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四年级的我作文

时间:2023-05-06 08:46:02 四年级作文 我要投稿

精选四年级的我作文锦集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级的我作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级的我作文锦集7篇

四年级的我作文 篇1

  在我看来王熙凤是一个阿谀奉承的人。因为在“只可怜我这妹妹这样命苦,怎们姑妈偏就去世了”一句中。“姑妈”指的是林黛玉的妈妈,也就是贾母的女儿。女儿去世了,妈妈能不伤心吗?所以不止是在说给黛玉听,还是在说给贾母听。

  当然,炫耀自己也是她的代名词,在“一语未了,只听后院有人传来笑声,说:”我来迟了,不曾迎接远客“这句话中,王熙凤自己说她来迟了,不曾迎接远客,但始终没有半点惭愧之意,却还哈哈大笑,她是想对林黛玉说,就算我来迟了也没人敢说我。炫耀自己在家中的权势。

  不要以为王熙凤穿得满身珠光宝气,富贵华丽就能引领时尚。她绝对是一个俗气的人。你瞧瞧她身上颜色,从美术的角度上来看都是一个色系的,这样不但没有给人华丽的感脚,反而给人了一种花枝招展的印象。

  大家可不要被她表面的说辞给蒙蔽了双眼。在文中的`”一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。“里就可以找到答案。”丹凤“与”柳叶的意思是美丽漂亮,但“三角”和“吊梢”的意思却是阴险毒辣。说明她是一个表面漂亮,实则内心毒辣的人。

  “机关算进太聪明,反算了卿卿性命”王熙凤又有着怎样的悲喜命运,让我们一起去《红楼梦》这本书中去寻找答案吧!

四年级的我作文 篇2

  阴天,天空就像一个哭泣的小孩子,怎么也不能露出美丽的笑容,我再次的宅在了家里,也许真的是想做一个宅女吧!

  阴天,所有的东西似乎都受了天空的影响,发出的声音都是沉闷的.,听汽车的响笛,原来都是清脆而响亮的,可今天,却是像火车一样发出了呜呜的沉闷声音,怎么也开朗不起来;

  阴天,心情也变得很不好,很不舒服,干什么事情都感觉不好玩,家里安安静静的,似乎也在和天空一样哭泣,唉,不知道天空这个小孩子是在为什么哭泣呢,是不是因为乌云跟它抢起了地盘呢?

  阴天,雨天,晴天,雪天,好多天啊,我最喜欢哪一天呢?是晴天么?仔细想想,似乎不是,是雪天么?好像也不是,也许缺少了哪一天都不行,每一天都是最棒的,每一天都有自己的优点,哪一天都不能缺少。

  阴天,阴天,我想,到了明天,乌云的斗气应该快结束了吧,那样子天空又可以露出美丽的笑容了hellip;hellip;

  

四年级的我作文 篇3

  傻傻的我……我以为世界的黑暗离我很远很远。但我却发现,他一直在我身边,在我身边的每一个角落,从未离去。只是傻傻的我,傻傻的选择了忽略。也许是从小看了太多的法律之类的节目,从小我喜欢讲法,但是,后来我才明白那没有用,世界的黑暗陪伴着我,但是,正义与光明却鲜少面……傻傻的我……我以为坚持真理就能够胜利。但我却发现,真理无法战胜流言蜚语。我坚持着真理,承受着流言蜚语一波又一波的攻击。

  但我依然紧握着真理,因为,我相信我始终会胜利……终于,伤痕累累的我在一次更猛的进攻中倒了下去,我绝望了,我望着真理,不知如好……傻傻的.我……我以为每个人都是充满孝心的。但我却发现,人们已经被利益蒙住了心,他们把父母榨压得所剩无几。他们认为父母为他们做的一切都是应该的,他们理所应当的享受着一切。但他们却忽略了,如果没有父母就没有他们……傻傻的我……我以为上帝是明白的,善有善报,恶有恶报。但我却发现,上帝早已不问世事。有的人,活着,龌蹉无耻的活着,随心所欲的活着;而有的人,生前,把自己的一切都奉献给了别人,但他们死后,却没有人记起他们……傻傻的我……我以为老天是公正的,皇天不负苦心人。但我却发现,老天却已进入休眠。无数的努力却不如别人父母送的一份礼,他们迷茫,他们困惑。为什么他们无数的努力却不如别人前天的家境优势……这样傻傻的我……

四年级的我作文 篇4

  小鸭、小鸡、小狗、小猫、天鹅、乌龟和小白兔,我喜欢的就是小猫啦。

  它的颜色可好看了,头上的毛像黑色的头巾,背上的.毛像黑白相间的外衣,腹部的毛像白色的衬衫。它短短的身子,才两分米,有着水灵灵的小眼睛,小小的鼻子总是湿漉漉的,小小的嘴巴里,有着一幅雪白的牙齿和一个红红的长满小刺的舌头,四只小腿下面还有四个红红的小小的脚丫。

  乖乖总是白天睡懒觉,黑夜里总在叫啊叫。长长的胡须老在它的脸上。说着胡须,我又想了小猫剪胡须这个故事。

  乖乖可顽皮了,有一次,我带它出去玩,它看见一只蝴蝶飞来飞去,就想去抓它,于是蝴蝶飞到那里,小猫就跑到那里去,蝴蝶飞到这里,小猫就跑到这里去抓它,蝴蝶飞到高空,我以为乖乖不行了,可是乖乖却抓上树去抓它。虽然乖乖没有抓到它,可是我还是佩服它有一身好功夫。

  我喜欢小猫咪——乖乖。

四年级的我作文 篇5

  有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢国色天香的牡丹,还有人喜欢香飘万里的桂花。而我却喜欢冰清玉洁的水仙花,正是它那顽强的生命力感染了我。使我从中学到它高尚纯洁的.品质。

  去年秋天,妈妈买了几颗水仙花。我问妈妈:妈妈,你买来几颗洋葱头干什么呀?妈妈笑着说:孩子,这不是洋葱头,这是水仙花。我听了很惊讶。只见妈妈拿来一个花盆子,盆子里面放满了水然后把水仙花放了进去。我好奇地问:妈妈,这水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生长的吗?妈妈语重心长地对我说:这水仙花是无土生长的,它在泥土中不会开花。没过几天,我发现:白白的几个瓣子底下长出了小根须,这小根须好像一条条蚯蚓团团围住。又过几天,叶子越长越大,后来叶子越长越密,越长越长,越长越绿,每一个叶子都像长长的绿剑。

  春节过后,水仙花竟有花骨朵了,没过几天开花了。开出了花蕊,花蕊是黄色的,花不多,只有七八朵,张开后是白白的,花蕊是黄黄的,很有点冰清玉洁的雅致。闻一闻,一阵清香迎面扑来,跟衬托出它的高雅美丽。

  每当我看这花,就联想到:水仙花高尚的品质值得我们学习,它那顽强不屈的精神更值得我们学习!

四年级的我作文 篇6

  我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。

  先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。

  说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。

  最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的`那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。

  这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。

四年级的我作文 篇7

  我喜欢的老师——许老师

  每个人都有喜欢的物品,喜欢的书,喜欢的人。我也不例外,我喜欢教我们英语的老师----许老师。

  许老师有着比樱桃小丸子还卡哇伊的头发。有时会用夹子别起一撮头发非常好看。许老师的眼睛大大的、嘴巴红红的,在她那10个指甲上布满了花纹,显得格外美丽。许老师还有一个充满智慧的大脑,那大脑在做题时,比闹钟上的秒针转动的还快。

  许老师的.课堂是严肃的。在她上课的时候,只要有人做了不该做的事情或者违反了她的课堂纪律,许老师会立刻停下来,让你明白----这件事,你错了。无论是谁,只要你违反了,就会有相应的惩罚------扣分(平时分)。所以说,许老师的课堂是严肃的。

  许老师的课堂是活泼的。在她的课上,你会有无限的想象、思维拓展,让人喜欢上她的课。许老师有时在黑板上写错字或单词,当同学们指出错误时,许老师会立刻改正错误,然后会呵呵地傻傻地笑。许老师能同学们容为一体。所以说,许老师的课堂是活泼的。

  许老师很幽默,也很严肃错就是错对就是对,我很喜欢许老师;也曾想祈祷过,老天啊,以后的六年级英语课不要换老师啊!

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