五年级作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
观看了今天的《开学第一课》，让我再一次感叹人类的创造能力。因为创造，我们的生活更加便利；因为创造，我们的生命更加精彩；因为创造，我们才拥有美好的未来。
仓颉造字，为人类之间的交流提供了便利的条件；蔡伦造纸，为人类优秀的文化遗产提供了传承的条件；爱迪生造灯，为人类在灯光下工作学习提供了条件。
创新是什么？创新是人类进步的原因，只有不断地创新，人类才能进步。
人类的社会从没缺少过创新。牛顿发现了微积分，创新了数学和物理问题的解决方法；孔子提出了“有教无类”的思想，才使得更多的`人得以被重用；亚里士多德提出了“认识万物的尺度”，创新了哲学的思想。正是因为有了他们的创新，才有了物理、数学、教育、哲学方面的发展，才引起了社会的变革、社会的发展。
大禹治水，创造性地使用了“改堵为疏”的方法，使得黄河流域的经济得以发展；诺贝尔获奖者黑格、白川英数、马克迪亚米德发明了导电高分子、有机半导体，使得人类看上了彩色电视机；贝尔发明了电话，使得人类从此可以远程通话，方便了人类之间的交流，使生活更加美好。只有创新才会使社会进步，纵观历史，哪一次重大的变革没有创新呢？哪一次进步能没有创新呢？
总而言之，创新会使人类生活更加美好，推动社会的进步、历史的发展……
五年级作文 篇2
前段日子，科学老师倪老师告诉了我们一个震奋人心的消息，五年级要展开一个科技活动了，有四个项目，分别是“隔空取物”“抵抗重力”“我是光的小主人”和“熄灭蜡烛”。教室里立即炸开了锅，大家都议论纷纷，有人说要参加“隔空取物”，还扬言说开一架有挂钩的玩具直升机，把它钩起来，也有人说“吹熄蜡烛”可以直接泼水……
但周五中午，汤老师来告诉我们科技节开始了，我们大吃一惊，没有任何准备的我们怎么可能会得到名次呢？我暗在心里想：哼！可恶的倪老师，居然没提起这事，害得我们好苦！
到了体育馆，见五班六班的`人都准备了不少工具，有长扇子、水枪、竹竿、绳子等等。这时，倪老师走来，什么？他居然说：“去找两根粗绳子，两端各五人拉紧，然后找一个灵活的人爬过去！”“爬？”我加重了语气“爬过去？”。没办法，我只好去找魏老师喽。拿来了绳子，我找了十名身强力壮的同学拉住绳子，然后目光急切地寻找“爬”这个合适的人选，突然，我的目光定格在赵欣身上，他看见我盯着他，似乎明白了我在想什么，拼命往赵辰雨身后躲，我一把拉住他，轻声说道：“就你了，快试试！”他试了试还不错。“嘿！赵欣杰！”我叫住了练习的他，“有把握吗？”他一下摇头，一下点头，表示很犹豫，朱老师也走过来鼓励他：“加油！没关系，努力就好！”轮到我们上场了，这个方法让其他班师生看的目瞪口呆，还有不少老师拍下了这个惊心动魄的时刻，哇！成功了！他成功了，我们成功了！同学们的心情一下子放松了许多。
接下来的两个活动方法都一致，王梦莎组织参加的人，我带几个同学去做第四环节的工具，我们拿出旗杆，在上面邦了一个杯盖，一 就可以了，然后林洳伊又拿了几块湿毛巾和脸盆，准备砸毛巾和泼水。准备完毕，比赛也快开始了，这次我们表现很好，得了全优。
科技节结束了，结果还没出来，我还是那么紧张……
五年级作文 篇3
饮茶是中国的传统文化，在中国已有几千年的历史。现在我就介绍一下茶吧！
茶的种类有很多，按颜色分有绿茶、红茶、青茶、黄茶、黑茶和白茶；还有很多名贵品种：西湖龙井茶、黄山毛峰茶、云南的普洱茶、白豪银针茶等等。
在我家里，家人们都非常喜欢喝茶。爷爷喜欢喝龙井茶，奶奶喜欢喝普洱茶，爸爸喜欢喝茉莉花茶，我和妈妈喜欢喝菊花茶。我们各有自己爱喝的茶，它深受我们的欢迎。
水烧好了，要沏茶啦，妈妈把不同的茶叶放在各个玻璃杯里。当开水倒入杯里的那一瞬间，沉睡的茶叶突然苏醒了，它们个个精神抖擞，充满活力。茶叶在杯中欢快地跳舞，有的冲向杯底，有的窜到杯口，有的在杯中不停地打转。过了一会儿，茶叶渐渐地安静下来，慢慢地沉入水底，并舒展开了卷缩的身躯。它们把水染绿了，闻一闻阵阵清香沁人心脾。一家人有说有笑地品味着……
喝茶有许多好处，茶可以使人精神振奋，增强思维和记忆能力；能消除疲劳，促进新陈代谢；茶叶含有不少对人体有益的微量元素；茶能防暑降温；饭后喝茶，还可以帮助人们排油脂……茶的'好处可真多！
现在，人们的生活中离不开茶，因为它丰富了人们的生活，为人们创造了财富，是我们的身体越来越健康！
五年级作文 篇4
“大河向东流，天上的星星参北斗哇，嘿呦嘿呦参北斗哇，生死之交一碗酒哇……”每当听到这首歌，我就会想到让我敬佩的英雄——武松。
穿越历史，我来到了元明末初。因为我最敬佩的英雄是武松，所以决定去拜访他。我知道武松的家在清和县，于是就一路奔向了他的故乡。
我打开门，在眼前闪现则是武松在院子里练习他的武功。他看见了我很惊讶，大概是因为我和他们与众不同吧。他没了解我之前一直和我保持着距离。我给他讲了关于我的事情，和为什么会来到这里的。他渐渐地放下了警惕。他先是给我表演了他的一身好功夫，又给我讲了一些关于他做的`壮举，他一边讲还一边手舞足蹈的表演着。最后呢，我们还是要分开。虽然我们很不舍，但是我们还是分开了。
通过了解武松，我知道了他再回清河县的路上，见酒家写着“三碗不过冈”，他却连喝18碗，在景阳冈醉打猛虎。下山时巧遇猎户，一同来到阳谷县县衙，将赏银全赠与了众位猎户。知县爱其忠厚仁德，认命他为都头。后巧遇兄长武大郎，后武大郎娶妻潘金莲，多有浪荡底子来家骚扰，因此迁到了阳谷县······
在我眼中的武松是勇敢的、正义的、聪慧的、豪迈的。他是梁山一百单八将中的其中一位，也是我心目中真正的英雄。
五年级作文 篇5
爸爸是一个不折不扣的“汽车迷”。汽车杂志每期必买，饭也顾不上吃，埋着头一个劲儿地研究。朋友聚会时，他最爱聊的就是汽车。只要一提汽车，他就滔滔不绝，眉飞色舞。
记得我上幼儿园时，爸爸每天骑着一辆28寸的大自行车送我上学。爸爸笑称这是他的“宝马”。每天早晨吃完早饭，爸爸就牵着我的手，从车库里推出车子，笑着说：“上马喽！”接着用有力的大手把我轻轻一抱，坐上了前面的横杠。然后，爸爸一个潇洒的跨越式上车，我们就在妈妈微笑的目光中离开了。一路上，微风拂面，小鸟在头顶歌唱，我的心情也像春风一般轻盈。“丁零零”，“丁零零”，一路洒下了清脆的车铃声和我们父子俩欢快的笑声……
七岁时，我上小学了。爸爸的工作也变忙了。为了接送方便，爸爸买了一辆电动车。这辆车真好看呀！样子跟摩托车差不多，乳白色的车身，软绵绵的车座，车龙头的两侧有亮闪闪的镜子，后面还有一个大车厢，可以放雨披。我高兴极了，欢呼雀跃地坐上去。电动车飞快地行驶着，只听见耳旁“呼呼”的风声，不一会儿，就到了学校。晚上放学时，我只要从人群中搜索那醒目的乳白色，就能发现爸爸了。炎热的夏天，爸爸再也不用骑得满头大汗了。爸爸常常笑着说：“怎么样？不比‘奔驰’赖吧？”
可是，一到下雨天，坐电动车就不方便了。虽然穿着雨披，雨还是不停地往我脖子里灌，雨水打得我睁不开眼睛。每次看到我们被浇得像落汤鸡似的，妈妈就心疼极了。爸爸总是宽慰妈妈：“别急，我们再攒攒，买辆汽车！”
今年，爸爸和妈妈终于下定决心，拿出积攒多年的积蓄，买回了梦寐以求的汽车！新汽车是起亚k3的，锃亮的灰色车身，光滑的'方向盘，明亮的车窗，多好看！爸爸小心翼翼地坐上去，扶着方向盘，高兴得合不拢嘴。
梦想终于变成了现实，爸爸每天开着新车送我上学，我们再也不用经受风吹雨打了。周末或节假日的时候，我们一家三口还可以开着汽车到自己想去的地方游玩，南通圆博园、如东洋口港、常州恐龙园……到处留下我们欢乐的身影。有车的感觉真不错！
从“宝马”到“奔驰”，再到起亚k3，爸爸终于实现了他的“汽车梦”，成了自豪的“有车一族”。
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