边，钓鱼的人可真不少，再仔细一看他们身旁的鱼桶，都收获不小。然而，我早已瞄上了湖里的小船，先是我和爸爸上船，环游一周，发现湖的东南角有几只野鸭。就像哥伦布发现了新大陆一样，赶紧往回划，招呼妈妈上船，起初，妈妈还怀疑我的驾船技术，不敢上船，爸爸说没事，妈妈这才战战兢兢的上了小船。我安慰妈妈说;"不要怕，请相信您的儿子，会安全的把你送上岸的”。不一会儿，我们就划到野鸭的.活动区，一只小野鸭映入我的视线，身体比家鸭小巧的多，头顶有硬币大小的一块红色的羽毛，小巧的身子非常敏捷，游速非常快，而且一个猛子扎下去，能在水下游好长的路。我真佩服它高超的游泳技术。听妈妈说，现在环境改善了，人们的环保意识提高了，野生动物也渐渐的多了。与动物和谐相处，因为地球是我们共有的家园！
在回家的路上，望着被夕阳的余晖染红的天空，我忽然顿悟，生活中不是缺少美，而是你是否有双善于发现美的眼睛。
小学五年级学生作文 篇8
我的家乡非常美丽，总是多变，又绚丽多彩。我来给你讲讲吧！
春天，小草从土里探出头来，小树长出了新的'绿叶。到处都是百花齐放，看，燕子飞回来了，它那唧唧喳喳地叫声似乎在说：“春天来了，春天来了。”走到池塘边，冰已经融化了，小鱼高兴的游来游去。
夏天，太阳像个大火球，无情地烤着大地。知了一直叫着，似乎在说：“我热得受不了了。”小狗吐着舌头，在树下乘凉。蝌蚪在水里东躲西藏。人们在吃着自己最爱吃的冰棒，悠闲地向前走去。“轰隆隆”，雷公公打响了大鼓。“哗啦啦”，下起了一场倾盆大雨，真是一场及时雨。热气已经退了，雨停了，天空又变成了蓝色，白云朵朵，不远处有一道美丽的彩虹。秋天，树叶已经黄了，不少叶子已经纷纷落下，那样子像许多只蝴蝶翩翩起舞，“咔嚓”，咦？什么声音？原来大家都在照相，秋天确实很美，我也拿来照相机，拍下了几张照片。冬天，大雪纷飞，白雪皑皑。小朋友们在玩打雪仗，堆雪人。叔叔阿姨们在马路两边铲雪，大部分人在家里取暖。青蛙在地底冬眠，候鸟去南方过冬，不过春天它们会飞回来的。春天快点来吧！早晨，天空中飘着奇形怪状的云朵，我躺在草地上看着。夜晚，我站在阳台上看星星，“这是大熊星座，那是小熊星座，那是巨蟹星座……”
小学五年级学生作文 篇9
这个周一，我弹完钢琴回家，一进门就看见表哥在房里东张西望。我走过去拍拍他的肩：“ 嗨，遥遥！你什么时候来的？”
“早来了。”他一边说，眼睛一边朝花园望去，“你刚回来？怎么不去花园里看看？”
我哪会不明白他的意思啊！不顾回答，直往花园跑去。果然，地板上多了只笼子，里面躺着一只可爱的'松鼠宝宝。它的毛是灰色的，眼睛圆得像粒黑葡萄。
我提起松鼠笼，仔细观赏，爱不释手。可是，看到松鼠的食物，我又有点不满了：“怎么就吃这些瓜子呢？你也太狠心了吧？”表哥冷笑道：“你以为就像你的兔子，吃那么好的胡萝卜吗？我的小松鼠调调啊，专门 吃粗粮，那才叫健康呢！”
我正要反驳，忽听一阵“啪啪”的巨响声。天！这还是我见过的小松鼠吗？只见它轻轻一跃，爬到笼顶上，灵巧地用爪子抓住铁丝。“哇，好厉害！真是只伶俐聪慧的松鼠。”我不由得赞叹道。
表哥大笑了起来。突然，他把我的小兔子带进屋来，说要让它和调调“会会面”。我笑着打开花园的门，调调一见小兔子皮皮，赶忙躲开，弄得我俩不知所措。小松鼠又爬上妈妈的折叠单车，滑进车轮，在上边跳 来跳去。
我很着急，刚要让皮皮去吓它，便被表哥劝住了：“松鼠的本性，你是不知道的。调调它爪子可尖了，你若依你这样做，不用我说，皮皮保准死掉！”可是我怕妈妈骂我，急得两脚乱蹿。我做梦也没想到，松鼠居然 就这样爬下来了。让我舒了口气。
好俏皮的小松鼠哦！我喜欢你，可爱的调调。
【小学五年级学生作文】相关文章：
_小学生五年级作文04-21
雨_小学生五年级作文04-18
母爱_小学生五年级作文04-18
我_小学生五年级作文04-21
【精选】小学五年级学生作文四篇03-09
精选小学五年级学生作文8篇03-18
【精选】小学五年级学生作文3篇06-30
春雨_小学生五年级作文03-24
母爱_小学生五年级作文04-09
小学五年级学生作文三篇12-06