四年级作文【精华】
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
秋，是一个宁静而又充实的季节，一切都散发着收获与美艳的气息。——题记
秋，像个睿智的.中年人，袖风拂过之处，留下灿烂而又充实的景象。如今，我们便出发，踏上寻找秋的征程。
踏上蔷薇路，蔷薇花已经谢了，可仔细闻一闻，空气间还弥漫着淡淡的蔷薇花的气息，代表着秋的到来。
继续往前走，是一片芦苇丛，芦苇在风中摇曳着纤细的身姿，微风拂过，芦絮纷纷扬扬，在阳光下，在空气里，随心所欲地飘着，一切宁静而又美好，只有芦苇发出的“沙沙”声。
再往前，便是一棵粗壮的五角枫。远远望去，宛如一个火炬，亦或是一棵大大的圣诞树；近看，树叶有五个小角，有些火红火红，有些带着少许绿色，成熟而又充满生机，火红而又充满精彩，那便是秋，秋天的五角枫。
不知不觉，我们脚下发出了阵阵“嚓嚓”声，我们踏上了“银杏路”。银杏路上满地都是银杏叶，世界仿佛都变成了金色的海洋，阳光轻洒在树叶上，显得格外灿烂，一切都洋溢着秋天的气息。
哦！这便是秋天。
四年级作文 篇2
这个暑假里，我一直在跟我那顽强的牙齿做着坚持不懈的斗争。因为我不仅比同班同学要小，而且牙齿掉的也比同学们晚。更令我苦恼的是，自从牙齿掉了八颗以后，就再也不掉了。于是，我决定与牙齿要做一场斗争，就是要自己把牙拔下来。
从暑假开始的第5天，我开始了我的拔牙“课程”。首先，要咬被子，使劲的咬，拼命的咬，这样的效果就很恰到好处。等牙齿松动了以后，就用手将它晃来晃去，然后再用牙齿压住它，再用牙齿往里按，这个过程中，会疼、会出血，但我不怕。等再松动了一些，这就到了中前期。
从中前期开始，需要冰糕做辅助。一开始的冰糕很冷，牙齿会被冻疼，这样会有助于让牙齿掉下来。于是，我就有意识的把冰糕往松了的牙齿的地方咬。等到中后期，反复做前面的动作。后期，后期会出现很多血，晕血的朋友就放弃吧！当你感觉到牙齿错位了的时候，这就说明牙马上就要掉了，不出三天就会掉下来。你可以在这个时候用舌头不停的.吸牙齿，最后，很轻松就可以把它拔下来了。
关于拔牙这件事，我的爸爸妈妈都不赞同。因为他们都觉得这是“拔苗助长”，牙齿会自然脱落的。
而对于我来说，拔牙既是一种痛苦，又是一种快乐初中，我喜欢沉浸在这种拔牙的乐趣中，期待着下一次会有不一样的拔牙乐趣！
四年级作文 篇3
"沿着校园熟悉小路……"，每当我唱起这首歌时，我都会想起妈妈小时候那上学的小路。
以前，我每天都觉得上学的那条路很长，我对妈妈埋怨道："要是上学不用走路那该多好。"妈妈听了似乎有点儿不高兴，她抚摸着我的头，意味深长对我说："明天是周末，你和我到乡下去一趟，看看我们那时的上学之路，你再想想你的抱怨有没有道理。"
那天刚好下着小雨，到了乡下，妈妈原来的学校已经搬走了，妈妈指着一条小路对我说："小捷，你看这是我们以前上学的路，和你们那条路比比感觉怎么样？"我放眼望去，天啊！比我上学的路长两倍，而且是坑坑洼洼，有水有泥但却不是水泥铺成的小路，我顿时愣住了，这么难走的路怎么过去呀！
妈妈看我一言不发，仿佛看穿了我的心思，对我说："我想是比你那路长多了，而且也不平整。妈妈给你讲一个我小时候的`故事吧"！我点点头，妈妈娓娓动听地讲了起来，妈妈小时候上学全是自己步行，有一天，她一觉睡过了头，在床上哇哇大哭，闹着让外公用自行车送她上学，但外公斩钉截铁地告诉她："不送！这条路就是你人生的一条路，如果不能走过这条路，又有何之用？"
妈妈擦了擦眼泪，从床上爬了起来，穿上鞋子，自己一个人去上学，还摔了一跤跌破了皮，但妈妈仍不放弃地走着，因为这就是人生的一个考验！妈妈讲完后我连忙说："妈妈，虽然上学的路只是一条小路，但它也是通往成功的一条大路，我也要自己走下去！"妈妈把我搂在怀里，轻柔地说："孩子，人长大，路也会变，但你一定要记住这条路上的启示坚持而不放弃！"
上学之路，长或短，艰难或容易，我一定要坚持走下去，如同人生之路一样！
四年级作文 篇4
春节到了，在我和爸妈回家的路上，妈妈给姐姐打了个电话，让她从外婆家回到我们自己家，做好稀饭等我们回家后吃。
可是过了好几个小时，当妈妈再次打电话给姐姐时，她居然还没有迈出外婆家门一步！差点把晕车的妈妈给气死。
这时舅舅打来电话，说姐姐埋怨爸妈重男轻女，不想回家，不想和爸妈在一起。对姐姐的不懂事，爸爸很是气愤，打电话对姐姐说：“你小的时候，爸妈成家不久，没有经济能力带你在身边。爷爷奶奶年纪大了，也带不了你，所以只得让你在外婆身边长大。后来……”不等爸爸讲完，姐姐就把电话给挂了。
妈妈对我讲：“浩子，姐姐不是不懂这些道理，只是觉得心里难受。既然她是埋怨爸妈重男轻女，和你有关，你就好好劝劝姐姐吧。”
我觉得很委屈，怎么和我有关了？哼！
一转念，想到我能和爸妈一起生活，有爸妈无时无刻的关爱，确实比姐姐幸福了许多啊！于是第二天我便去了外婆家，见着了生闷气的姐姐,按爸妈教的劝姐姐：“老姐，我在爸妈身边是因为外婆要带他自己的孙子，没法带我，而且后来家里经济好转了一点有条件带着我……。”
“可是，爸妈对我好凶的，有时还打骂我……。”姐姐两眼泛着眼泪。
“我也是呀，而且我呆在他们身边，挨的打骂更多呀!爸妈对我们是一视同仁的，老姐……。”
姐姐沉默了，一味低着头。
“爸妈还说让你在家读初中，是因为你要在家里参加考试，以后我也要在老家读初中的，将和你一样也做一个留守儿童。”呜呜！说到这，我深有同感，一下子难过起来。姐姐见我的样子，轻轻的握住了我的.手。
“老姐，回去吧！我们一家人开开心心的过一个新年。”
姐姐虽然什么都不再说，但我知道她是默许了。我主动帮她收拾起行李。
爸妈不是重男轻女，是为了生活不得不奔波在外，有他们自己的无奈；留守儿童得不到大人的悉心照顾，也有自己的辛酸。怎样才能两全其美呢？
四年级作文 篇5
在一个大森林里面，住着两个非常要好的小伙伴，小白兔晶晶、小刺猬嘟嘟。她们俩经常在一起玩耍嬉戏，友谊非常深厚。
有一天，小刺猬嘟嘟看到一本书非常好看—《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱连环画》，可是嘟嘟没有那么多的零花钱去买这本书，于是她想去借来看。恰好，晶晶路过嘟嘟家，看见嘟嘟一个人在发呆，便问她：“嘟嘟，你在想什么？”“哦……哦，我呀，想买一本连环画，可是呢，却没有那么多的钱去买，我就想去借来看。你看，这么大个森林有一千多户人家，我去向谁借呀！”“哦，原来是这样啊。哎呀，怎么这么巧呢，我刚刚买了一本非常好看的连环画，走，你去我家看看是不是你想要的那本连环画。”话刚说完，晶晶就拉起嘟嘟的手向她家飞快地奔去……一到家，晶晶就拿出刚买的连环画，给嘟嘟辨认，咦，这不就是那本连环画吗？内容也一模一样呐！“是，是，就是这本！晶晶，你可以借我一个星期吗？”“这当然没问题啦！”晶晶毫不犹豫地答应了。嘟嘟立刻捧着书向家狂奔去。到了家，她拿出新买的上好书皮，小心翼翼地给书包上。然后就津津有味地读了起来。嘟嘟对这本心爱的书是爱护有加，她轻拿轻放，哪怕有一丝灰尘也要吹去。到了还书的那天，嘟嘟又重新把书整理了一遍，可是她还未看完，到底该还不还呢？不还吧，我可以把书看完；还吧，我有还没有看完。嘟嘟犹豫了一会儿，自言自语道：“还！人要讲信用，既然我说过借一个星期，一个星期后我就必须还给晶晶！”于是，她来到晶晶家门前对晶晶说：“晶晶，我是嘟嘟，我来还书了！可是……可是……可是我还未看完，你看可不可以再借我看一个星期呢？”晶晶走出来，一看自己的`书还是那样新，而嘟嘟有那么有诚信，于是爽快地答应了。
后来，一传十，十传百，百传千，整个森林的小动物都知道了嘟嘟借书的事，于是亲切地把她称为“诚信大使”并且向她学习，因此整个森林还被誉为“十佳诚信森林”呢！
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