(精选)五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
今天，妈妈叫我自己去看电影，我拿着妈妈给我的钱，欢天喜地地跑向电影院。
到了电影院，我坐电梯上了四楼，一走出电梯，前面就是售票处，墙上有一个大屏幕，显示有电影播放提示，比如今天播放什么电影、票价是多少钱、什么时间播出、是不是3D的等等。我看了一下时间，决定买一张即将播放的《3D赛尔号》的电影票。于是，我把钱给了售票员阿姨，买到了一张《赛尔号之战神联盟》的票。我拿着票朝播放的五号厅赶去，可守门的阿姨叫我等一下再进去，说上场电影还没播完，我只好等一下再进去了。我迫不及待的.看着时间一分一秒的过去，感觉今天的时间过得比平常还要慢。这时，有几个小朋友也都想进去，守门的阿姨同样把他们拦住了。其实，我现在也非常想进去。
大概过了10分钟左右，播放的时间终于到了，把票给守门的阿姨验证了后，我匆匆忙忙地进去找自己的座位，呵呵……还不错，我的座位居然差不多在正中间呢。
一百分钟后，精彩的电影播完了，我依依不舍地从里面走了出来打电话叫妈妈来接我了。
今天，我开心极了，我战胜了心中的恐惧，妈妈夸我长大了。
五年级作文 篇2
今天爸爸妈妈不在家，我一个人在沙发上看书。看着看着就有点昏昏欲睡。不知什么时候我看到了一个穿红色背心的兔子便起身追逐，我不知追到哪里看到了一口井，我往井下看，井像一个黑洞一样把我吸了进去。这时我进了一个隧道瞬间我摔到了地上，我自言自语说：“这是哪呀，我不会是穿越了吧？”我爬起来往前走看到了喜羊羊他们。噢—我明白了这原来是青青草原呀。
喜羊羊他们看到我后说：“妈妈呀，快跑呀，有怪物呀。”眨眼间小羊们已经跑出很远，只有懒羊羊摔倒在地两腿发抖用手捂住眼睛拼命的喊：“不要吃我呀，不要吃我呀，我已经三年没洗澡了身上很脏的。”我说：“你不用怕我是不会伤害你的。”懒羊羊说：“你真的不会吃我。”我说：“真的”。懒羊羊慢慢张开了眼睛但是它还是躲在草丛中不敢出来。我说：“我们交个朋友吧，我叫汪开远，我是来自地球上的人类那里人人都是动物的好朋友”懒羊羊这才从草丛中爬出来说：“好呀、好呀我叫懒羊羊。”于是我把怎么来的到青青草原的事情跟懒羊羊说了一遍。然后懒羊羊说：“那我们回羊村吧，让你见见我们羊的智慧。”于是我和懒羊羊就回到了羊村。
等我们到了羊村喜羊羊已经率领所有小羊在门口把守真像如临大敌。喜羊羊说：“快放弓……等等懒羊羊还在它手里看来我们要智取了。”懒羊羊一听说：“智什么取他是我的好朋友。”“好朋友？你没发烧吧。”懒羊羊说：“真的是，于是它又把我怎么来的说了一遍。”喜羊羊说：“对不起，我误会您了。”我说：“没关系的。”我便和他们一起在实验室里玩村长的发明玩着玩着我就撅起了嘴。喜羊羊问：“你怎么了。”我说：“我想家了。”喜羊羊说：“这好办；村长发明了一个时光机器现在就可以把你送回去：”于是我站在时光机器跟他们说了声再见，就又回到了地球。不幸的是我落在一个滚烫的'大锅里，锅里的水烫的我啊的一声，睁开了眼睛摸了摸身体原来是个梦。
我真的很想去青青草原。
五年级作文 篇3
人格修养是一个人品德素质的反映，它往往体现在人们的言行举止中。
一个有修养的人，在日常生活中的谈吐是健康、干净的，他们的言词中找不到歧视和憎恨，有的只是友好和风趣。
一个人有没有修养，很大程度上靠的是他的毅力。你看那些没有毅力的人，往往就很容易学坏，当然也就不必谈什么修养了。修养得从小开始培养，而且要一直坚持下去，要不民间怎会有“学坏只三天，学好要三年”的传言呢？
修养好的人不会刻意去装扮自己，正像唐代大诗人李白所说“清水出芙蓉，天然去雕饰”。相反，一个没有修养的人则会盲目追求，用浓妆艳抹、奇装怪服来掩盖他内心的空虚。修养就是要修身性养。
说话也要有修养。我认为说话有修养是指说话时有内容、有见解、有艺术、有条理、用语文明等方面。谈到这里，我想到本班最近的一些坏风气。
首先是叫花名。这花名多半是一些针对同学生理缺陷和稳私的难听词，只要一叫出，你总能听到几声怪笑，随后往往是一阵辱骂和追打。这种行为不管是不是出于玩笑，它确是一种没有修养的表现。
还有，就是说话粗俗，用语肮脏，这不仅有损自身形象，而且会伤害别人，有时还会招来是非。所以，我奉劝大家说话时还是要有修养的好。
一个有修养的人，总能得到别人的尊重。
怎样才能做到有修养呢？其实，日常生活中的一言一行，甚至一个小小的细节都能体现一个人的修养。
比如，一个看似简单的关门动作，有修养的人只是轻轻推上；而没有修养的人可能会一脚把门踢上，随之传来的是叫你胆颤心惊的`巨响，而且还会留下他那“漂亮”的足迹。
再比如，双休日在公园里，一种人好像孙悟空大闹天宫，不光大声喧哗，而且闹得到处乌烟痒气；另一种人不仅谈话小声，就是那压抑很久的笑声也是音量适度，悦耳动听。
同学们，修养它不是你的高谈阔论，而是你的一言一行，一举一动。做一个有修养的人，做一个有修养的园湖人吧，它会给你带来尊严，给你带来尊重，给你带来无限的快乐！
五年级作文 篇4
妈妈，我要告诉你一件事，这件事我一直害怕对您说，我便把这件事埋在心中，今天我总算鼓足勇气对您说。
那时上一星期天的事，您买来一条有蕾丝边的裙子，等您外出后我便和弟弟在家里吵吵闹闹，我一不小心踩来到你的宝贝裙子，裙子上的蕾丝边缠在了我的脚上，我一开始认为仅仅一块破布，我用劲一拉，便将你裙子上的蕾丝边扯了出来，我扯下蕾丝边便把它人来到一旁，等你回来后发觉你的裙子被踩的脏兮兮的.，并且蕾丝边被扯了出来，您火冒三丈说：到底是谁把我敢买的裙子弄破了！等着你指到想我时，.我发现那不是我刚刚扯坏的裙子吗，我想着：这下可完蛋了，居然把老妈的裙子弄坏了，这下可死定了，不可以把这件事告知老妈。我张口结舌的说：不并不是我弄的。妈妈便发火地走入了屋子，我心中的大石头总算落了出来。
直到夜里是，我愧疚急了，应当把客观事实告知老妈，这是我忐忑不安害怕老妈发现，我着急地在屋子里走来走去，又怕告知了妈妈后会责怪也没有当正承认错误，这是我的脑中出现了2个奸险小人，一个是小恶魔，一个是小天使，小恶魔说：无需告知妈妈，总之过几天妈妈便会忘记了这件事的。小天使说：别听他的，我们要做一个诚信的好宝宝，应当像妈妈承认错误，妈妈一定会宽容你的。听我的！听我的！小天使和小恶魔真斗了起来，讲完便消失了，我不知该听谁的。便想着：留到明日再说吧，总之都不迟。我便舒心的坐了出来，可是总觉得，有些人在对我说：哼，说谎的小孩.我不必跟你玩。这句话反复了几次，我确实吃不消。
今天我对你挑明了，你可以原谅我吗？
五年级作文 篇5
今天，我到小姨家做客。弟弟不在家，真扫兴，又得当没有“士兵”的“将军”了。但我往桌子上一看，就是粽叶呀！我高兴极了，便缠着小姨教我包粽子，小姨无奈，只好答应教我包粽子。
终于开始包粽子了，小姨先教我把粽叶卷成圆圆的漏斗状，显得十分轻松，而我弄了半天也没弄好。只好向小姨请教，原来，就是我太心急了一点，总就是卷不成形。于就是，我只好冷静下来，小心翼翼的`卷了起来，哦！终于完成了第一步。我继续包粽子，小姨用手把糯米一把一把地抓进了“漏斗”里，我也学着她的样子把米抓进了“漏斗”里。终于到了最后一步——封顶了，只见小姨将剩余的叶子盖在露在外面的糯米上，就完成了我也这样完成了第一个粽子。
当小姨把粽子拿出来后，不禁笑了起来，我过去一看，原来我包的粽子所有的角都在漏米，哈！
五年级作文 篇6
什么才是成长？是偷偷穿上了妈妈的高跟鞋，还是擦了妈妈的护肤品？是穿上了工作服，还是拥有了自己的手机？
这些，才不是成长。记得小时候，穿上了妈妈的高跟鞋，抱着一个大手机，跶跶地跑去找妈妈，“我变成大人了，可以自己去玩了。”这就是年幼的我对妈妈说的话，妈妈笑了。这不是成长。
再大了一些，总是为了一些小事斤斤计较，每天都处在不开心中，总感觉世界对自己有深深的恶意。看着饭菜不合口，面对学业整天烦闷。学业彻底荒废，每次都是逃避，再逃避，能躲我就躲，躲不了也要躲，就这样逃了五年，躲了五年。
明明不想好好学习，在期末发奖励时，还是挺直腰板希望有自己，——别人家的小孩都可以抱一堆奖状回家。而妈妈看着我两手空空，也只是叹了一口气，我从那眼中看到了失落，看到了沮丧，我想说对不起，可是那话却憋到了心里，一直没有说出口。看着别人喜笑颜开，我心中总是愧疚。我真的好任性，别人没学上，却依然在努力，我享受着良好的条件却不珍惜，一直抱怨，这种愧疚在我心里扎了根，我想要成长！
那一天回到家，默默地把屋子收拾干净，默默地清洗碗筷，默默地把家中的事物打理好。妈妈惊呆了，我的心忽然像针刺一样难受，我没有帮过妈妈什么，却一直给他们惹麻烦，爸爸担心我，可是无奈我不想学习，他也不愿意强迫我。泪水忽然涌上眼眶，我哭着保证我一定会好好学习的.，妈妈哭了，那是我第一次见妈妈哭。冥冥之中有什么变了一样，我开始成长了。
三个月，我以最快的速度完成了蜕变，心中的那颗种子早已长成了参天大树。不错，我就那么成了别人家的小孩，蜕变当然是痛苦的，一道小题改八遍，每天累得趴在书上睡着。可是成长本来就是痛苦的，可你不付出，哪里来的回报呢？从班级吊车尾到前十名，我是所有人公认的奇迹。奇迹只发生在一直努力的身上，或许你还没有回报，但是一定会来的。
我学会了成长，我尊敬老师和亲人们，学会了宽容大度，学会了珍惜时间，学会了以礼待人，这就是成长吧！
至今忘不了那个骄阳似火的夏天，忘不了努力成长的那些岁月！
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