四年级的的暑假作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的的暑假作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的的暑假作文 篇1
我打开那个装着我记忆的抽屉，呆呆地望着那条红领巾，它的颜色已从原来的鲜红色褪色成了半红半褐，并且有些丝被抽出来了，还小得让我带不上。你可能觉得有点好笑：干嘛盯着一条又旧又小又破的红领巾啊 ？！不准小看这条红领巾!因为它是一年级时六年级大哥哥给我戴上的。
那时，在大哥哥大姐姐的祝福声中，我们戴上了红领巾；那时，在以前班主任沈老师和校长的掌声中，我们进入了少先队；那时在雄壮的国歌声中，我们对着高高飘扬的五星红旗举起了右手；那时，我们无忧无虑地、开朗地笑着；那时我们多么幼稚；那时，······
我抚摸着它——感觉是那么粗糙，是啊，经历了四年沧桑岁月。往事一一浮在眼前：一年级的入队仪式二年级的义卖活动三年级的`六一表演，到了四年级——唉，沈老师走了，两个同学转了。新班主任一来，功课、考试、学习压得我们喘不过气儿来，书本一大堆，试卷满天飞。我们多么向往一年级小弟小妹们的生活，我们多想回到以前的日子啊！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，再过一年，我也要为 一年级的小朋友们戴上红领巾，为他们祈祷，为他们祝福。
我捧着它叹息着，在这1460的日子里，我有360的日子是从回忆的痛苦中过去的。
我又轻轻地把它放回去。是它给我了回忆；是回忆让我懂得了珍惜。这条红领巾，我会永远保存；这些记忆，我也会永远保存。我虽然会丢三落四，但不会丢掉这条红领巾，更不会丢下这些回忆。
红领巾，它使我回忆；回忆，它使我珍惜；珍惜，又使我奋进。红领巾，我的朋友，你将永远陪伴我！
四年级的的暑假作文 篇2
暑假已经结束了，回忆起暑假的生活，真快乐。
在暑假里，我每一天是这样分配的的：早晨九点准时起床，做每天所需的事情后，开始看书一小时，自己选择读物；接着休息十分钟，活动一下；然后，开始完成作业，作业有两种，其实也差不多，一是家庭作业，二是学校作业，这项工作要能做多少做多少。上午就这样结束了。但最让我难忘的是游泳，我差不多每天都去，除了钢琴、语数英补习例外，和天气原因不能去，可以都去。
游泳虽然我不是很会，但也有几下，蛙泳、自由泳 、踩水、憋气都还行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不会手，就算会了手脚并用也游不了一米，爸爸说我是自己当着自己的水，反了方向。
我说了可能真的'是我不适合或者是还要练习，虽然这样，我也不灰心，经过一暑假的奋斗，我花了不少力气，九牛二虎之力，对于我来说，是不行的。
现在已经开学了，我到了六年级，仍会像游泳那样奋斗，勇往直前去学习的。
四年级的的暑假作文 篇3
提起暑假，我就有说不完的话，其中让我印象最深的是去参加了南京军事夏令营，因为在那里，我尝到了人生五味——酸甜苦辣咸。
我们每天早晨6：30起床，10分钟整理时间，在那时太阳公公已经到岗上班了。我们晨跑两圈后去吃早饭，早饭后我们顶着火辣辣的太阳开始军训，这时候豆大的汗珠从头顶顺着脸颊往下淌，淌到了我的嘴里，咸咸的，更淌到了我的心里。让我尝到了“苦”和“咸”。
凶巴巴的`教官让我们打心底眼里怕他，只要我们哪做的不对，他都会严厉呵斥我们；如果有哪位同学身体不舒服，他就会像爸爸一样关心他们。这应该就是人们说的“刀子嘴豆腐心”吧。从教官身上，我尝到了“辣”。
每天晚上的亲情通话时间，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，都会对我说：思琪，我想你了。这句话印在了我的心里，每次听到这话，我的鼻子都会一酸，这酸更酸到了我的心里。这就是我尝到的“酸”。
古人云：一分耕耘，一分收获。最后让我尝到了成长的喜悦：甜，这次夏令营让我改掉了许多坏毛病，比如：我做事不磨蹭了，吃饭不挑食了……
我的暑假过得既充实又快乐，你们呢？
四年级的的暑假作文 篇4
暑假的一天早上，我睡得正香呢！突然，"讨厌的大脑钟妈妈"又在叫我了，"大赖虫姜铮"快起床了，太阳都晒屁股了。我赖洋洋的说：再让我睡一会吧！我还没睡醒呢？妈妈说：不早了，快起床，该做作业了。我一听，大叫起来，每天做作业、学习，我多累啊！你就让我多休息一会儿吧！没想到我就说了一句，妈妈却唠唠叨叨地说了一大堆。我不耐烦的说：行了，别说了，我听你的还不行吗？
妈妈叫我去写作文，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道该写什么，我左思右想，该写什么呢？时间一分一秒的过去了，可我脑子里还是空白。
突然，我眼前一亮，有了，就写寒假的烦恼吧！为什么呢？因为我每天为了要完成一大堆的作业，我不能看电视，不能玩电脑，为了学习英语、写作、数学，语文，不能去外面玩。唉！你说我能不烦恼吗？
我真希望我会魔法，把所有的`作业一下子全做完。那么，我不仅可以看电视，玩电脑，还可以去外面游山玩水呢！
四年级的的暑假作文 篇5
每个人都有自己独特又有趣的暑假生活吧！我也是。
一天早晨，我与妈妈在6点多就起了床，向瓜沥卫生院出发了。我们那么早起床要去干什么呀？实话告诉你们吧！我和妈妈要去做志愿者服务。
到了卫生院，我们先换上志愿者的衣服，再去老师那里拿了一些有关“五水共治”的传单和《调查问卷》，就开始志愿者服务的第一项任务——发传单和调查卷。
“叔叔，请你看一下传单，谢谢了！”“阿姨，请你看一下传单，并给我写一下调查问卷，好吗？”“奶奶，请你帮忙写一下问卷调查好吗？”“爷爷，请你看一下这张有关‘五水共治’的传单，好吗？”……没过多久，我的传单和调查问卷就所剩无几了。看着街道上来来往往的人们手上都拿着一张有关“五水共治”的传单，我的心里喜滋滋的。因为，这都是我们的'劳动成果呀！有差不多过了十多分钟，我的传单和调查问卷都发完了。于是，就开始了志愿者服务的第二项任务——捡垃圾。
我们先拿出了事先准备好的火钳、垃圾袋、手套……就开始捡垃圾了。“这里太脏了！垃圾真多。”“这里臭死了！有好多蚊子在那儿‘跳舞’呢”“这里也是，垃圾都堆成一座座小山了！”“这里垃圾也太多了吧，又脏又臭的！”一路走来，我们抱怨声连连，不是抱怨垃圾臭，就是抱怨垃圾多；不是抱怨垃圾多，就一定是抱怨垃圾脏。不一会儿，一整个垃圾袋就装满了。再看看街上的垃圾，才捡了一部分！诶——看来垃圾真够多的，要知道，捡垃圾科室很麻烦的。
过了好一会儿，我们才把街上的垃圾差不多捡完了。此时，我已经累得汗流满面，恨不得现在就立刻回家，在家里吃着冰西瓜，吹着空调。
不过，这次活动使我明白了，不要随便乱丢垃圾，要保护环境，要节约用水，保护水资源……让世界成为一个真正美好的大家园！记住：“保护环境，人人有责。”
四年级的的暑假作文 篇6
那是个雨天，我正站在一家商店前避雨。雨帘中，只见一个六七岁的小男孩儿，打着一把被雨冲洗得油亮亮的小花伞，胖乎乎的小手还捏着一块蛋糕，不停地向前跑着，路上激起的雨水和泥巴溅在他的裤子上，他却满不在乎。
突然，不知为啥，他停住了脚步。他那双滴溜溜的大眼睛，注视着百货大楼的墙角处。原来那里有一个衣衫褴褛的`乞丐，饿得脸色发青。小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黄金黄的，中间那层奶油似乎要流出来了，显得更香，更诱人了。小男孩咽了咽口水，嘴角动了动，真想一口吞掉，但望一望乞丐，一种同情心油然而生，他咬紧了牙，把蛋糕捧过去：“叔叔，给您！”听到这样甜蜜而又纯真的童音，乞丐睁开了眼睛。小男孩那张幼稚可爱的小脸上，露出了天真的笑容，两个小酒窝圆圆的。乞丐慢慢地接过蛋糕，我被这小男孩的同情心而感动了，不得不羡慕这个六七岁的小男孩，他虽然小，但是他有一颗很大很大的爱心。
乞丐还没来得及说句感谢的话，小男孩就蹦跳着走了。乞丐深情地望着小男孩的身影，只见他跑得更快了，慢慢消失在雨雾中。
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