精选小学五年级学生作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级学生作文8篇，欢迎大家分享。
小学五年级学生作文 篇1
我的好伙伴小莉长得眉清目秀，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪，笑起来有两个甜甜的小酒窝，谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不仅长相可爱，还是个热爱班集体的同学。
有一次，我和小莉在走廊上玩儿，看见几个垃圾袋，好几个同学都不以为然的走了过去，小莉却把垃圾捡了起来，放进了垃圾箱。我说：“多脏呀！你又不是值日生，用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪，说：“一个班的卫生，就是一个班的`”脸面“，有人往我们班‘脸上’扔垃圾，你能袖手旁观吗？”小莉这几句话把我说的面红耳赤，我也急忙把其余的垃圾捡了起来。
小莉还是个乐于助人的同学。有一次，我数学考试时忘了带三角板，我在书包里翻了又翻，可还是没有，考试已经开始了，问谁借呢？我急的像热锅上的蚂蚁，左看看，右看看，心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时，身后传来熟悉的声音：“忘带三角板了吧，我借你一个。”原来是小莉，说着，她拿出一个三角板借给了我，我道过谢急忙开始答卷。小莉的三角板对我来说真是雪中送炭，帮我顺利完成了考试，我对她真是感激不尽呀！
小莉这种热爱班集体，助人为乐的精神让我敬佩不已，我以后也要向她学习，做个品学兼优的好学生。
小学五年级学生作文 篇2
随着时间的角度在日益变化。如：以前的房子是草房，并且两旁都是泥做成的，如果房子漏雨了，就补，大人们一天天都唉声叹气。 可是你在看现在 的房子，有钱的人就住楼，而人们现在住平房瓦房，这些都比草房强啊！现在的房子也让我感到了家的温暖。 星期三的晚上老师给我们讲他们以前的.学校是什么样子，老师说：“我们的房子四边都是泥，有的时候我们写字都掉泥。可是你们现在的学校是楼，你们还不好好学习，你们也不想想，你们对得起父母吗?以前的时候人们都没有钱，小孩子上学的时候学费只有几分钱，有的家里穷只能捡破烂，有时侯捡破烂的时候也挣不了几个钱，奶奶说：“以前的小孩子一天都不吃小食品除非是有钱家小孩子才吃小食品。”
可是你们在看现在的小孩子每个兜里都有三四块钱，就连五岁的小孩子兜里都揣着一两块钱，你们现在的小孩子一天吃的东西都花多少钱，你们也不想想。你们吃的东西对得起家长吗？以前没有书包，小孩子上学的时候只能叫父母给缝个口袋，要是有个大窟窿的时候只能在补一下。可是现在的小孩有的书包还是品牌的呢！以前没有被，晚上只能盖被，小孩子都很冷。你在看现在盖着软绵绵的被，叫人看着舒服。以前的小孩子多不幸福，现在的小孩多幸福。我感觉在这个世界上，只要每个人都用功，只要你每个人都努力，这个世界的每个人都能快乐的生活。
小学五年级学生作文 篇3
我的家在美丽的澧河之畔，这里有花草树木，清风明月与你相伴。
进入我的家，首先看到的是客厅。一套皮沙发静静地卧在那里，等候着主人劳累后的休息。沙发后面的墙上，挂着“松竹梅兰”四君子图，非常好看。沙发对面，一个棕色的电视桌平放在墙中间，一台52寸液晶电视机坐在电视桌上，好像在说：“欢迎你们随时打开我看电视。”电视上面挂了一幅水墨山水《携琴访友图》，这幅画可是我姥姥自己话的呢。在客厅的一角，还摆放着一架大钢琴，这可是小舅舅的心爱之物。屋子里还种了几盆绿色植物，显得很有生机。
餐厅里，餐桌上铺着乳白色的桌布。餐桌上方挂着一幅中国画《牡丹图》，黄色的花蕊衬着白色的、红色的花，看上去非常漂亮。《牡丹图》的左边墙上，是姥姥画的'水墨《萝卜白菜图》，上面写着“家常便饭最可口”。在这样的餐厅里吃饭，你一定会胃口大开呢。
书房里，靠墙的一排书柜里的书多得不可计数。书桌位于书房的正中央，上面的文房四宝——笔墨纸砚，整齐地排列在书桌上，我和姥姥常在这里学习读书。电脑当然不能少，因为这可是姥姥写作时用的宝物。书柜对面的墙上，挂的是中堂画：中间是一幅《达摩面壁图》，两边挂的是一幅对联。对联的内容是：门无车马终年静，坐对琴书百虑清。这幅对联可是一位名家为姥姥写的。字体苍劲有力，潇洒大方，姥姥常常站在书房里欣赏这些字画，而且一站就是好久呢。
小学五年级学生作文 篇4
父亲的爱，有时候是嘘寒问暖，无微不至；有时候平静冷淡，深埋心底；有时候温暖感动；有时候严厉责备。
我的父亲在我印象中是不太好的，有时候甚至有点讨厌他。他平时都是一脸冷淡，喜欢穿黑色的衣服，他对我十分苛刻，在学习上的要求十分高，一有点错，就会批评我，我觉得他根本一点也不爱我！就算他是个好父亲，我也不喜欢。
直到五年级，我才明白了他藏在心底那股浓厚的爱。那天晚上，我在床上翻来覆去，怎么睡也睡不着，突然，我有了一种晕车的感觉，胃里一阵难受，像是胃里在打仗，有什么东西被推了上来，“欧呜哇”，我吐了，太难受了，感觉把十几年吃的东西都吐了出来，一股臭味在房间散开。
父亲闻声赶来，看到这种场面，他毫不犹豫把我抱了出去，拿来了毛巾，把我身上的东西擦干净，给我端来白开水喂我喝，并把我抱到他的'房间，自己坐在椅子上，他的眼睛里丝毫没有平日那种严厉的目光，十分温和，深深印在我的心灵上，果真是父爱重如泰山呐！当早上我醒的时候，看见他在椅子上睡着了，感恩的泪水又溢满眼眶。
也许这种目光永远不会出现，但我也明白了父亲对我的爱，平静冷淡又温暖感动！
小学五年级学生作文 篇5
每当我听到《童年》这首歌时，我就会不由的想起我的那一次经历。
一天我和几个小伙伴约好星期天去二新小学玩，她们说那里有很多鬼，我吓了一大跳，还是半信半疑的跟着去了。
路上还有人在讲鬼故事，听得我心惊胆战浑身凉冰冰的。她们也很害怕，说：“我们回吧，不去算了。”我说：“不行，这就当是一次探险好了。”于是我们又向前走去。
走了一会，到了，一看好荒凉呀！心想会不会真的有鬼呀，不管它，进去看看再说，于是我们就手拉着手往里面走。
里面一个人也没有，而且长满了杂草，有一米多高，好像很长时间没人来过。这时，我突然想上厕所，就说：“你们谁和我一起去上厕所呀。”她们都抢着说：“我去，我去。”我们就一起走到厕所里，我抢先上了一个，正要起来时，忽然看到一只手向我伸来，我吓了一大跳，就让她们来看一下，她们说：“哪里有什么手吗，分明是只老鼠，别吓唬我们了。”一场虚惊。
从厕所里出来后，我说:“咱们去教学楼看一看。”她们同意了。我们从一楼上到二楼，她们说我：“刘静文，你胆子大，你走在前面。”我就带着她们往前走。刚上到二楼，我忽然看见一间教室里，有一个人，尽是骨头，两只眼睛空洞洞的望着我，我大叫一声：“有鬼。”转身就向楼下跑去，她们也大叫着跑了下来。
我们快速地跑出学校，刘荣葳问我看到了什么，我把刚才看到的一说，她们说那是上科学用的`人体骨骼，我一想，是呀，上课时我还用手摸过呢。我说那我们还回去看一看，她们说：“算了，咱们回去吧。”我就说说笑笑的回来了。
这一次探险可真是有惊无险呀！
小学五年级学生作文 篇6
在夕阳的映照下，他的背影拉得好长好长……
——题记
大雨滂沱，雨如银丝般飘飘洒洒地落到地面上，形成一道道银白色的雨幕。形形色色的人们从这似乎永远也穿不过的雨幕中行走。
在人群一个不起眼的角落里，有一个穿黄色衣服的清洁工正在清理垃圾桶边上散落在地上的垃圾和流下的脏水。在晴天，垃圾桶散发着阵阵酸臭味儿，苍蝇蚊子满天飞，熏得众人连连掩鼻；在雨天，脏水顺着垃圾桶的.，散发出一股难闻而又刺鼻的腐臭味儿，当人们走近垃圾桶时，腐臭的味道扑鼻而来，过往的行人纷纷捏着鼻子踮着脚快速离开。而他，在雨中戴着草帽，身穿黄色工作服，却从容地站在散发着腐臭味的脏水里，清理垃圾。一股股刺鼻的臭味从垃圾桶里冲出来，但他却没有丝毫的遮掩，依旧全神贯注地清理脏水和垃圾。
难道清洁工就不嫌臭吗？难道清洁工就不爱干净吗？不，事实并不是这样的。“爱美之心人皆有”，谁不爱干净？谁不爱美？清洁工不怕脏、不怕臭、不怕累，完全是为了给我们一个清新美好的环境，让我们用一个个精神焕发、精力充分的面孔来迎接新的一天。他们虽然生活在社会的最低层，却做着社会上最高尚的工作！
天已放晴，夕阳的光芒透过云层射到还残留着积水的地面上。清洁工已转身离去，在夕阳的映照下，他的背影拉得好长好长……
小学五年级学生作文 篇7
爱是什么？爱是呵护；爱是关心；爱是照顾……我认为，爱是那一次次唠叨。
以前，妈妈很唠叨。我刚起床，她就会唠叨个不停：“你昨晚睡的那么晚，今天起来那么迟，你就不怕上学迟到被老师说啊！”我很不情愿地起床洗漱后，准备吃早饭，妈妈却又说“你不拿皮筋和木梳啊！我怎么帮你扎啊？”总是这样丢三落四的。终于下楼了，我正在披大衣准备上车，她却又说“快点锁门，你看看，都快要7：20分了……”
妈妈对我的唠叨没完没了。在我的眼里，她根本就不乎，而我，却早己十分的不耐烦，甚至有了对妈妈的怨恨，我己经长大了，不再是以前那个小娃娃了，不需要你再那么唠叨了。
从这时起，我就不再听妈妈的话，还用行动来发泄自己的不满。
有一次，我回家看到妈妈她的眼角出现了鱼尾纹，我这才发现妈妈老了，她的这么大的变化，我这个做女儿的都没有发现，这一刻我恍然大悟：妈妈的唠叨不就是对我的'关爱吗？想让我改掉丢三落四慢吞吞的坏习惯吗？让我多穿一些衣服，注意保暖……我想到这，己经热泪盈眶，妈妈，我这个女儿当的真是不尽职，连这都没有想到，还错怪了您。
假如爱也有长度，那么儿女对父母的爱和父母对儿女的爱，长度相差太远了。
妈妈，对不起，以前是我不懂事，你能原谅我吗？
小学五年级学生作文 篇8
地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说这艘船的沉没与自己无关面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。生态不分民族，环保跨越国界。保护地球家园是我们全人类的责任，我们决心投身保护环境、建设地球美好家园的崇高事业中去。
现在，某些地方即使是在公园，人们也没有保护好环境。例如，今天早晨，我到四海公园去呼吸新鲜空气，一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉，吃完香蕉之后，他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方，果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路，可是每天的垃圾仍然不见减少。
一位老奶奶走了过来，她蹒跚的脚步走得有点吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝偻着身子蹲下来，想把香蕉皮捡起来。看到这一幕，我三步并作两步跑过去，把香蕉皮捡起来，往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶着老奶奶到一边的长椅上做着。
老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”听了这话，我有点脸红，因为在平时，我也不是很在意环境卫生的。
除了乱扔垃圾，还有让人头疼的问题。就是一次性餐具。
具我所知，每天产生的184万只一次性饭盒大多还只能混在其它垃圾中，通过填埋的方式处理。这些不能降解的塑料终究会越积越多，人们赖以生存的环境将会被越来越多的废旧塑料所占领。用可降解饭盒是一种有效方法，但其分解不彻底，还存在一些危害。
而一次性筷子情况同样不容乐观。一棵生长了20年的大树，仅能制成3000至4000双筷子。我国的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷。全国每年生产一次性筷子耗材130万立方米，减少森林蓄积200万立方米。
一次性餐具百害而无一利，有什么好的'、可行的方案避免一次性餐具的使用吗网友们提出了各种方法：自带碗筷，使用折叠餐具，筷子尽量用久一点，停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具等等；这些方法种停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具比较具有可行性。我们对此方案能否接受问了一些网友。“现在铁餐盘几乎每家餐厅都有供应，也还可以接受，但是循环筷子的话感觉卫生不能保障。”“这是个诚信问题。老板说循环餐具，尤其是筷子，很卫生，可实际谁知道呢；很多消毒柜是当摆设的，根本不开。这是双方面的问题，仅仅我们一方作努力是不够的。”这值得我们思考。
中国正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江，毁掉了不会再来，我们只有一个家园，失去了不会再有。爱国的公民，请首先爱护这个民族赖以生存的根基，请从一点一滴的环保行为作起。
在未来的世纪里，中国，是由于可持续的发展立足于世界民族之林，还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种。在很大程度上，取决于整个民族能否建立起环境意识，取决于你、我、他，我们每一个人的行动。
绿色环保，匹夫有责。
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