四年级的老师的作文300字

时间：2023-04-23 16:04:47 四年级作文我要投稿

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实用的四年级的老师的作文300字集锦八篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级的老师的作文300字集锦八篇

四年级的老师的作文300字篇1

　　我的老师长的很高，高的都快到教室的门那么高了。他还长的很黑，黑的都快像生活中吃了巧克力那么黑了！他还很瘦，看起来就像是有四五天没吃饭那样。而且他还长着一张瓜子脸，他的眉毛很黑，黑的`就像是墨水那样。数学老师的眼睛非常有神，只要被他盯上三秒，痛的就是有九九八十一根针扎你，我们老师的胳膊和和手的青筋都爆了出来了，我看了感觉就像是一个怪物一样的那样感觉。

　　我们的老师非常怪，因为他一来我们班谁都不认识，就开始计时，要坚持一分钟后才能上课。在计时的过程中，王伯寒的瓶子老掉，因为他跷着二郎的时候，总是奇怪把桌顶的动来动去，所以瓶子老掉，这让我们总是时间快到了又功亏一溃。但是最后，我们还是坚持了一分钟，终于老师开始讲课了！老师说到下课玩的时候，脸上总是露出笑容，但是一说到上课又严肃起来了！我这就是我们的数学老师，他可真是个阴阳怪。

　　虽然我的老师很严肃，但是我还是满喜欢我的这个怪老师的。

四年级的老师的作文300字篇2

　　班主任贺老师有一双又大又亮的眼睛，别看它看起来很普通，但是它还会说话呢！

　　记得有一次，我们在上语文课，外面突然传来一阵很吵得声音，往外一看，啊！直升飞机！我最喜欢直升飞机了。看着它远远离去，我的心也不由自主地和直升飞机一起飞向了远方。这时，老师发现了我这双溜了号的眼睛，目不转睛的盯着我，她那双会说话的眼睛仿佛在对我说“快快认真听讲！”我立刻把心收回来，开始认真听讲。老师这才满意的笑了。

　　还有一次，我们在阶梯教室做研究课。看着教室后面有那么多老师在听课，我心里不由自主地犹豫起来，是举手呢？还是不举手呢？如果举手，答错了，多害羞呀！还是不举手了。老师好像看透我的心思，用鼓励的目光看着我，仿佛在说“大胆点，你没问题！”这时，我一下就有了勇气，举起了手。老师对我会心地一笑，好像在说“你真棒！”

　　老师的眼睛会说话，在老师的注视下，我一天天的'进步，一天天茁壮的成长。

四年级的老师的作文300字篇3

　　我和数学老师虽然只在一起学习了一学期，但是，我们却结下了深刻的情意。

　　我们迎来了新的一学期，心情很愉快。当校长把那位女老师介绍给我们时，告诉我们她是一位研究生，是来实习的，我顿时没有把她放在眼里，我决定给她一点颜色瞧瞧。

　　于是，只要是她的课，我都不认真听课，不是和前边的同学说一会儿话，就是在书面上画画，当我听到英语老师说：因为我们不认真听课，老师都被气哭了。我顿时觉得心中不是滋味了。觉得不应该这样对她。

　　以后，我每天都认真上她的课，而她也像慈母一样的包容着我们的种种过错。我们在一起相处久了，我渐渐地发现，她的课讲得很好，意思、内容，我全都听懂了，而且她还让我们建立了一个笔记本，专门用来记录课堂上的知识点，这在以前是从来没有的，所以开始我们有些不情愿，可是后来，我们渐渐的发现，建立了笔记本，不仅方便查看，而且还提高了我们的成绩。

　　老师下课和上课完全判若两人，下课的.时候，她会像小孩子一样同我们打闹，而上课的时候，她却显的很严肃，很认真，不允许我们乱讲话，做小动作。

　　她的数学课上的很自由，学生不用乖乖的待在自己的座位上，可以到她那里跟她一起学习。

四年级的老师的作文300字篇4

　　我的老师今年三十三岁啦，身材不很高，有着一双明亮的炯炯有神的大眼睛，她的性格开朗并且很幽默，我们班的同学都很喜欢她。

　　一次我们班的“好哭佬”李明又哭了。老师见了走过来，幽默地说：我们班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了?快叫人来接一接，我们好换取一点班费啊!同学们听后乐的前仰后合，李明也破涕为笑不再哭了。

　　我们的老师不仅幽默，而且还对我们非常关心。

　　一次我们班体弱多病的王红又发起烧来了。他爸爸妈妈都出差了，老师怕王红的奶奶年纪大不方便就亲自去他家照顾她，先带她去了医院，回家又给王红倒水看着她把药喝下去，还关心的问：好些了吗?快躺下盖好被子发一发汗会好的快些!王红感动的眼睛里噙满了泪水。直到王红的.烧退了，老师才放心的回家。

　　这就是我们的老师，一个可亲可敬值得我们尊敬的好老师!

四年级的老师的作文300字篇5

　　爱，是人世间最美好的感情，我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，妈妈给我的爱温暖如春，但是，最令我感动的，是老师给我的爱。

　　记得一次晚托班上，李老师让我们背古诗。这时，我想：糟了，我从来没有复习过古诗，怎么办啊！只好先用速记法勉强一下了。于是，我飞快地拿出书本，快速地翻阅起来，一边敲敲自己的小脑瓜，希望能在背前记住。开始背了！李老师说。我一看到我还很长呢我在背背，可别人背得很快，没一会就到我开始背了。这时，我的心像揣了一只小兔，七上八下。李老师默写的古诗我跟本不知道怎么背，只好按照我的十六感背了。漫长又短暂的.背古诗，终于结束了，老师说不会的同学站起来，我忐忑不安地站了起来，等待着老师的严厉批评。一会儿，我看了看了老师，只见她的眉头皱成了一个川字。糟了，一定是我没背好。我想关新宇。老师叫道。我低着头，老师用温和的语气对我说：关新宇，这次你怎么背的这么差！但是你不要灰心，只要你每天做到课前预习，课后复习，你以后就不怕背古诗了！

　　这就是老师对我的爱！！！！！

四年级的老师的作文300字篇6

　　我的老师脾气就像是暴风雨，所以，每天教室里都会下一场“暴风雨”。

　　有一天，一位同学迟到了，老师先是不管不问，一脸冷淡。突然，就会从嘴里吼出一口雷——“进来！”同学一点一点向前走，老师的眉毛皱得越来越紧，同学走进来了，老师的眉也皱完了。老师的嘴巴张开了，这次吼出来的不再是雷，而是无数雨点和寒风窜出来了，“我说了多少次，不许迟到！时间就是金钱，你迟到三分钟，别人就读了一篇课文。即使读一个字，他也比你多学了几个字……”

　　雨点落完了，天没有转晴，风刮得更大了。老师嘴里吹出来的每一个字似乎都能把心吹颤。同学一直站在那里，一动也不动，一句话也不说。老师在“迟到记录手册”上给他打了一个“×”，他嘴唇紧咬，好像受了极大的委屈，老师看到他那表情，无数雨点又来了，“你发什么脾气？我又没偷你东西，是不是觉得不公平？我告诉你，每个同学都是这样……”听了老师的'“狂风暴雨”，同学不再咬嘴唇，而是流下了眼泪，“哭什么哭？哭能解决什么？你认为哭我就放过你吗？”暴风雨又下了起来。最后这位同学丧着脸回到了座位。

　　这就是我的“暴风雨”老师，因为有了他，所以教室里总会时不时下起一阵“暴风雨”。