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四年级作文

时间:2023-07-24 09:36:56 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级作文

四年级作文 篇1

  一年一度的“六一儿童节”又到了,我满心雀跃地期待着下午全班办派对的时候。

  终于挨到了下午“上课”,与其说是上课,还不如说是“放假”。果然与平常大有不同,窗户上、门上都挂着一张张印有动物头像的卡片,有小猪、小牛、小兔、小马、老鼠……,白板上用气球装饰着,还用字母气球拼了个“HAPPY CHILDREN`S DAY”的.单词,教室内墙上粘着一个个五颜六色的气球……

  在主持人的宣布下,表演开始了,首先是由张子乐同学演唱《隐形的翅膀》,她的表演令我感到惊喜,因为平时她都很胆小,而今天,她竟然站在讲台上大方、自信地唱着欢乐的歌曲,班上的同学都情不自禁跟着她唱了起来。

  接下来有民族舞、吉它演奏、街舞、葫芦丝、合唱等精彩节目。

  到了我们小组的组员唱歌了,他叫赵嘉,他正唱的起劲时,我两岁的小弟弟冲到舞台上,吚呀吚呀地哼着调跳起了舞,这么一来,观众们都被他逗得哈哈大笑。虽然这只是一个小插曲,但这个小插曲给这个六一添了几分乐趣。

  快乐的时光总是短暂的,六一的表演圆满落幕,期盼着下个六一的到来!

四年级作文 篇2

  她常常对我露出灿烂的微笑,有时也用严厉的表情提醒我上课不要开小差,只要学校有什么活动都会尽力推荐我去参加,她就是我的语文老师-孙老师。

  孙老师披着一头中长发,戴着一副蓝色的眼镜,显得格外博学。记得有一次,我们全班同学轮流背书,马上要轮到我背了,我的心情十分紧张,可是孙老师用温柔的目光看着我,好像在说:“不要怕,背错没有关系,我可以提醒你。”我也用“眼语”回答了孙老师,并大声把课文背了出来,同学们用掌声来表示对我的夸赞。

  可是孙老师有时也很严厉的,在我们写作业的时候,有一两位同学悄悄地讨论着题目,被孙老师发现了,他那温柔灿烂的表情不知道飞到了何处,那凶巴巴的表情带着话语一起出现在她的脸上,两位同学不好意思地低下了头。

  从此,我们在下课时都叫孙老师“变脸教师”,表示她那说不准的.情绪。我觉得,她的负情绪应该源于那办公桌上堆得像山的作业和那些拖拉作业的同学吧!我一定尽量去帮助他们,减轻老师的负担。让孙老师的头上不再长银丝。

四年级作文 篇3

  期末考一天天临近了,书本被我们一天天“啃来嚼去”,实在没有什么味了。但是大家仍然不敢放松,因为梦想中的100分可不是容易的。

  虽然我平时成绩也不算差,可心里还是弄不明白,既然大人们都经常说金无足赤,人无完人,可为什么非要我们小孩子去考完美的100分呢?不是故意让我们紧张吗?

  考数学那天,试卷刚一发下来,我们班上的气氛就紧张得要爆炸了,本来就已经单人单座了,两名监考老师还不停的走来走去,四只眼睛像探照灯一样,在每一个同学面前扫来扫去。考试时间一到,教师里的空气更加紧张了,没有做完的同学急的汗流满面,像热锅上的蚂蚁;我就算做完了也心急如焚,恨不得马上见到批阅成绩。要知道我平时也就是98,97分的',总是要粗心在某个地方。而期末数学考,我是下决心100分的。

  终于盼到了领成绩通知单的时候了,我看到我的数学卷子放在最上面,成绩被老师的粉笔盒盖着了,后面露出一个0,是80,90,还是100,我坐立不安。终于,老师拿开了粉笔盒,一个红红的“100”写在那儿,我揉了揉眼睛,确定那是真的,谢天谢地,我心里一下就有一种很轻松的感觉。

  不过,现在我仍然觉得,考试的“100”其实也就是个数字,并不代表十全十美,并不是说我就什么都会了。尽管100分的确需要实力,可有时也需要一点运气,需要你学好学懂,需要你不粗心,不马虎,细致再细致。可是小学生一点都不马虎,细致到绝对,好象很难。

四年级作文 篇4

  窝里的鸡叫得更欢了,它们准是饿了,缠着我去给它们挖蚯蚓了。那好,我就如你们所愿,为你们挖点美味佳肴。

  我拿起铲刀,信步走下田去。我一遍遍翻着土块,精心对比,终于挑出了最适合蚯蚓频繁活动的土地,便信心满满地蹲了下来。我举起铲刀,全神贯注地开始挖,满是小泥洞的土地增添了我的信心。我一发力,再将铲刀用力拔起,顿时漫天尘沙飞起,却迟迟不见蚯蚓的身影。

  “你不出来,我倒有的是耐心。“于是我搬了张凳子,随手扔了铲刀,摆出一副若无其事的样子,优哉游哉地盯着那个静止凝固的洞。

  不一会儿,我“守株待兔”的计划便成功了。我先是发觉地下有微乎其微的动静,接着土面上涌起一根细长的东西。我可高兴坏了,看都没看就扔到篮子里,再想端详端详那来之不易的“鸡之美味”时,便大失所望,啼笑皆非,那老奸巨猾的蚯蚓,顶着遗落在地里的烂草绳做替死鬼。

  这下可把我气得直发抖,真是“年年打雁,今天叫雁啄了眼”哪,我爸附近的土挖的挖、钻的钻,终于功夫不负有心人,发现了一只倒霉的蚯蚓。它亮晶晶的、油光光的.,看上去还闪着幽幽的靛色,显得神秘莫测。

  这可是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。我爸刚才所受的蒙骗与屈辱统统吐泄在它身上。我咬着牙,用尽全力将它藏身的土块一举掀翻,它骤然暴露在光天化日之下,四处乱窜,没有理智,失去方向,无头苍蝇一般。这正中我下怀,我不费吹灰之力将它手到擒来,扔给了鸡们当午餐。

  望着那些鸡贪婪的吃相,看来挖蚯蚓——助鸡为乐,还别有一番滋味呢!

四年级作文 篇5

  “宽容着无敌”,“宰相肚里能撑船”,从古至今,有多少心胸宽广的人们,他们不管受多少侮辱,都忍在心里,心胸还似一片天空,无边无际。古人云:退一步海阔天空。退,就是博爱与宽容。在我们的班级里,就有许多宽容之人做的宽容之事。

  第一位是在班里响当当的“写字大王”钟笑宇。就因为一件事,我对他刮目相看。有一次,老师让我们做了作业,我还差两个题就完成了,“哈哈,可以看书了!”,我想。写着,写着,钢笔突然没有墨水了,我顿时火冒三丈,“什么破钢笔!”说罢,我便用九牛二虎之力一甩钢笔。钢笔开窍了,终于下色了。“哎呀!”,徐越通大喊。 我把目光投向徐越通,徐越通指着我同桌,“你脸上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌钟笑宇,只见他疑惑地看着徐越通。我心里非常紧张。钟笑宇知道自己脸上有了墨水,还是对我一微笑,擦了擦头上,脸上,继续写了下去。 这一件事突出了他的宽容。直到现在,这件事还常常浮现在我脑海中,一种温暖和敬意荡漾在我的心头。

  第二位,也是班里的大明星,那就是穆星宇!有同学说他是天知地知你知我知的“木头”。但是,在我看来,他有着一颗宽容之心。

  有一次,穆星宇被人欺负了,他的'脸哭的通红,鼻子还一抽一抽的,我问“谁打你了?我找他去!” 穆星宇只说“没事,没事。他不是故意的。”这一句话给我极大的震撼。他太宽容了,忍住了伤痛,宽容了别人。为他人着想相信这个人一定会改过自新的。

  宽容,常常使人与人多些理解。只要每人献出一点宽容,世界将变成美好的人间。

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