实用的四年级妈妈作文合集五篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级妈妈作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级妈妈作文 篇1
周四下午第三节数学第二单元测验正常进行，在几个孩子的帮助下，下班前批改结束。周五一大早，我要评讲试卷。
在发试卷之前，我把几个这次考试不好的孩子叫到办公室，请每个孩子给自己的家长打电话：“数学老师请你在今天第一节课后来学校一趟，今天一天老师都在学校等你们。”为什么要叫家长来学校和我见面，因为我发现有些孩子家庭作业质量不高，而且很多家长我已经很久没有交流沟通过，有两次学校开家长会我都外出有事，数学学习这块的家校联系几乎隔断了。六年级的孩子了，我必须和部分家长加强必要的联系。
我先让孩子们自己补错，然后再把卷纸上的难题易错题重点讲解。正准备讲题时，有两个孩子的妈妈已经匆匆赶来了，我请家长进教室：“请你们和孩子一起听我讲题，我就需要讲两道题。”张乾和徐玉峰两个孩子吓得眼泪都掉了下来，但是两个妈妈听得很认真。讲完题后，孩子们继续补错题。我就教室门口跟两个孩子的妈妈简单交流了一下孩子的学习情况，要求两点：一是孩子每天用5分钟时间给妈妈讲题，二是妈妈及时和老师保持联系。其实两个孩子这段时间都在努力学习，可是进步的路上还需要妈妈扶一把，请家长帮助孩子。
然后，我当着全班孩子的面说道：“谢谢张乾的妈妈和徐玉峰的妈妈，两位妈妈能来学校，并且听老师的课，就是对自己孩子的关心。今天以后徐玉峰和张乾就一定会开始进步，我也欢迎其他孩子的家长来咱们数学课上听课，来学校了解你的学习情况。再次谢谢这两位妈妈。”
张乾和徐玉峰两个孩子脸上没那么怕了，妈妈走了以后，赶紧订正错题，主动让我检查。
临下课前，我给几个家长还没来战战兢兢的孩子提醒：“老师还等着你们的家长来和老师见面呢。但是记着我没让你们说自己考试没考好，而是让见数学老师，绝对不是让你们回家挨打，如果打你们能解决问题，我来动手不用你们家长费劲了！”孩子们都笑了，我继续给孩子们说：“很多家长见吴老师说我家孩子说了不让给您打电话，说吴老师太忙。可是孩子们，哪位家长的电话吴老师没有接？有的孩子怕家长知道你在学校的学习情况，也怕吴老师知道你在家学习情况，这样会耽误自己的学习，所以每个孩子记住吴老师的电话号码保持联系。今天来的家长是需要见面沟通的，保证不让每个孩子挨打。”
这样一天时间里我又陆续见了范玉宽、王梦祥、薛傲瀛、薛苏团、薛子怡、王文的妈妈，很巧，那天来的家长都是孩子的妈妈。有些家长来之前都是很不情愿，因为怕来学校挨老师训。但是走的时候，都是高高兴兴走的，因为她们是带着希望走的。
我发现这些孩子真不是不努力，自己也很想学好，可是有困难，需要家长关注。薛傲瀛和王文的.妈妈来了第一句话就是：“吴老师，我这段时间可一点也没顾上管孩子。”我告诉她们，孩子在学校有时候做错题，一遍一遍补错都没说过不学习，可是孩子确实需要家长帮助孩子一把，因为家庭作业错误太多。薛苏团的妈妈告诉我，孩子自己觉得英语不好，想补习英语，在妈妈来的时候，告诉妈妈哪怕回家打一顿，也别在教室门口嚷嚷，以后一定努力一些。家长和我交流的时候，很多孩子都在场，我客观分析孩子的学习情况，告诉家长孩子其实在努力，需要老师和家长合力给孩子支持，好几个孩子都主动分析自己哪些方面学得不够熟练。那一刻孩子们给我的是不甘落后的上进，家长也觉得自己的孩子长大了。
那天我见了8个孩子的妈妈，都是在很和谐的氛围里探讨孩子的学习情况和家庭辅导情况。我很感谢这些孩子的妈妈，每个家长都希望自己的孩子越来越好，老师也希望孩子越来越好，合在一起就是强大的力量，有了家长的支持，这些孩子一定会进步，至起码知道老师和家长对他们依然充满希望！
四年级妈妈作文 篇2
妈妈的手，陪我度过一个个漆黑的夜晚，陪我度过一个个春夏秋冬。妈妈的手，是轻柔的，细腻的。
在我的记忆里，有许多关于妈妈的手的故事，都已经模糊了，但有一件事我永远也忘不了。
在我8岁那年的夏天，我和妈妈在小区公园里玩。我正追着一只可爱的小狗，一不小心我摔了一跤，顿时，鲜血直流。我哇哇地哭了起来，妈妈见了，连忙把我抱回家。回到家后，妈妈立刻为我包扎伤口，包扎伤口时，妈妈的双手一直没有停歇。只见妈妈一会儿拿药，一会儿帮我擦掉伤口上的血，一会儿有问我疼不疼。伤口包扎好后，妈妈让我到床上休息一下，然后妈妈也在床上休息。我不知什么时候醒了过来，妈妈还没醒，我想帮妈妈把被子盖上。我把被子盖好后，无意间看到了妈妈的手，便轻轻地把妈妈的手捧起来看。我看妈妈的手是粗糙的，长满了茧子的，我记得以前妈妈的手是轻柔的，细腻的，怎么会变样了呢？我记起来了，这些年来妈妈又是做饭，又是扫地，又是洗衣服，双手怎能不变呢？顿时，我百感交集，小声跑到客厅，泪水却已打湿了脸颊……
妈妈的手是甘甜雨露，滋润我那干枯的`心灵；妈妈的手是助你攀登的梯子，让我站在世界之巅；妈妈的手是一把戒尺，时刻提醒我不要后退。我爱妈妈那饱经辛酸的手，更爱付出一生来养育我的妈妈。
四年级妈妈作文 篇3
下雨了，
妈妈把伞撑开，
遮着我，自己却淋湿了。
哦，妈妈的爱是一把雨伞。
考试没考好
都是因为粗心大意，
妈妈狠狠地批评了我一顿。
哦，妈妈的爱是严厉的目光。
天气冷了
我冻得直发抖，
妈妈给我披上那温暖的大衣 。
哦，妈妈的爱是那温暖的大衣。
天气好热，
我的汗直往外冒，
妈妈给我扇扇子。
哦，妈妈的'爱那凉爽的扇子。
啊，我爱妈妈，
妈妈也爱我！
四年级妈妈作文 篇4
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草！”唱到这首歌，大家都会想起妈妈这个人。是妈妈给了我们生命，因此，妈妈我想对你说：谢谢，我爱你！
记得在那次，我正在玩电脑，妈妈缓缓地走来，亲切地对我说：“宝贝，眼睛也该休息了，不然就会近视的。”我好像没听到一样，继续玩电脑，没理妈妈。就在这时，妈妈不小心撞了我一下，我刚刷的新记录被一下子清到了零，我生气了，对妈妈大声的`说：“这可是我刚刷好的记录啊！“于是妈妈什么也没说就走了，我还是继续刷记录。这时爸爸走来，对我说：”妈妈平时那么耐心，无论多少遍她都不厌倦。“说完爸爸就走了，我放下鼠标和键盘，想了想，我不该那样顶撞妈妈。妈妈走过来对我说：”没关系，知错就好！”我说：“妈妈你怎么知道我想对你说对不起？”“因为，你是我的孩子啊，毕竟看你的眼神就知道了！”妈妈说。妈妈我想对你说：”谢谢，我爱你！”
妈妈是您抚养我们长大，是您给我们阳光雨露，我们一辈子都感谢不尽。妈妈我想对你说：谢谢，我爱你！
四年级妈妈作文 篇5
听了这个名字，你的感觉怎样呢？想不想听一听我的好妈妈的故事呢？那就听我一一道来吧！
记得那是一个风雨交加的晚上，我感冒了，妈妈见了急得团团直转，说：“这可怎么办，都10点了，医院保证都关门了，又没办法带你去看病，唉！真急死人了！”我见了，有气无力地说：“妈妈，没事，我的身体可好了，你瞧。”说完，我便拍了拍心的地方，向妈妈笑了笑。可是，身体偏不争气，我又咳嗽了两声。妈妈叹了叹气，说：“你瞧你，还说没事，都咳嗽了。”突然，妈妈像一休哥一样，拍了下脑袋，朝我眨了眨眼睛，好象在说：我有办法了。妈妈走出房间，没过一会儿，又走了进来。我先是愣住，后来忍不住笑出声，说：“哈――，这真是一位“医生”啊，有模有样的。”妈妈说：“你不懂，此乃“后天华驼”不知者无罪。”“哈――――”我大笑起来。
这时，妈妈又突然走了过来，朝我看了看，说：“怎样，笑好了没。”我这才发现我的病好了。
还有一次，我找借口不去上学，妈妈见了，知道我的“诡计”，便惊奇地说：“啊？你们下午不是要看电影吗？你不去就算了。”我听了，不管三七二十一，背上书包直冲学校。直到走到校门口，我才发现自己被骗了，应该是明天才看电影的。放学回家后，我见到妈妈，看见妈妈一脸得意的面孔，朝我微笑。我的.脸“刷”的一下红了，马上走进了房间。
同学们，听了我的诉说，你们觉得我妈妈称得上好妈妈吗？
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