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四年级春天的作文

时间:2023-04-27 09:53:33 四年级作文 我要投稿

关于四年级春天的作文汇编十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的四年级春天的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级春天的作文汇编十篇

四年级春天的作文 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”伴着一首春天在哪里,我和伙伴们来到了旅游胜地——云丘山。

  春风

  春天来了,春天吹过来了,看!春风吹拂着大地,吹出了雨后的春笋,吹出了蒲公英的花……随手摘一朵蒲公英,微风吹拂,蒲公英花瓣便像跳舞一样,漫游天际。

  春笋

  瞧!雨后的小竹笋也不甘寂寞,从沉睡了一冬天的土地上探出头来,那随风摇曳的身姿,像是在为给自己当了一冬天的被子的土地致谢。

  小花

  小花在春雨的滋润下,也不甘示弱地成长起来,显得比下雨前更加娇艳美丽。那一片野花丛中,所有的花都争相开放,像是在比美呢!

  小草

  雨后的.小草更是生机勃勃,显得更加青翠欲滴,更加顽强。身为陪衬的它,把花朵衬托的更加漂亮。

  春天,万物复苏的春天,欣赏完一天的美景,和伙伴们站在山顶上,俯视着这美妙的景色,啊!我爱美妙的春天。

四年级春天的作文 篇2

  啊!美丽的春姐姐把我从湛蓝的天幕从那轻柔的云朵里飘了下来,使我变成了小雨点,同时也让我有机会带给大地生机了。

  我带着愉快的心情随着那轻柔的.微风飘到了碧绿的地毯上,遇到了刚刚露出地面的小草。我看这株刚刚露出地面的小草还很矮小就对小草说:“小草,小草我给你浇灌一些甘露,你要快快长大呀!”说 着,我马上给小草滴了一二滴甘露给小草,一滴下去比以前高多了。小草高兴地对我说:“谢谢你。”我对小草说:不用谢。“

  我飘到小溪里,在小溪里我发现小溪的大石头上有一条美丽的金鱼被水冲到了石头上,我立刻跳到石头上,把金鱼给冲到了小溪里,小金鱼立刻就游了起来对我说:”谢谢你。“我刚刚在小溪里遇见 了我的好朋友,我和它一起流向远方了。

  啊!我帮助别人真快乐,我想我一定是世界上最快乐的小雨点。

四年级春天的作文 篇3

  春姑娘迈着轻快的步子来到人间。她给大地披上了绿装,让小草长出了新芽。那些枯萎了的植物长得茂盛了,那些光秃秃的山坡披上了绿地毯,大路两旁绿树成荫,走在林荫道上使我感到春天的美丽。

  鲜花把春天打扮得很美丽,粉红色的桃花添满枝头,好像给桃花戴上了一顶白里透红的大帽子。白色的和粉色的梨花铺天盖地,走在树底下好像进入了花的海洋,感到清香极了!

  春天的风迎面吹来,无比的凉爽,有时候感到暖暖洋洋的。春风夹着细雨唤醒了大地,大地上的植物发出了新芽,一片生机。冬眠的动物好像从梦中醒来,青蛙从水中跳到荷叶上呱呱直叫,好像在告诉人们:“春天来了!春天来了!”

  “一年之际在于春,一日之时在于晨”。人们穿着漂亮的.衣服来迎接春天,欣赏春天的春景。春天能使人心情舒畅,朝气蓬勃,工作和学习的效率更高。

  啊!春天真是美啊!

四年级春天的作文 篇4

  春天轻轻地拂过树梢,一条轻纱似的小溪在树丛中穿梭着,缓缓流淌。

  春天的小溪,是一位婀娜多姿的姑娘。

  她跟着春风缓缓的流过樱花丛,那小巧玲珑的花瓣铺展在溪面上,争相为她打扮那纯净的长发。小鸟在枝头和风一起为她唱起歌曲,那回旋的漩涡,是她微笑时浮起的小酒窝。春天的小溪,是一个调皮、活泼的娃娃。

  他一路奔腾着、嬉戏着。不停地追逐着头顶上空飞舞的'彩蝶。他欢笑着和鱼儿们玩耍打闹,时不时的溅起一片片雪白的浪花。一会儿涌上岸边,一会儿又继续向前奔流,玩得不亦乐乎。

  突然之间,小溪不再欢笑也不再奔腾,呆呆地望着眼前的景象。只见花朵低垂着头,小草也是一副无精打采的样子。小溪心疼极了,赶紧用它那洁白无瑕的心灵和它那纯净的水,去灌溉每一个小生灵。花朵在阳光下又露出了笑容,小草在春风的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高兴极了,他觉得特别骄傲和自豪。

  小溪又匆匆忙忙地向前奔流了,他顾不上打扮自己,也顾不上和鱼儿们嬉戏。它正在寻找需要帮助的农民伯伯哩。

  小溪像一条条轻纱似的奔向远方,消失在朦胧的尽头……

四年级春天的作文 篇5

  春风吹走了大地的严寒,春天的阳光格外明媚,温暖着大地。春姑娘踏着轻盈的舞步,笑吟吟的向我们走来,用他那双温柔的手为我们捧来桃红柳绿,鸟语花香。

  春天是万物复苏的季节。小溪里的冰块融化了,流水“叮叮咚咚”地响个不停,边跑边唱。睡醒的鱼儿不时跃出水面,像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中划出一道道优美的弧线,好像要奏出春的旋律。山坡上,田野里,小溪边,到处可以看见生命力顽强的小草破土而出,嫩嫩的,绿绿的,惹人喜爱。满世界的树叶开始发芽了,星星点点的嫩芽仿佛一夜之间探出了青绿的晓脑袋,布满枝头。

  春天是快乐播种的季节。温暖的阳光下,农民伯伯在装甲地里挥汗如雨,辛勤耕作,不时抬起头来,眺望着远方,好像看到了收获时的景象,嘴角边都露出了幸福的笑容。花园里的园丁们精心播撒着一粒粒花种,那专注的表情似乎闻见了花的香气。人生的道路也是如此,没有播种,怎么会有收获呢?请做一个快乐的播种者吧!

  春天是茁壮成长的季节。春风召唤着小雨点滋润刚苏醒的小树苗,让它茁壮成长。人们期待着小树快快长大,期待着成熟的果实,期待着丰收的喜悦。春天的`阳光温暖着成长中的小苗,也温暖着天真可爱的小朋友。我们热爱这生机勃勃的春天,热爱这丰富多彩的世界。在我们成长的道路上,有许多人让我们享受春雨般的滋润和暖阳般的呵护,让我们得以茁壮成长,那就是——敬爱的老师!

  春天,是你,为我们带来了崭新的生命勃勃的生机;是你,给我们带来了无穷的欢笑,无限的希望。

  春天,我爱你!

四年级春天的作文 篇6

  吹一支短笛,把春天含在嘴里。一曲欢快清脆的歌儿,从赶着羊群的牧童嘴里传出,渲染出一份淋漓尽致的悠扬,随春风穿过草地,穿过竹林,穿过高山,传播到世界的每一个角落。一切都变得万紫千红,春天便不约而至。

  春天真的来了,在竹林里,在田野上,在天空中,到处都生机勃勃,大自然也变得丰富多彩。晴天,灿烂的'阳光洒在身上,软绵绵的春风拂过脸颊,既舒服又温暖。雨天里,撑一把小花伞,在雨中漫步,听淅淅沥沥的雨声,看花花绿绿的春天,也别有一番趣味。

  噍!小青蛙三个一群,五个一伙地分散在池塘边,有的藏在草丛中,有的在水中泡澡,还有一些歌手正跳来跳去为春天唱歌呢?小草听见了春天的呼唤,从睡梦中醒来,纷纷探出了小脑袋,好奇地打量着这个世界;花儿穿着美丽的衣裳,跳起了优美的舞蹈;小树也换上了新装,笔直地站立着,守卫着这美好的春天。

  “随风潜入夜,润物细无声。”春天的雨是多么的美丽啊!它像牛毛、像花针、像细丝,把小草、小花、小树们冲刷地干干净净,让它们更加茂盛。它悄悄地走进大地,为大树禾苗解渴,把大地的灰尘洗刷干净,还给我们清新怡人的空气,为人类无私奉献,却不图回报。

  春天,我们不曾预约,因为她时刻在我们的身边,在我们的心中!春天,是一份不曾预约的美丽。

四年级春天的作文 篇7

  “孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”春天中,云可占了一席之地,等什么?看云去!

  游荡在铺青石的小巷,几声狗吠从远处飘来,一群少男少女一路狂奔,走向那自由,只属于我们的天地。

  那里有着一片片的云,一片片的绿地,一片片的天空。让我们躺在这有湿气的绿草中,野花香沁人心脾,望着天上连绵起伏的云,我们不禁展开想象,像峰峦、像河流、像骏马、像一个个少男少女纯洁的心。

  看着云的千变万化,我们不禁大喊:云是多么自由啊,多么潇洒啊!人在青春少年,我们何必要假心假意地带着伪面具做人?何必要哭泣?何必要惋惜?春天是青春最好的.季节,就应任我们挥洒,活出自己的人生!

  是啊,夕阳无限好,只是近黄昏。在夕阳光辉的照应下,我们再次看云。这时,云若一下子涨红了脸,这是红色,是一种拼搏的颜色!在夕阳西下里,我们坚信:我们要努力拼搏,青春虽美但不能挥霍,我们总会长大,总会面对社会,哭泣又有何用呢?所以我们相信,在跌倒时,我们总会有站起的英姿。所以让我们在这里立下誓言,拼搏,拼搏!

  走,让我们看云去!我们不觉加快了脚步……

四年级春天的作文 篇8

  春天来了,带着和煦温暖的风;带着新鲜泥土的气息;带着桃红柳绿的景色。

  可是,春天,你在哪里?你在湛蓝的天空里。空气是那么清新,天空是那么迷人!一对小燕子从远处飞来,一会儿冲上云端,一会儿俯到水面……它们欢快的'叫声,是唱给春姑娘的一首动听的歌!

  春天,你在哪里?你在清澈的小河里。河面上一群鸭子时而拍打着浪花,时而追逐嬉戏,时而潜入水中,时而浮上水面……高兴的时候亮开嗓子向天空唱起歌!骄傲得告诉人们——春江水暖它先知。与它们一起凑热闹的还有一些红色金鱼,游来

  游去,像是一朵朵红色小花点缀着碧蓝的河面!

  春天,你在哪里?你在万紫千红的花园里。你看:紫色的郁金香,雪白色的梨花,粉红色的桃花……争先恐后,为人间增色添香!就是那些不起眼的小草也都探出了头,给春天披上了一身绿装。

  啊,春天,你在哪里?你在我的心里。我爱你,迷人的春天!

四年级春天的作文 篇9

  春天又来了,到处一片生机盎然。

  我爱绿色的春天,但我更爱那无私奉献的小草。小草又破土而出,没几天就长高了。它一长就长满了草原、山坡、森林,到处是它的兄弟姐妹。它不像鲜花那样,要人去锄草、浇水、料理,它会自己长大,就算你踩死了它,几天后也会再生。正所谓:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”唐代诗人白居易写的这首诗,正是小草一生的真实写照。

  “天涯何处无芳草。”在森林、要草原、在公园,都=有小草的足迹。虽然它们非常渺小,却非常伟大。俗话说:歌曲得有伴奏,图画得有颜色。当然,那美丽的鲜花旁边也得有绿色的小草陪衬。当人们纷纷议论 着鲜花:“瞧,这朵花多美啊!”时,鲜花往往会孤芳自赏。其实,人们是否想过,少了旁边的'小草,鲜花只不过是一枝独秀,人们还会赞美它吗?当小草听见人们赞美鲜花时,他们决不会争功夺劳,当鲜花骄傲地数落小草时,小草决不还理,而要在自己的岗位上默默地工作着。

  试问,青藏高原少了草会变成什么样?内蒙古少了草会变成什么样?

  看来,草在哪里都有,哪儿都少不了它们。小草,你知道吗?你虽然渺小,却是我们心中的英雄。

四年级春天的作文 篇10

  冬天是雪花飞舞、寒风呼啸的,而春天却是百花争鸣、鲜花盛开的季节。那么在冬天里怎么会出现春天呢?是的。今天,方老师让我们利用课间十分钟去寻找冬天里的春天。

  我拉着好朋友冲下楼,来到操场一角的松树下。松树翠绿翠绿的,好像裹上了一层翠绿的衣裳。仔细看那松树枝头,还有小小的绿芽缀满树梢,那青青的绿色一扫冬日的'雾霾,映出了一抹抹生机,这不正是冬天里的春天吗?

  旁边一棵金黄的银杏看起来比春天的花儿逊色很多。但是那些娇嫩的花儿还没来得及感受过秋冬的冷风就衰败了!只有银杏,在萧萧冷风中傲娇地挺拔在校园里。那满树的金黄在我眼里不停地闪耀着。这顽强的生命力不正是春天欣欣向荣?

  谁说冬天是萧条的?看那体育馆旁的白玉兰树。此刻那一个个花苞不是正在孕育着一个个新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝闪着荧光的绿蜡烛一般,在寒风中轻轻摇曳。这生机勃勃的景象难道不是春天坚韧不拔的品质吗?

  很快,上课铃响了,我带着一片金黄的银杏叶,走上楼去。我要将冬天悄悄地放在口袋里……

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