小学四年级作文

时间：2024-01-24 15:36:09 四年级作文我要投稿

小学四年级作文7篇（经典）

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文7篇（经典）

小学四年级作文篇1

　　生命是宝贵的，我们要珍惜生命。生命是父母亲给我的最珍贵的礼物，生命属于我们只有一次，所以我们都要珍惜它、保护它，世界万物都是如此。

　　一天下雨时，我打着雨伞出去玩儿。走着走着，突然，我在垃圾桶旁边发现了一条蚯蚓。一看见蚯蚓，我就想起来老师说过：蚯蚓被切断以后，不但不会死，而且会变成两条蚯蚓。于是，我就想做一个试验。正准备一脚踩下去时，我看见蚯蚓寒怕的'缩成一团，头朝向我这边，好像在对我说：“求求你了，放过我吧，我不想忍受一个月的疼痛。”原来，它被切断以后，不能马上变成两条蚯蚓，它得忍受一个多月的疼痛，才能变成两条蚯蚓。它那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

　　我家养了一盆虎皮兰，它放在我的房间里，就让我来照顾它。有几天，只顾着写作业，却忘了给它浇水，一连过了好多天，我都没给它浇水。直到过了一个多月的有一天，我正在读书，突然想起来虎皮兰一个多月没有喝水了。于是，我马上放下手中的书，快速地去拿水桶，给虎皮兰浇水。当我走到虎皮兰面前时，不仅呆住了，一个多月没有喝水的虎皮兰竟然长得又高又壮，而且没有被渴死，我没有想到它一个多月没有喝水，还长得又高又壮，它这种强的生命力真令我震惊。

　　“ 出生、成长、成熟、衰老、死亡”，这是大自然的规律。树叶掉下来还能长新叶子，蚯蚓切断了还可以变成两条蚯蚓……但是，人死了不能再活过来，我们要珍惜生命，珍惜世界给我的一切。

小学四年级作文篇2

　　在昆明的最后一天，我们来到了滇池。站在滇池边上，放眼望去，青青的山下浩瀚一池碧水，在微风下泛着清波，碧波荡漾，让人陶醉。正当我们在欣赏滇池美丽的景色的时候，突然一群白色的鸟像战斗机一样，俯冲着一下飞到我们身边，又马上飞到空中盘旋着，甚至有个调皮鬼在妈妈的衣服上扔了一颗“炸弹”，这情景让我们大吃一惊。

　　仔细看，原来是海鸥。一个路人拿着小块的面包往天上扔，只见大群的海鸥灵巧地在空中接吃面包，壮观的景象让我们目瞪口呆。原来这就是滇池有名的红嘴鸥，它们来自贝加尔湖，在这里越冬已经历了26年。红色的嘴、红色的脚，白色的羽毛，矫健的身姿，仿佛停驻人间的精灵。特别是成千上万红嘴鸥一起展翅飞翔时，只见银翅纷飞，如同漫天白雪飘扬。

　　我催着妈妈快去买面包，我也要喂这些可爱的红嘴鸥。拿到面包，我迫不及待地掰下一块，拿在手里，等红嘴鸥来吃。可是它们一次次地飞到我身边，却一转身又飞走了，急的我又叹气又跺脚。正当我灰心的.时候，忽然一只红嘴鸥从我的背后飞快地把面包叼走了，还回头得意地看我。哈哈，他们真是太聪明太可爱了。我继续掰下面包，拿在手上，慢慢的，红嘴鸥越来越信任我了，只要我一拿出来，就呼地飞过来叼走了。有时候我也故意刁难它们一下，把小块的面包扔出去。没想到，红嘴鸥居然能在空中娴熟地接住，一口一块，眼睛和嘴巴的配合令人惊讶又赞叹。面包买了一包又一包，爸爸在旁边一直捕捉着镜头，想留下这美丽又难得的瞬间。

　　我们喂着，拍着，不知不觉已经过去了三个小时，相机的电也用完了。愉悦在心头激荡，这是我有生以来第一次和这么多飞禽紧密相触。虽然我们和红嘴鸥语言不通，但是我们彼此的友好，信任，带来了无尽的快乐。

　　我们要离开了，我恋恋不舍地告别了红嘴鸥。如果有机会再来昆明，一定会再来滇池，再来看望我美丽的精灵。

小学四年级作文篇3

　　春天来了！春天来了！我们几个孩子冲出家门，去寻找春天的影子。

　　我看见了春天那美丽的花儿，有迎春花、玉兰花、海棠花、茶花……早开的迎春一朵两朵绽开了金黄色的笑脸，在路边、湖边、公园里害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣，花瓣中间还有一个小小的花蕊，就像还没醒的拇指姑娘。我还看见了茁壮的树木，有些还是光秃秃的，有些已经长出了嫩绿的叶子，叶子中有淡绿的，深绿的，黄绿的，它们是在比谁穿的衣服漂亮吗？

　　仔细听，叽叽喳喳，是谁在唱歌？原先是三只小鸟，这但是我从来没有见过的鸟儿，它的尾巴细细长长的，比其他鸟类长出2倍之多。当它展开翅膀的一瞬间，天空划过一条美丽的`弧线。这是春天最美丽的鸟吧？

　　闭上眼睛，深吸一口气，凉凉的，湿湿的。我找到了春的气息，我等待着更美的春的到来！漫山遍野是花的天堂，望眼过去是苍翠欲滴的绿色世界。

小学四年级作文篇4

　　我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的'。到了科技室，我们排队等待老师为我们分组，有红组、绿组、黄组和蓝组，我被分到了红组。

　　一开始老师向我们介绍机器人的种类，有很多种。其中，我很喜欢“采矿机器人”，因为他的身体小巧玲珑，它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”，它还可以播放出动听的音乐，爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩，他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说：“同学们，咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转，怎样冲刺等一些功能。接着，另一个老师拿出了一个抓物机器人，它可以探索前方不明物体，再把它抓住。

　　正在我们看得入迷的时候，下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见，然后恋恋不舍地上楼回教室。

小学四年级作文篇5

　　在我记忆的深处，有一位像慈母般的老师深深的记在我的脑海里。

　　她粗黑健挺的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，还长着一个大大的嘴巴。一次，我们刚吃过中午饭，正要兴高采烈的，去玩时，一辆玩具小汽车挡在了我的前面，我一不留神的踩在那个玩具小汽车上，只听见“咚”的一声，我便栽了个“四脚朝天”，膝盖上的皮也被擦破了，鲜红的血从伤口中流出来，顿时，我疼得哇哇大哭，李老师看见了，连忙走过来，把我小心翼翼地扶了起来，然后蹲下身子详细的检查了我的伤口，最后站起身来用左手牵着我的小手，用右手抚摸着我的脑袋。亲切的对我说：“颖颖乖，勇敢一点，走，老师带你去学校的'医务室上药。”我紧张地躺在她怀里，模模糊糊感到身体子轻轻地摇晃，像在“荡秋千”一样，痛苦也减少了许多。李老师依然在不停的鼓励着我，好不容易到了学校的医务室，她早已满头大汗。直到医生说只是一点皮外后，她才露出会甜甜的微笑。

　　还有一次，我们学生正在练习写阿拉伯数字，写到三的时候，却怎么也写不好了，不是写反了就是多写了一弯，这时，李老师悄悄走了过来，教我写字，并嘱咐我多多练习，坚持练。从这以后，我不断地练习，还得到了父母、亲戚们的好评，可只有我心里明白这一切都要归功李老师。

　　这就是我的老师。

小学四年级作文篇6

　　去年隆冬，我们在上体育课的时候天空突然下起了白雪。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，做各种小动物。如兔子、老鼠

　　而我参加的是打雪仗，是两队的。男的一队，女的一队。双方都有一个做雪球的人，我方拿起雪球用力地扔去，我击中了他们那个做雪球的人。对方恼火了，拿起雪球像火箭似的扔来，他们居然扔到我的好朋友了，我说：我们为我的好朋友报仇了我们拿起雪球。嗖！嗖！嗖！的.扔了过去，正好全都击中打我好朋友的那个人，我们开心极了。正在这时候从对面飞来一个雪球，正好飞到我的旁边的那位战友口中。过了一会儿他对我们说：叫几个弟兄爬过去隐蔽在草丛中拿起雪球。然后我一喊令就包抄她们。兄弟们连声说道好，我们叫了十个兄弟隐蔽在草丛中，我们大喊一声：兄弟们冲啊！我们拿起雪球扔了过去，躲在草丛中的兄弟像猛虎似的把她们包抄了，她们不得不投降。

　　今天我们真快乐啊！

小学四年级作文篇7

　　冬天，很冷很冷，总是那么的冰冷，没有丝毫的温度，凉的发寒......只有那朵朵雪花儿，打着旋儿，为冬天增添了一份情趣。每个冬天，也许别人盼望雪花是因为要打雪仗或者堆雪人，可是我，不同......

　　“下雪了！玥玥（我的小名），快过来看啊！”每次下雪，父母总会第一时间告诉我。“啊？真的吗？”每次我总会淡淡的回一句疑问，但是心里，乐开了花儿，根本没有质疑，全是欣喜，下雪了，真好......我匆匆的穿上靴子，却没有戴上手套，我戴上了帽子却没有带上耳罩。为了，能够近距离的接触那纯洁高尚的雪花，那纷飞的雪花......

　　好美啊！来自内心的想法就是这三个字，纷飞的雪花儿像一个个调皮可爱的小精灵，那可爱的胖胖的身躯轻飘飘的.落了下来，伸出手接住，那丝丝凉意，凉透了手心，舌尖缓缓伸出，轻轻舔了一口雪花儿，恩，无味，可是心中，却是甜的......树梢上压着雪花，银装素裹，煞是好看，仿佛被雪花包上了一层棉袄，“堆雪人了！”朋友们欢呼雀跃的找着那些洁白无暇的雪，我的心，仿佛随着欢呼声飞了起来。看这一颗颗小草上面压着的雪花，我陷入了沉思，小草，你不要被洁白的雪压垮了身躯，你知道吗？那纯洁的雪是在考验你，你能承受得了吗？要坚强啊，明白吗？希望春天的时候，能见到你茁壮生长的身影。我喃喃道，抚摸着那株小草，它仿佛听懂了我的话，随风摇摆起来。

　　雪花，我喜欢你，那如仙女般的姿色，我喜欢你，那洁白无瑕纯洁高尚的精神，我喜欢你，那丝丝带着寒气的凉意，我喜欢你，那种无味又有着淡淡甜味的气味！

　　纷飞的雪花，你是冬天的标志，我要永远记着你，忆雪纷飞......

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