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小学四年级作文

时间:2023-08-05 11:05:38 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文(经典)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文(经典)

小学四年级作文 篇1

  镜子里有个人,这个人是谁呀?嘻!嘻!原来这个人就是我——李欣妍。

  大家想知道我几岁了吗?当然是九岁咯!我有着一张鹅蛋脸,一双月牙形的眼睛,一笑起来眼睛眯成了一条缝,嘴巴张成了“O”形。由于我很喜欢看书,给我的那双小眼睛配上了一副眼镜。我还是一个性格大大咧咧,做事马马虎虎的女孩。

  我的缺点还真不少,有一次在家中写作文竟然把“戴”帽子的“戴”写成了“裁”,妈妈看后笑得她那双大眼睛也成了一条缝,说:“你是把帽子裁在头上的呀!”我一听赶紧改,可又改成了“栽”,妈妈这下可生气了,我又改,哎呦!又改成了“带”。妈妈看看作文本又看看我,无可奈何地摇摇头。

  我虽然马虎,但好学,如酷爱看书。每一次去书城都要进行一次“大扫荡”用我妈妈的话说就是恨不得把整个书城搬回去。因此今天我那小眼睛又多了一位朋友——眼镜,现在经常被别人叫成“四只眼”。

  哈!别看我这样马马虎虎,大大咧咧,其实我也有多愁善感的时候,今年我转学了,在我离开大华小学的'时候,还哭了整整一个上午呢!

  这就是我,一个可爱的小女孩,这样的我,你愿意和我做朋友吗?

小学四年级作文 篇2

  在国庆节放假的第三天,我、爸爸、妈妈和陈叔叔一家一起来到了增城的四A级景区——白水寨。我们来到了白水寨,买了票,停好车,背上登山装备:水、干粮、登山杖以及必备物品就开始向山脚下出发,我心想:没有什么山是我征服不了的。我怀着必胜的心态向着验票口就跑去。一进去,我却犹豫了,一块牌子上写着:江南第一峰“9999级”,原来白水寨有9999级阶梯啊,我觉得爬上这座山是不可能的事情了。爸爸却在我觉得不可能爬上这座山的时候和我说:“你只要努力不放弃就能爬上这座山。”我听完这番话,开始了征服大山之旅。我们是沿着瀑布旁边的栈道上山的,现在正值国庆期间,很多游客过来游玩,我们在拥挤的人群前面走走停停,也不知道走了多久,我终于不耐烦了,便问爸爸:“爸爸,我们什么时候才可以到达白水寨的山顶啊!”爸爸告诉我:“越往山上,人会越少。”

  听到了这番话,我浑身又充满了劲,一边看着白龙似的瀑布,一边坚持不懈的向着山顶出发,觉得真舒服。经过了我们艰辛的努力,终于爬上了白水寨的`瀑布源头4099级台阶,由于时间问题,爸爸和我说:“现在已经下午两点了,我们该下山了!”

  我们就在山顶照了几张纪念相片,虽然没有到达9999级的山顶,但是这也是我不放弃的结果。经过这次爬白水寨,我不但锻炼了身体,还收获了只要坚持不放弃,就能达到目标的道理。

小学四年级作文 篇3

  每当初春时节,我们的校园都充满了生机,如同一个美丽的植物园。

  一年级教学楼面前,就是一棵玉兰树,雪白雪白的;山茶花也长出了花苞,它的花苞粉粉的、嫩嫩的、鼓鼓的,可真像一个个胖嘟嘟的小脸蛋啊!

  二年级教学楼虽然没有什么特别的植物,但是旁边的三叶草也很值得欣赏:这种三叶草很特别,三片爱心形叶子上有着弯曲的波浪花纹,非常漂亮。

  三年级教学楼的斜对面就是五柳溪。五柳溪的水真清,清得可以看见溪底的沙石;五柳溪的水真静啊,静得让你听不到它的流水声;五柳溪的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕、耀眼的翡翠。五柳溪的后面就是东坡。东坡上的小草早已探出头来,呼吸着春天的新鲜空气。在身旁,一丛丛迎春花正向你打招呼,虽然开得稀少,但那金黄的颜色,迷人的香气,还是令人心旷神怡。柳树摆着已冒出嫩绿新芽的`枝条,和你招手。四年级教学楼门口的栀子花已经开了,有粉红色的,也有梅红色的。在这个教学楼,既可以闻到沁人心脾的花香,透过窗户,还可以看到学校的大半部分。

  我们的校园最美丽,让我们做一个环保小卫士,把校园变得更加美丽。初春的童话作文写初春的作文300字写初春的作文

小学四年级作文 篇4

  一天晚上,我一边看书一边喝着妈妈亲手给我榨的'苹果汁,心想:“妈妈每天都给我榨果汁,我也要给她榨一杯苹果汁。”

  今天,我乘妈妈在洗澡时把一个苹果带进了厨房,拿出榨汁机,把苹果切成好几个小块,连同小半杯清水一起放入榨汁机,插上电源一按开关。马上,一阵巨大的响声冲进我的耳膜,只见那搅拌刀座不停地转动,水花们像在比跳高一样你上我下不分胜负。不到一分钟,我就关闭了电源,把苹果汁倒到了杯子里,准备给妈妈喝。

  这时,妈妈洗好澡出来说:“好香呀”!我说:“妈妈这是您的苹果汁”。妈妈喝了一口,摸摸我的头说儿子你又长大了一点。

小学四年级作文 篇5

  我家有一个台灯,是我姐姐出生后两三年之内买的。

  台灯的灯罩是黄色的',灯罩下有一个小巧玲珑的灯泡,灯罩和底座之间是用不锈钢管连在一起的,底座也是黄色的,上面有个小开关。刚开始的时候它大概很好用,不过我没有用,因为那里我还不记事,后来我用的时候它已经接触不良了,不好用,要想开灯不知道要转多少圈,(我家的台灯开关是拧的,要拧一下就可以了)后来,这个台灯越来越不好用了,我开始讨厌它。后来我爸爸把它修好了,不过不是拧的了,是靠插头的,插上插头就亮,拨掉插头就不亮,我开始喜欢它了。

  我喜欢这个学习的好帮手,它让我每天晚上都能安心的学习做作业,所以我能考出好成绩。

小学四年级作文 篇6

  你爱说大话。有一次,你站在座位中央唾沫横飞地讲你怎么怎么画画很好,画画最好的小优不服气:“xxx,你怎么这样呢?那我们来比一比吧!你输了就要给大家道歉”!你毫不犹豫的答应了。小优和你都画好了,小优画的是一个猫女,很可爱,很漂亮。你画的是一个女孩摆poss,说实话,你画得一点也不好看,手画粗了,腿画细了,脸也画大了。大家纷纷给小优投票,你却切了一声,说小优画的人不像人,猫不像猫,你真是太爱说大话了!输了还不心服口服。

  你爱管闲事。我们班一直认为,只有好学生才能帮老师搬作业。有一天,成绩中等的狸猫,用漂亮的玉手去搬作业,你大声喝令:“喂!高狸猫(只是假的笔名)!你怎么能动作业呢?老师让你搬啦?真是自作多情”!狸猫委屈的说:“xxx,老师让我搬的.”!“呸!老师怎么不让丁蕾搬呢?怎么不让石怡诺搬呢”?这时老师来了,你恶人先告状:“报告,高狸猫动作业”!老师无奈:“我让她搬的”。你却嗤了一下鼻,不以为然。

  你爱偷懒。一次上体育课,大家都出去了,就你躲在教室里。我口渴,上来倒水,看见你在教室里看漫画书,我说:“xx,你怎么不上体育课”?你懒懒地说:“上什么呀上,体育老师们都是神经病,让我们跑步!跑10圈,累死我们得了!我要告他们”!我苦笑不得:“我都还没死呢!别那么矫情”!“因为你们都是傻子”!你瞪着你的金鱼眼,大声说。我只能自己下去了。

  女孩啊女孩,你怎么这样呢?

小学四年级作文 篇7

  现在科技越来越发达了,汽车公司生产出一辆又一辆的好车。什么宝马呀,奔驰呀,奥迪呀……这些车刚被开出来,就被一抢而空,只剩下孤独的悦达起亚。它其实非常优秀,可人们总是认为一分钱一分货,越贵的东西越好用。所以,人们看也不看它一眼。悦达起亚很难过,便一个人出去沿着马路散步。它来到街心公园,那里的景色很美,绿树成荫,鲜花遍地,像童话世界一样令人心旷神怡。当它正陶醉于眼前的美景时,一位衣冠楚楚学者模样的人来到这里,看到了悦达起亚。他很是吃惊:一辆无人驾驶的车怎么会活动呢?悦达起亚来到他的面前,礼貌地说:“你好!我叫悦达起亚,小名悦达,你叫什么名字?”他更吃惊了,愣在那很长时间才回过神来:“我叫陈友,是一名作家。”“你愿意当我的主人吗?”悦达热情地说。“可以呀!不过你怎么不和其他汽车一样呆在汽车公司呢?”悦达伤心地说:“没有人想来买我,呜……呜……”陈友安慰它:“我以前很想当作家,可是却没有人来支持我……”

  陈友讲起自己的故事:“我小时候很想当作家,可写的作文经常不及格,我没有灰心,把所有的闲暇时间都用来看书学习,很快我的作文次次得优秀。我试着写书,开始写得很不好,经常被同学们嘲笑,有一阵子甚至想放弃。直到有一天,老师在课堂上讲了一篇关于贝多芬的故事,贝多芬耳朵残疾,却没有放弃自己的音乐梦想……我暗暗下了决心,长大后一定要当上作家!经过无数次的写作失败,我终于成功了!瞧不起我的`同学纷纷来向我道歉。如果我当时放弃了,就没有今天的成就。你的梦想是什么?”

  “我的梦想……我没有梦想。”悦达支支吾吾。“我给你定个梦想,你要当上车王。”“啊!”悦达吃惊不已,“我不够优秀。”“我当初不也不优秀吗?”“那好吧,从现在开始练习!”

  陈友开着悦达来到了汽校,陈友下车,让悦达自己练习行驶。日久天长,到了车王选拔大赛的日子。悦达开心的来到赛场,赛场上都是名牌车,名牌车们不时骄傲的鸣几声笛,弄得赛场非常混乱。第一阶段的比赛开始了,各参赛选手的速度都很快,不分上下。比赛进入到第二阶段,看谁的外壳最坚固,谁攻击的车多,谁就是冠军。当别的车都兴致勃勃开始比赛时,只有悦达不动,它说:“车王是不可以攻击同类的。就算不是车王,也要懂得团结、谦让,文明行车。”听了悦达的话,全场响起了雷鸣般的掌声。主办方立即把车王的桂冠戴到了悦达的头上。

  最后,陈友还把悦达的故事写进了自己的书里呢!

小学四年级作文 篇8

  老师们,同学们:

  大家好! 今天我演讲的题目是:学会感恩。 感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断努力进取。 感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助为最大的快乐,便能对落难的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏2、生活告诉我每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。

  我喜欢我的生活, 因为生活告诉我?? 生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。 生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福 生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。 没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强,学会抗争。 生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。与次同时,你也会得到许多的关心,许多的爱护,许多的祝福。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。 生活告诉我,他需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。

  珍惜 同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的.每一个角落!保护地球我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可是你是否知道我们有一个共同的家呢?——那就是我们的地球!地球就是我们共同的"家",而且是一个很美丽的家,那有蓝天有白云,有绿树有红花,百鸟争鸣,多么美好的一切啊!同学们 人类只有一个地球。地球就是我们可爱的"家"!让我们携起手来,为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。

  元旦1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  节约小事,从我做起节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭,从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督. 我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动.我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪. 所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任! 和谐是真正的美.同学们,我问你们,什么才是真正的美?是表面化的美,是心灵的美,还是和谐的美 ?当然,和谐的美是最重要的.那么,什么才是和谐的美呢 和谐是人与人之间的和谐,是人与自然的友好共处,是国家与国家之间的友好往来??我认为是同学与同学之间的和谐才是最重要的.我们同学之间应该互相帮助,互相关心,当你不小心撞到同学时,一句小小的"对不起"就可以化解一场不可避免的打架事件. 让我们相信自己吧!让我们行动起来,让和谐美来装扮我们的校园!相信——和谐美是真正的美!

  我与书的故事我是一个爱看书的孩子,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习. 书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切. 读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长.同学们让我们一起来爱书吧!

  文明礼仪在校园在这阳春季节,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,清洁卫生。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。 在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,使我们的校园更加美丽,让校园盛开廉政花。

小学四年级作文 篇9

  二年级的时候,我的学习成绩并不好,尤其是数学,可是,现在的我已经成为班上的佼佼者了,这是怎么回事呢?这还要感谢以前教我们数学的老师-周老师。

  周老师现在是我们学校的教导处副主任,她年轻漂亮、对学生要求很严格,同学们平时都很怕她。那时我对数学学习一点儿也不感兴趣,所以经常不做数学作业,妈妈也不知道。有一次,我没有做数学作业,被周老师发现了,她什么也没有说,只是让我把作业补起来,可是我因为我对数学完全没有兴趣,还是没有做数学作业,周老师发现之后,她很生气,当着全班同学的面对我说:“事不过三,以后再不做数学作业的话,就请家长到学校来。”那时,在我的眼里,周老师是一位很凶的老师,我很怕她,更怕她把家长请到学校来。放学后,我赶紧认真地做完了数学作业,并让妈妈检查了一遍,等待第二天的结果。

  上完数学课后,数学委员将作业本发了下来,我在忐忑不安中翻开自己的.作业本,惊喜地发现,老师给我打了个“A+”

  并写了评语:“得A+的滋味怎么样?你愿意的话,天天认真做作业,老师天天给你评A+,我为你的进步而骄傲。”看到这样的评语,我心里真是美滋滋的,心想,周老师这么好,我为什么要怕她呢?只要我按时认真地完成作业,老师也对我很好呀。

  于是,我暗下决心,好好学习,认真做好每天的数学作业。

  在我的努力下,连续三年的期末考试,各科成绩名列前茅,数学连续考过满分呢!我感谢周老师,是她的一句话,让我对数学学习有了兴趣,改掉了不做作业的坏毛病,让我可以在同学面前抬起头,不再为整天没做作业恐慌不安。

  周老师,我想对您说:“我永远敬爱您!您是我们的好老师,我会永远记住您对我的那一行评语的,它将改变我对自己的看法,那就是,我能行!”。

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