精选四年级作文集合7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
妈妈，您是个身怀天下无敌唠叨神功的武林高人，一双嘴根架加特林似的，一说起话来，跟那广告上说的一样，根本停不下来！我已次次被你说成“重伤”了，简直让人闻风丧胆，太可恶了。但那件事却反转了我暂时的观念：
‘叮铃铃’铃声刚想，您就一个“白鸽翻身”跳到我身边，施展起唠叨神功来：“起床啦，起床啦，太阳晒屁股啦！动作那么慢上学迟到别怪我，看看人家李文杰已经走了，你那，还没起床，要不要脸哒，你不要脸我们还要……我心中的杂念一下子被这段长长的发言给震飞了，吓得跳了起来，连声道：“好好好好好好好好好……。”妈妈也很快走了。我穿上衣服，走到客厅。突然，我看到了一个风一般的声影在厨房里来回闪动，时不时飞出几颗”水大豆“，这便是妈妈。我惊住了，可能因为我没出声，妈妈没发现我，扔在那里烧早饭。这时，我明白了，她其实老早就为我烧饭了，我一下明白了妈妈的“泪”。想到这，我突然想到您的唠叨，这么说那好像也是一种别样的爱啊……想着想着，心中开始五味齐全。我连忙跑到卫生间开始洗漱，用最快的'速度做好一切准备，前去上学。
从那以后，我开始早早地起床，但你还仍是不停地唠叨，只不过字数日日见减，也许你一辈子都不知道我看到您辛苦烧饭这件事吧。我每天晚上也都在换位思考来理解你的辛苦。这样一年复一年，一日复一日，我也越来越明白您对我的爱，从唠叨中反射出的爱。最后，我结出了一个自认为很不错的公示：唠叨=爱
四年级作文 篇2
星期天，阳光灿烂，天空飘着朵朵白云，爸爸说；“今天的天气可真好，我们去郊游吧！”我高兴得一蹦三尺高，连声说：“好，好！”
我们一家坐着电动车，高高兴兴地出发了。不一会儿，我们来到了坐落在肖河边的农家乐——水碾坊。沿着几级石梯，我们走到河边的休闲区。只见一棵棵高大的麻柳树下，摆着一张张桌椅，人们正三五成群地围坐在桌旁，有的边吃橘子边晒太阳，有的边喝茶边聊天，有的在打麻将，悠闲极了。往河面上看，河水清澈见底，一群群鸭子在河水里快乐地嬉戏，岸边的的'树木、房子倒映在水中，形成了一幅美丽的图画。看近处，在靠近岸边的河滩上，有许多大大小小的石头，石头上摆着一个竹筏，这个竹筏是用许多竹子捆绑在一起做成的。五六个孩子正在竹筏上捉鱼虾，我二话不说，挽起袖子，“咚咚”跳上竹筏，和他们一起玩起来。
呵，真是幸运，在竹筏上遇见了同班同学黄一珂。忽然，黄一珂好像发现了新大陆，沿着河岸向前方不远处跑去，我很奇怪，便跟着跑过去，呀！河面上停着一个很大的竹筏，竹筏在水的推送下轻轻的漂浮着。这下，我们可来劲了，找来一根又粗又长的竹竿，在水中轻轻的划着，竹筏也在水中飘来荡去，但是竹筏被一根绳子栓在大树上，所以飘不远。
这时，一个叔叔跑了过来，解开绳子，跳上竹筏，拿起另一根竹竿对我们说：“你们站在前面，听我的指挥。”于是我们在叔叔的指挥下划着竹筏出发了。我拿着竹竿，轻轻地往后划，竹竿划破河水，泛起了一条条波纹，慢慢向远处扩散开，竹筏也慢慢地向前行进，两岸的树木郁郁葱葱，慢慢向后退着，我们如在画中游。不一会儿，竹筏就行驶到了河中央，河里的鸭子扑棱着翅膀，发出“嘎嘎”的叫声，好像在说：“你们好！你们好！”我站在船头，一边划一边欣赏美景，一回头，看见妈妈正站在远远的岸边向我挥手，这种情景是乎只在电视上才看到过，一下感觉美极了。这种境界，既使人惊叹，又让人舒服。
不知不觉中，竹筏在叔叔的“指挥”下，掉转了筏头，慢慢回到了岸边，这时的我，还沉浸在撑船的快乐中。
这是我第一次撑竹筏，真是既有趣又难忘呀！
四年级作文 篇3
每个人在学习中都会有一位同桌，他可以是男的，也可以是女的；他可以是你的'朋友，可以是你的对手（学习对手）；他可以是学习很突出的，也可以是排名中等的。我自从和陈依铭坐后，我常常把她弄哭，她去告周老师，闹得我和她都不高兴。就在今天，我和她就发生了不愉快的事情，这件事真让我后悔。
今天中午，我和王铁尔等人在玩林宏洲的画画游戏。本来是很高兴的，一坐到位子上就不怎么高兴了，我怎么也进不去，一生气，就有点暴力倾向，就把她的椅子拉开，差不多拉开了100多度，也不知为什么他就哭了。她那么一哭，我就心里就有点玄了，万一她去告周老师怎么办。没想到，她真地去告周老师了。我理直气壮地说：“反正我有理由，你有种去了就别再给我回来。”当她走出教室的时候，我也怕周老师找我太多麻烦。我就爬到椅子上看他是不是真地去告周老师。只见她回来的时候，对我说：“周老师找你。”我昂着头，挺着胸走到了周老师办公室跟前，想到要见周老师，又像老鼠见了猫一样似的，低着头走进办公室。
“怎么回事，你和她？”周老师问道。
“陈依铭她不让我进去，我用力把她椅子拉开，她就哭了。”我说道。
“冤冤相报何时了啊！”周老师说道。
“你们两个谁应该退步？”周老师又说道。
“我。”我小声地说。
“为什么？”老师说。
“因为我是男的。”我又理直气壮地说。
“这就对了。”周老师又说，“回去好好和她说，让你进去。”
经过这件事真让我后悔。原来只要和和气气地和她说让我进去就行了。不用弄的两个人闹得不高兴。
四年级作文 篇4
突然不想让你知道，你在我心里有多重要，让你永远记的我的好，就算只剩记忆可以参考，我的思念你也不用全知道……
总有意料不到的事情在我的身边发生，就如他会陪我走过那一程．
那是怎样的'一个季节？对于窗外的风景我已没有了太多完整的记忆，只是觉得，那时侯不太下雨，总是阳光明媚，鸟语花香．
对于他，我最初的记忆就是那个初一时第一个和我说话、有着阳光般笑脸和浅浅酒窝的ＢＯＹ．那以后，我们并没有太多的接触，知道初二那年的夏天，老师把我调到他的面前．那时的紫藤花长的正茂盛，像紫色的精灵跳跃在绿叶之上．有时我总想，如果我们从不曾见过，如果我从没坐在他面前，那么，也许我们就回擦肩而过，就永远不会有什么故事，也就不回留下一长串美丽的记忆吧！
坐在他面前的日子快乐而充实，我们一起谈哲学，谈人生，谈作文，谈理想……渐渐的，我发现原来我们有些东西是那么相似．从那以后，我们相处的很好，好得另朋友都羡慕不已．
他亦曾经在我的耳边悄悄说起他喜欢长发的女孩，那样飘逸，那么绝俗，仿佛隔世的天使一般．于是我莫名的蓄起我入学是刚刚剪短的长法，也许这个秘密只有我知道，但也许他也明白吧！
夏天很快过去，紫藤花儿都已凋零，校园已不在弥漫着清新的花香，头发已漫漫长长，而我们却因为一场误会大吵了一架，谁也不理谁，于是，在气愤中，我毫不忧郁的剪去了一头留的很辛苦的长发，但却没有因此剪去记忆……
四年级作文 篇5
我们的老师叫崔老师，不叫“牛老师”，可是我们都叫她“牛老师”。虽然我们班的同学very牛，但是到她到面前还要拱手一让。这是为什么呢？一会儿你就知道啦！
要比牛，我们老师第二那就没人敢称第一，不服气咱来比一比！
牛一：“火眼金睛”我们老师有一个绝招瞪眼术，被她瞪着的人就好像被电了一下似的，你看我们老师又使出她的绝招了。上课时，有一个同学在玩玩具，我看了心想：他不要命了吗？竟然敢在课堂上玩玩具，不要命啦！我刚想完，老师就开始使出她的瞪眼术。此时此刻他的身子猛的颤抖了一下，好像被电了一下一样。
牛二：“投掷术”我们老师的“抢法”也是very准的.，我得在正了要不老师又要开枪了。有一个同学说的正欢呢！他根本没有发现老师已经瞄上他了，说时迟那时快只见一个粉笔头向他飞来，正中靶心！我们在下面暗暗的佩服道：“哇！牛，真牛！”
牛三：“审问术”这可是我们老师的杀手锏，有一个同学竟然没带语文作业，他活的不耐烦了吗？老师想：咦！不对劲！如果他知道自己的家庭作业没带，为什么不给家长打电话呢？肯定有问题。可是老师没有强行招供，而是运筹帷幄。于是就说：“那好！一会儿给你家长打电话，让家长给你送学校来，如果你没写的话，让你的家长坐后面听课。”那个同学一听，那多丢人呀！我还是招了吧！所以他就把事情的来龙去脉说清楚了，这个案子就破啦！
怎么样！我的老师牛吧！
四年级作文 篇6
大家都知道在正常情况下，杯子是不能把气球吸住的，可是，杨老师却说他有办法让杯子把气球吸起来，不信?让我们一起去看看吧!
当杨老师让我们自己试试看能不能用杯子把气球吸起来，同学们跃跃欲试，但是都边试边摇头，无论如何都不能把气球吸起来，大家有一些失望，我心想：难不成杨老师是骗我们的?这时杨老师好像看出了我们的心思，微微一笑说：“看看谁和老师心有灵犀?”同学们又陷入沉思。这是班里的“智慧大王”惊喜的叫着：“老师用热水!”只见“智慧大王”把杯子里装满了热水，等杯壁热了之后，把热水倒了出来，再迅速地把气球按在了杯口，智慧大王得意地说：“必须要等杯子冷却了之后才能松手”。等待的过程是漫长的，我心里一直在想这个办法能行吗?不会一松手气球就掉下来了吧?我心里很紧张，只见时间一分一秒的过去了，大约三分钟后“智慧大王”一松开抓杯子的手，气球就紧紧地贴在了杯口，杯子正在调皮的'荡秋千呢!我们高兴地跳了起来，惊叫道：“真神奇呀!”教室里立刻沸腾了!大家不由得向“智慧大王”投去赞赏的目光，也纷纷动起手来……
原来杯子被烫过后温度比周围的空气要高，从而使杯子内的空气膨胀溢出一部分，这时用气球封住杯口，一段时间后，杯内空气冷却至室温，空气收缩，所以杯子里气压比大气压低，杯子便吸住了气球，这便是热胀冷缩的原理!
同学们，你还想到其他的方法吗?或许用火罐也行哦!赶快行动吧，一定会让你有意想不到的收获!
四年级作文 篇7
星期五的早晨，我们小记者经过一小段时间的集合后，坐上了3路公交车，前往目的地—洙津水厂。一路上，随着我们愉快的歌声，我们一行人来到了洙津水厂。
进入自来水厂，李厂长热情地接待了我们，并给我们讲了水的重要性：人体80%都是水！然后又告诉我们是从涟水河和韶山灌渠抽水后经过“打捞机”把水草等杂物捞出，这样基本上水中没有杂物了等知识。紧接着的.，就是提问时间，我们提出的问题，李厂长都一丝不苟地做了详细解答，同学们的问题真多呀！“问：自来水厂什么时候建成？答：1966年建成。问：是什么引起运输水管爆裂？答：是因为使用时长、自然灾害、车辆振动引起运输水管爆裂。问：自来水厂每天最多可为市区提供多少自来水？答：最多可提供10万吨……”之后，李厂长又带我们参观了涟水河、韶山灌渠取水点、反应池、沉淀池、过滤池、清水池、风机房等。让我最感兴趣的是过滤池，我还查阅过相关资料：过滤池的上层是石子和粗砂，下层是细沙。果不其然，在参观过程中，我证实了这份资料……
经过一个小时的参观，我们都受益匪浅。在等车时，我们举行了K歌大赛。回到学校，我们一边欢呼着，一边把帽子扔向了天空……
这次的自来水厂半日游，不仅让我懂得了相关知识，还从工作人员的坚守岗位和李厂长的讲解，得知水对我们的重要性。大家一定不要破坏生态环境，更不要污染水资源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！所以大家要节约用水！
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