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小学五年级学生作文

时间:2021-12-06 09:45:22 五年级作文 我要投稿

小学五年级学生作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文3篇,欢迎大家分享。

小学五年级学生作文三篇

小学五年级学生作文 篇1

  在我还没有跟舅舅打羽毛球之前,我总以为自己很厉害,天下无敌,可直到今天,我才明白了“人外有人,天外有天”这句话的真正含义。

  那次,我跟舅舅约好去我学校打羽毛球,一路上我还沉浸在怎么把舅舅打得落花流水、落荒而逃的精彩画面之中,被即将来临的喜悦陶醉了。然而事情却不是我想的那样。目的地到了,我和舅舅都手握羽毛拍,如待发的弓箭一般,准备一击打败对方,取得胜利。一场精彩的羽毛球比赛就这样拉开了序幕。

  比赛开始了,妈妈做裁判,规则是:谁先到五分谁就获胜。我先轻轻地发了一球,舅舅稳稳地接住,然后一击必杀,洁白的羽毛球像一颗子弹飞速地向我袭来,我一慌,一失误,就没接住,输了。妈妈宣布:“1:0”。我暂时落后一分。轮到舅舅发球了,只听“啪”的'一声,球已经瞬间到了我的跟前,我不敢怠慢,连忙使出自己的看家本领,也只听“啪”的一声,球又飞了回去。这时,我心想:这一分,我赢定了。这球速度这么快,又这么低,任何人都接不住。没想到,舅舅轻盈得像一只燕子,猛地向上一跃,手一挥,球又飞了回来。我正想得入迷,还没反应回来,就这样,这一分又被舅舅得了。接下来,我奋起直追,接连夺下了2分,与舅舅打平,可舅舅毕竟是高手,他还藏着许多绝招,在最关键的第四分赛点时,使了出来,只见他一会儿猛一挥,一会儿轻轻一拍,让我琢磨不透他的路径,只能像只猴子一样任他耍,想让我跑哪就让我往哪跑。一会儿跑前,一会儿跑后,一会儿跑左,一会儿跑右,才过了一两分钟就把我折磨得气喘吁吁、大汗直流,没办法我只好认输了。

  这次我虽然输了比赛,但明白“人外有人,天外有天”的道理,知道了不能骄傲自大,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。从今天起,我要好好练习本领,提高自己的技术。等到下次再找舅舅PK,让他刮目相看。

小学五年级学生作文 篇2

  我的同桌有一头乌黑的短发,一双亮晶晶的.眼睛,还有一个会说话的嘴。

  我的同桌他的优点是很仗义,有勇气,记得有一次,校园里来了一只大虫子,女生们都很害怕它,就算女汉子也不敢靠近,男生们也表示没办法,我们只好绕着走,因为快迟到了,绕着走需要很长时间,才能保证绕过它。有人提议需要三个人引开它,因为一个人的力气有限,所以至少三个人,其他人就趁那三个人的力量用完,趁机逃跑,而且那三个人必须一个接一个的连着跑,像接力赛一样,第一个快没力气了喊第二个人上场,大家都说这个提议好,就是太冒险了,而且我们本身都害怕,没人敢去。“那总比过不去好吧!"同桌一边走一边说道。我觉得也应该试试,要不然上课就迟快到了,”那就试试吧!”我回答道。但是第一个谁先去呢?我疑问道,在家都说对啊,对啊,谁第一个去呀?“我去!”同桌说到。大家都大吃一惊,目光全部集中在他身上,而且是我一个去,同桌自信的回答,说完,他便立刻引走了大虫子,我们起趁机会赶快跑过去上了楼上,过了一会儿,我们已经回到座位上了,正好赶上上课,可他起却迟到了,被老师罚站,我本来以为他充满了伤心,但是我错了,他脸上充满了笑容。

  我的同桌他有一种另人很佩服的优点——勇气,是他的自信和决心让他迈向胜利的第一步。

小学五年级学生作文 篇3

  家乡是一幅画。阳春三月,无论是哪个角落,都点燃了春天的色彩——绿。树木从沉睡中苏醒,伸出嫩芽和嫩枝,显得是那样地生机勃勃,小草也将它那小小的头探出地面,东瞧瞧,西望望,好不惬意。放眼望去,不知是那位丹青高手为之润墨染豪,潇潇洒洒,琳琳点点,甩挪拨挑,摇洒倩影,花香妙舞,怡乐神态,兴然纸上。

  家乡是一首诗。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这是一首思念故乡的诗,但我的家乡是一首写在大地的诗,天地是意境,山河是物象,人们是情愫,月亮做砚台,江河做墨水,星光来点缀,每当游子远离故乡就只能用这句诗来表达对家乡的无尽思念与热爱。

  家乡是一段情。我生于斯,长于斯,爱于斯。是家乡的乳汁哺育了我,让我品尝到了她的甘醇,我是吸着她的乳汁长大的,无时无刻,我眷念着我无法割舍的家乡,今生今世,这段不了情,将直到永远。

  家乡是一条河。家乡是一条清澈见底的大河,因而取名“清江河”,她是那样恬静,那样美丽。她就像一匹大绿绸缎铺在纵横决荡的山谷里,阳光下,熠熠生辉,她欢腾着,一路高歌,当清风吹过,荡起层层涟漪,又似乎要掀起她那美丽的裙裾一睹芳姿。

  可爱的'家乡,让我火热的情随着你炽烈的意,永远燃烧在故乡的大地上吧!

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