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四年级春天作文

时间:2023-06-20 13:22:20 四年级作文 我要投稿

【精华】四年级春天作文汇总6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的四年级春天作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级春天作文汇总6篇

四年级春天作文 篇1

  春是大地的母亲,她又重新为大地换上了新装。

  春姑娘送走了寒冷的冬爷爷,在大地的呼唤下,春姑娘踏着轻盈的脚步像我们走来。

  小草喜滋滋的从土里钻出来,嫩嫩的,密密的。花园里的'花竞相开发。柳树见春姑娘来了,一束束长辫子都迫不及待地长出了嫩绿的叶子。

  春雨来了,它轻轻地滴在小草上,就像在轻轻地抚摸着自己的孩子,生怕弄疼了它,垂柳任春雨梳洗着丝丝秀发。春姑娘来到小溪边,用手轻轻的点了一下冰,冰花开了,春风迎面吹来,花儿享受着春风给的独特味道,花团锦簇的花迎着甘甜的雨丝张开了鲜艳的笑脸。

  春雨春风离开了,太阳从东方悄悄升起,小草伸了个懒腰,春笋也探出了头......万物沐浴在了阳光的快乐下。

  春姑娘来到了学校听见了同学们吟诵着朱自清写的春,心里无比自豪。春姑娘走过的每个足迹都留下了芳香和美丽。这风这雨,都显示出了春的风采。

  我目睹着春给的这生机勃勃的景象,我豪情满怀,情不自禁念出杜甫写的好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。

四年级春天作文 篇2

  春姑娘来了!她送冬天的寒冷,温暖的风雨阳光,步入的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂,美不胜收。

  校园中间有一棵高大的皂荚树,这棵皂荚树比三层楼还高。春天来了,皂荚树抽出了绿油油的嫩芽,树枝从皂荚树上翘了,在伸着小手给同学们打招呼呢。以前校园中间一棵高大的皂荚树,孤独寂寞,就把皂荚树旁边立了高大的石头,石头上刻着勤字,勤让好好学习。操场四周的小草从草坛里探出头来,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的'小脑袋,笑眯眯地打着招呼:“春阿姨好!春雨、春风姐姐好!” 操场的四周还栽了香樟树,排着整整齐齐的队伍像卫兵整天守护在那里。

  春姑娘走啊走,走遍了大地来的校园,在的校园观赏了,给留下了生机盎然的景色。

  哇!春天的校园真美啊!同学们都来引豪的正阳一小来上学。

  同学们,你们可以随时来到参观,欢迎你。

四年级春天作文 篇3

  春姑娘悄悄地向我们迎来,好像在和我们招手。听,那解冻的小河欢快地流着。小草从地上探出了脑袋,正看着春天的景色,小花绽开了灿烂的笑脸,在向我们微笑呢!

  春姑娘看着天空,天空上飘着奇形怪状的云朵,云朵有的像鸭子,有的像飞机,有的像鲸鱼,有的像小兔子,有的像鸡,还有的像狮子。春姑娘看的可有劲了,“春天的天空真美丽呀!”春姑娘赞叹道。

  春姑娘又来到花园里,花园里的花五彩缤纷,五颜六色,白的如雪,红的似火,黄的像金。春姑娘看见小花在向她招手呢!有的花红得像小朋友的'脸蛋,有的花黄得像一块金子。

  春姑娘又来到湖边,湖面绿得像一块碧绿的翡翠,静得感到不到它在流动,平静得像一面镜子。湖边的柳树,飘动的柳枝像人们的长头发,在随风飘动,美丽极了。

  现在我们来到校园里,她看见同学们穿着整整齐齐的校服,站在国旗下敬礼,正在做操呢!同学们做完了,在教室里朗读,那阵阵朗读声,像一支支动听的乐曲,真好听。

  春天的景色真美呀!

四年级春天作文 篇4

  我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“笔架山”山洼里,这是一个风景如画的地方。在一个风和日丽的日子里,范老师带着我们一般人去找春天。

  都说,花是春天的使者,我们不久就找到了春天的使者——只见一株紫荆树上开满了茄子紫的紫荆花,那紫莹莹、白皑皑的娇小花朵从坡上开到坡下,一丛丛,一簇簇,美丽极了,许许多多的蜜蜂围着它飞来飞去。

  操场外的`大树哥哥们也不甘示弱地抽出一个个嫩芽,最引人注目的要数那些玉兰树了:它们嫩芽还没发,花倒是先开了——白玉兰上像披了雪花做的毛衣、广玉兰的一片片花瓣上由深紫色渐渐转换成奶白色,那完美的渐变色,让人感到大自然的画笔是多么的奇妙!

  咦?那是什么?放眼望去,只见一片金灿灿的黄海呈现在眼前,是天上掉金子了吗?我凑近一看,原来是迎春花的花苞绽放了,给那以前绿色连着绿色的迎春花枝叶铺上了黄澄澄的色彩,焕然一新!

  香樟树哥哥的新叶顶下老叶,地上铺满了金黄金黄、火红火红、草绿草绿,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色的香樟叶。

  娇艳的茶花伸伸懒腰,笑盈盈的,好像在问春风:”你看我漂亮吗?“红瓣粉蕊,一团团,一簇簇,如点了胭脂一般,红得耀眼,美得醉人......

  啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材!

四年级春天作文 篇5

  春是什么?

  是那点新绿与翠绿的交错;是那场雨与那风的相遇;是那群鸟儿与虫儿的舞会;是花儿与蜜蜂的相恋。

  “吹面不寒杨柳风”,是春风的温暖,风的惬意,吹走了冬日的寒冷,独自占领全城,享受生活的乐趣。如此的春风,真是“春光懒困倚微风。”

  “好雨知时节,当春乃发生。”是春雨的懂事,在春风战胜寒风,并唤醒长埋雪底的小草小花,躲藏良久的蜜蜂蝴蝶,还给予“新”的洗礼,是不是像“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”呢!

  “万紫千红总是春”,春的美是清新脱俗又不失妩媚’是风情万种,却又不失端庄,春又好比一个青年,是志向远大,是蓬勃发展,是生命的开始,是冲动,是朝气,更是勤劳,更是奉献。

  潇洒成熟那是秋,查是夏的过渡,秋是冬的过度,春的'忙碌与稚气,不同于秋,自然春的惬意也不同于秋的悠闲。

  “春种一粒粟,秋收万颗籽。”又是春,美中的又一景,经过耕耘就会有收获,而现在就是一年之际,更应抓紧时间,不断努力。

  春不正如我们一样,乃一生之际,所以,我们是不是也应该像春一样,勤劳学习,美化自己的修养内涵,为了春天之后秋天的收获。

四年级春天作文 篇6

  我看见过具有别样风景的春天的乡村,欣赏过多姿多彩的春天的公园,但都比不上我们春天的校园美。

  一进入校园,最引人注目的是西南角的四棵大杨树,他们高大挺拔,好象四个哨兵在为我们站岗。春风拂过,它们争先恐后地吐出了嫩绿的'枝叶,或浓或淡,显得是那么清新。一阵小雨刚刚下过,它们贪婪地吮吸着春天的甘露,春雨滋润显得更加精神、更加绿了。叶子上还停留着一些晶莹的小雨珠,它们好象一个个透明的小精灵,在树叶上顽皮地滚动着,我伸出手,小心翼翼地接着雨珠,生怕它们一个不小心掉下来,消失不见了。

  大杨树的旁边还有两棵美丽的玉兰树,它们开的花是那么美丽。我看见过高洁的荷花,欣赏过华贵的牡丹,也看见过千姿百态的菊花,但他们都比不上我们校园的玉兰花。玉兰花的形状形态各异,有的还是花骨朵,饱胀得似乎要破裂似的,有的含苞欲放,害羞地不肯绽开自己美丽的身体,有的已经形成美丽的呈粉红色的花朵,它们舒展开每一片花瓣,好象在向我们展示自己优美的舞姿......玉兰树给我们带来了春天的气息,也为校园增添了无限生机。

  我爱大自然的春天,更爱校园的春天。在学校的大花园中,我们这些学生也好似含苞欲放的花骨朵儿,沐浴在知识的阳光下,将来一定会竞相开放,大放异彩!

  愿校园的春天永驻人间!

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