【实用】小学四年级优秀作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级优秀作文 篇1
国庆节到了。我们的节目快要演出啦，我好激动呀。
终于这一天来了，我们的节目是在最后一个登场的。这样我们可以看看别的节目，可是，老师让表演节目的同学坐后面。这样一来我们都看不到了。于是我就在后面折纸，起码有些意思。
折纸折了一会儿。我们的节目快要登场啦。看着我们一直往前走，哦，我们是下一个。登场啦，张佳琪开始她的`讲故事节目。我是第一排的，我亲眼看见前面有两个女老师都被感动哭了。徐嘉乐开始她的舞蹈，她的舞蹈可真好啊！我的前面有一个话筒，有一个老师上来把那个话筒靠近我点儿，然后话筒就挡住了我的扇子，第四句话开始，我们要做动作。可是话筒挡住了我的扇子。好悲催呀。
演出结束了，我希望我们能得第一名，因为这样我们就可以没有作业啦，太好了，可是后来我们都很失望啊，因为我们只得了第二名，很多同学都说评委里有黑幕，却不知道是谁。
不管得了第一名，还是第二名，我都很开心。
小学四年级优秀作文 篇2
生活中，我们身边有许多令我们敬佩的人。他们有可能是科学家，也可能是发明家，也可能是体育明星。可我最敬佩我们班的陈老师。
陈老师有着一双慈祥的大眼睛，耳边挂着一副金丝边的眼镜，两片薄薄的嘴唇，还有那顶在空中飘扬着的.黑头发，更是突出了她的高贵。
陈老师的教学方法总是与其他老师与众不同。陈老师在教我们识生字时总会把与这个生字比较相似的形近字写在黑板上，这是为了让我们辨识好，不出错。而陈老师在帮我们解释‘词语花篮’时，还叫我们在课本中找出几个再试着找出它的解释，这是为了在平时积累更多的词语。
陈老师，我们要谢谢您，如果没有您的培育，我们怎能生活在知识的世界里呢？
小学四年级优秀作文 篇3
我们的学习坐落在郑州市北郊的惠济区，是一座建筑别致，风景美丽的校园。
大门口的上方有一条电子条幅，他每天为我们报告新的消息。
走进校园，先是看到一条长廊，它是我们学校的葡萄长廊，天气热的时候，同学们就在那里玩耍。走过葡萄长廊，一座雪白的雕像就出现在你的眼前，雕像上有一个女孩和一个男孩，女孩手上有一本书，男孩手上有一个足球，象征着希望。再往西走，就是我们的校园，下课以后，我们就在校园里玩游戏。再往南走,就会看到一个小花园，那里有许多植物，有桃花，有月季花等等。花园中间有一个鱼池，鱼池的上方有一块石头，上面写着拼搏二字，下面的水里有许多的鱼儿在自由自在地游来游去，水面上还飘着几颗睡莲,有几颗还开出了美丽的花。
西边是老师们的住室，北边是我们的教学楼，两边是教室，中间是老师的办公室，走进教室，整齐的桌椅就出现在你的眼前，干净的地板上可以映出擦得透亮的窗户，教室两边的'墙上贴着我们学习的成果、学习的目标，后面的黑板上写着标语，激励着我们向前，永不放弃，为我们照亮前方。
校园的景色优美，它给我们带来无穷的欢乐，把我们的童年打扮的丰富多彩。
小学四年级优秀作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，好像一座美丽的大桥而我从上面走过去。想知道我的课余生活是什么，那就往下看看吧。但是每个同学都有各种各样的爱好，有的喜欢玩电脑，有的喜欢跑步，有的喜欢写书法，有的喜欢跳绳，有的喜欢跳皮筋，有的喜欢弹手风琴，有的喜欢跳舞，有的喜欢游泳，有的喜欢唱歌，还有的喜欢做手工，我的课余生活跟他们就不一样，而我喜欢画画。我的课余生活真丰富呀，做手工，骑自行车，打羽毛球，打乒乓球，看课外书书，画画……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的就是画画了。在学校的时候，休息的时候我就画一幅画，如果老师留作业，我就先写作业，因为画画更重要，写作业也重要，知识广阔才能完成梦想，而我的梦想就是画画，每天放学回家我先写作业，写完作业在再打口算，作业都完成了在画一幅画，画完了把画的`画贴到我卧室的墙上。一天又一天，我卧室的墙上都贴满了。我还继续坚持下去，一天过去了，一个月过去了，一年过去了。我快坚持不住了。我还是坚持下来了。
放暑假时，我的暑假作业都写完了，就剩网上口算了。我伸了伸懒腰地跟妈妈说：“妈妈，我暑假作业都写完了，就剩每天要打的口算了。你跟我报个绘画班吧？”妈妈立刻就给我报了个绘画班。第一天，我上课时，基础很差起来很吃力，要想画一幅美丽的画，时间长了，我就不耐烦了。我问老师：“为什么我还没画出来一副美丽的画呢？”老师笑呵呵地说：“不要灰心，画简画是为了帮助你临摹和用笔准确。”我按照老师的话，认真的学简笔画。老师说的话我一句也听不懂经过老师的讲解，我终于明白了，慢慢的，经过了很长的时间，我就会画基本难一点的画了。一天，我上绘画班的时候老师让我们比赛画画，我不知道画什么好了，快到时间了，我就画了一幅最简单的画，画的是动物园的景象。到时间了，我们都把画交上去了。过了一天，我们又去上课了，老师宣布谁是昨天比赛画画的冠军。这是我们都很激动。在老师说：“是我得了冠军。”这时我都不相信这是真的。从此以后我就更加喜欢画画了。我认为，画画可以让我们变得心灵手巧，想要什么就能变出什么，好像一位万能的魔法师。每天，我的课余生活都十分丰富！每天我都很快乐。
从这时候我就更加喜欢画画了。怎么样，我的课余生活好吗？大家如果跟我一样的话不就可以学到更多的知识吗？画画给我带来了更多快乐。轻松，快乐，有趣，又能美化孩子们的心灵。我真喜欢画画啊！
小学四年级优秀作文 篇5
有趣的发现今天下午，我们和朱老师在课室玩了一个游戏。
只见，朱老师拿了三张废纸。废纸被朱老师撕成纸条，又撕成碎片。朱老师要干什么呀？我真不明白。
朱老师让我们也撕纸碎，我把纸碎撕好后，看看我撕的纸屑，有的'像种子，有的像长方形，还有的像三角形。
所有的纸屑堆在一起像一座小山，又像一片片落叶，还像一堆烧成的纸灰。朱老师还让我们用笔磨头皮。
于是我们就拿起笔在头上磨了三个五十下。第一次五十下磨头皮，觉得头皮有点痒，笔盖有点发热。第二次五十下磨头皮觉得有点疼，笔盖很烫。
第三次五十下磨头皮觉得像针扎一样疼，笔盖像火烧一样烫。
磨完一百五十下后，朱老师让我们用笔盖粘纸屑，我却粘不到，朱老师让粘不到的同学再磨五十下，可不知道为什么我总是粘不到？为什么别的同学能粘到，我却粘不到呢？虽然，我还没有明白磨头皮可以粘纸屑的道理，今天下午让这个发现考到我，但我也玩得很开心！
小学四年级优秀作文 篇6
星期五下午,第一节课是体育课,我们要到操场练习站队,争取我们班级参加比赛能得第一名。
上课了,我们都争先恐后地跑下去。过了一会儿,我们都站好了,一共有四排,从高到矮排列,前两排是女生,后两排是男生。
一开始,我们练了原地踏步走,然后又练了向左转、向右转以及向后转。最后,我们开始围着操场走半圈。
走完之后,老师严肃地说道:“女生队练得很好，男生队都是白吃了。”我们以为是“白痴”，都哈哈大笑起来，其实老师说的是白吃饭的“白吃”。
下课了，一群男生就围着三个女生争吵起来，说：“我们练得很好，女队才练得不好，老师重女轻男，我们都没听见你们女生喊的'口号……”我看见张容畅被他们说哭了，我刚要过去与他们争论，吴彤拦住了我，说：“跟他们争论，简直就是浪费口水。”我听见了，使劲地压住心中的火气。我灵机一动，提出建议：“要不，我们去找老师说说吧!”她们答应了。
我们打算去找杨老师，上到了三楼,没有看见杨老师。我们只好去找师老师,不一会儿我们找到了师老师。我们给师老师描述完情况以后,师老师去看了看,把那一群男生批评了一顿。我们女生最终把杨老师找到了,杨老师又把男生批评了一顿。
上课了,我们回到了班级。杨老师也来了,说:“今天，我们不上课了，就讲一件事情。”老师把事情的来龙去脉跟同学们讲了一遍，说：“首先，我先批评下女同学，我说的是白吃的‘吃’，不是白痴的‘痴’。其次，我再批评下男同学，前面几个喊口号喊得很响亮，我说的是个别男生居然连嘴都不张开。我们都是一个班集体，都得团结一致，努力为班集体争光，你们听懂了吗?”
最终，男女生握手言和了。我希望以后男同学和女同学要和谐相处,因为友谊第一、比赛第二。
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