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【精华】四年级动物作文300字锦集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级动物作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级动物作文300字 篇1
今天，山羊村的山羊村长叫全村的村民召开一年一度的运动会，村民们各个都参加了，村里人山人海。
兔子先生参加了跑步，熊伯伯参加了拳击，大象爷爷当裁判，老虎大哥也不例外，和熊伯伯同样参加了拳击，袋鼠小弟参加了跳高。熊伯伯想：今年参加拳击的一定是袋鼠，前两年他都参加了拳击，不可能今年不参加。嘻嘻，袋鼠，你输定了。报完了名，老鼠小弟把名单交给山羊村长，山羊村长说：“老鼠小弟，把放大镜拿来。”老鼠小弟说：“好。”山羊村长看了，感觉很好，说：“运动会在明天举行，老鼠小弟，传给村民。”老鼠再麦克风上说：“通知，明天将举行运动会，请村民们准备。”
过了一天，终于盼来了运动会，村民们都早早的来到体育场，观看比赛，第一场是拳击比赛，熊伯伯兴高采烈的`上了拳击台，上台一看，原来是老虎大哥，心里大吃一惊，说：“袋鼠呢。”“我在这呢，熊伯伯，我参加的是跳高，不是拳击。这下熊伯伯输定了，老虎大哥把熊伯伯的脚一踢，熊伯伯立刻倒在了地上，裁判员大象爷爷判老虎大哥赢。熊伯伯伤心的下了台。在来说袋鼠，袋鼠一下子跳到了12米，把其他跳高选手比了下去，得了第一名，高兴的不得了。
运动会给动物们带来了快乐，开心。
四年级动物作文300字 篇2
大大的眼睛，长长的尾巴，两旁还有对小手，是什么？是小鱼！
我家的小鱼眼睛大大的，盯着前面，我心想：你前面有很多钱吗？为什么总盯着前面？小鱼的脑袋大大的，像长了一个包似的，真有趣啊！它的尾巴可长了，像穿了一件漂亮的裙子，更像一位公主。它两旁的“小手”像在划船一样，真可爱。
小鱼很胆小，没声音的时候像在休闲地散步，可我轻轻敲一下，它们就四处逃跑，像在喊：“救命啊！救命啊！”“小手”像在用力地划船，尾巴用力地摆动着，头摇来摇去躲到珊瑚后面不让我发现。
小鱼又很淘气。我掉一点食物，它就不管三七二十一地冲上去抢食物，生怕有人抢了它的食物。等它吃完了，又往上看看还有没有食物，它好像在说：“我还要！我还要！”它吐出的.泡泡漂在水上，好像在一起聊天。这是它贪吃的证据。
我最喜欢的动物就是它——小鱼。小鱼也是我的玩伴，当我高兴的时候我会跟它说为什么高兴，当我不高兴的时候我会跟它聊天倾诉，是我的倾诉伙伴。我真喜欢我的小鱼啊！
四年级动物作文300字 篇3
我家里养者一只可爱的小猫，它的毛白白的，身子胖胖的，尾巴又短又细，是我们家的.小活宝。
小猫的头圆圆的，嘴巴小小的，脸上还长着两颗黑黑的“玻璃球”，那是小猫的眼睛，脸的中间还有一颗“巧克力豆”，那是小猫的鼻子。小猫的耳朵是三角形的，睡觉的时候，它们就会竖起来，倒下去，再竖起来，又倒下去。它的身子像是一个橄榄球，尾巴像一根短短的小审子，走路的时候，尾巴总是一摇一摆。小猫的腿像四根短短的细竹子，小脚印像一朵朵梅花。
小猫喜欢吃火腿肠，喜欢喝牛奶。不要看它个小，它的胃口可不小。有一次，我把一根剥开了的火腿肠放在它的盘子里，1分钟后，我来到小盘字前一看，小狗已经把一根火腿肠吃光了。晚上。有时小猫还偷偷起来加餐呢。
四年级动物作文300字 篇4
我家是个“动物园”，“动物园”里有个胆小的“老鼠”，温柔的“绵羊”，暴躁“老虎”和活蹦乱跳的“狗”。想知道他们都是谁吗？快来看看。
暴躁“老虎”——爸爸。为什么说我的爸爸暴躁像老虎呢？有一次，我拿着牛奶，正准备喝时，“哎呀！”我叫道。原来是牛奶洒了，就在这时，爸爸刚走过，看见我，怒吼起来：“你怎么这么不小心，快把洒的牛奶清理干净！”说完，气冲冲地转身走了。我心想：爸爸可真凶！
温柔“绵羊”——妈妈。为什么说我的妈妈温柔又像绵羊呢？有一次，我只考了84。5分，心中忐忑不安。看到成绩的她居然轻声细语地说：“这一次考坏了没关系，下次再努力。”听到这句话的`我，郁闷的心情舒缓了一些。
胆小的“老鼠”——弟弟。为什么说我的弟弟又胆小又像老鼠呢？有一次，我们去游泳，还没下水，他就打退堂鼓嚷道：“水好冷，我不要游了！”妈妈硬让他下水。他就“呜……呜……呜……”地哭了起来，真是个胆小鬼！
活蹦乱跳的“狗”——我。为什么说我是狗呢？因为一顿饭没有肉我是吃不完的，而且我活泼可爱，还爱玩！
这就是我们家的“动物园”，是不是很有趣？
四年级动物作文300字 篇5
对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的'好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。
我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着保护青蛙，人人有责，这样就不会有人捕捉青蛙了。如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。陕西延安宝塔区宝塔区百合小学四年级:孙博
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