精选四年级的作文锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
在我这十一年的亲身经历中，有一件我体会到，又让我终身难忘的一件可怕的事，那件事就是一场连环车祸。
这件事发生在20xx年2月6日的寒假里，我们和爸爸的两个好朋友的家人一起从汉中到成都走的汉宁调整路上时，车刚开到大约十四公里时，有一辆大客车在一个弯道上超了爸爸的车，并且加速前进，由于当天的气温太低，爸爸看见前面桥下是水库，桥上的`空气应该水份比其它空气水份多，应该更容易结冰，再看看玻璃上的水，才几址秒就变成冰了，于是爸爸就开始踩刹车，我们在桥上把车刹信了，那大客车却没管那么多，直接冲上去，大客车司机车速过快看见前面有车，于是就开始急刹车，因为刹车踩的太急，气温太低地面结冰，轮胎打滑，就开始了“神龙摆尾”。这大客车在左边撞一辆、接着又去撞右边的车，又向左边撞了一辆车……。这一撞就是6辆汽车，其中一辆新的轿车被大客车撞擦出了火花，撞在了隔离带上。那大客车撞完了别的车后自己直接也弹到了隔离带上，轮胎都没挨地。由于车的行驶惯性也撞到了我爸爸朋友的车，后备箱撮撞凹进去了，后面的挡风玻璃直接习离车大约六米远，当时可把我们吓着了，还好叔叔一家只是一点小的擦伤。
这一块连环车祸有十六人受伤，两人死亡，让我全身发抖，使我终身难忘！正如平时经常看到电视里说的小心行驶“宁等三分钟，不抢一秒钟”文明行驶，自觉维护自身，共建和谐的美好家园。
四年级的作文 篇2
每个人都有自己的发现，我在小时侯也发现了一个秘密，想知道的话就往下看吧!
小时侯，爸爸常带我到我们院子里玩。有一天，艳阳高照，爸爸拿出放大镜和一盒火柴，冲我神秘地一笑，说：“儿子，我们去院子里玩一会儿吧。”我十分高兴，兴冲冲地跟着爸爸去了。到了小凉亭，我们歇了一下，爸爸拉着我到了一处太阳晒得厉害的地方，爸爸笑呵呵地说：“你拿着一根火柴，放到放大镜底下。”我十分不解，问到：“爸爸，你要干什么?”“等会你就知道了。”只见爸爸拿着放大镜，让放大镜一边对着太阳，把火柴头对着放大镜映下来的一个发光的亮点。过了大概两秒钟，只听“滋”的一声响，火柴头窜出了火红的火苗。望着火柴上跳动的火苗，我惊讶地叫到：“哇!真神奇。”但为什么会这样呢?我心里顿时升起了一个大问号，于是我又拿了一根火柴，学着爸爸的'样子做，把放大镜投影下来的小光点对准火柴头，火柴又烧着了。难道放大镜有魔力?我十分好奇，于是趁爸爸不注意，把手伸到放大镜下。哎哟!好烫呀!刹那间我伸在放大镜下面的手就像着了火似的，我急忙收回手，不敢再这样了。
回到家，我坐在椅子上想：是不是那个光点太热了，才会把火柴点着的呢?而那个灼热的小光点会不会是放大镜把阳光全集中到了一点才那么热呢?所以爸爸会带我到太阳底下来玩。不过我还不能确定我的想法是正确的，于是我便请教了爸爸，没想到爸爸说的和我想的差不多哩!我高兴得手舞足蹈。因为我发现了放大镜的秘密。
发现其实就在身边，只要你细心观察，爱动脑筋，你也可以发现许多道理。
四年级的作文 篇3
贺卡，是多么简单的一个东西，而我却一张都没有收到过，哪怕是一张被动送给我的贺卡，我都愿意接受，但，没有，没有一个人给过我一张贺卡，显然，我在班上的交际能力不行，才……
周一，我来到了学校，走进了教室，我站在我那组的面前，不自觉的露出一种盛气凌人的态度，本来我那组的同学都在好好的交流着，而我一过去，他们便纷纷散去，他们难道那么排斥我吗？我回到座位上坐了下来，心里想我既然那么被排斥，那我就要这样，反正没人记得我，我只是78个人中间的.一个，被忘记了，就算了呗，反正我不在意，虽然心里是这么想，但我真的不在意吗？我正要拿书，却无意间发现一个信封，是写给我的，我打开信封，进入我眼帘的是一张简简单单的贺卡，我翻开了贺卡，上面的字迹清晰的显示着这是我同桌写的，我读了下去：“亲爱的程静，你好！我是你的同桌，我记得你跟我说过，今天是你生日，这张贺卡送给你，希望……”
我读完了贺卡，哽咽着说到，干嘛写这些东西啊……我还没说完，同桌就来了，我赶紧摸掉泪花对她说：“贺卡我看过了，以后别写这些东西，不值得。”
一张简简单单的贺卡，却寄托着一份感情，一份浓浓的感情！
四年级的作文 篇4
朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不离，但一定心心相惜；不一定锦上添花，但一定雪中送炭；不一定经常联络，但一定放在心中。
那天，阳光是那么明媚，天空是那么清爽，可我跟最好的朋友——杨玲吵架了。我们都自我安慰道：“有什么了不起，不就是一个朋友吗，反正我多一个不多，少一个不少，绝交就绝交，哼！”虽这么想着，但还掩不住内心流露出来的伤心。
放学后，贾思芹在那边等我和杨玲。我见了，飞跑过去，拉着贾思芹，让她快走；这时杨玲用可怜的目光看着我，我小声的嘀咕了一句：切，装什么清高。还恶狠狠的瞟了她一眼。然后拔腿就跑。贾思芹张开嘴还想说什么，却又没吐出一个字；迈开步子想追上我，却又来不及了；看着我孤独的`背影，只好又千方百计的询问杨玲。
一日复一日，两人都已经原谅了对方，却没有人敢说出自己的想法，打开心灵的窗户，只是怕再一次受伤。贾思芹似乎看出了什么，就对我说：“杨林，大家都是朋友，又何必斤斤计较呢，而且你们不都想原谅对吗，况且你退一步不就海阔天空了吗，向她道个歉，不就好了。”我的性格十分掘，无论是谁得罪了我，必然是对方道歉，自然是不同意了。贾思芹又去找杨玲，又遭遇了失败。
又是一个下午，贾思芹邀我出去玩，不知他什么时候也叫上了杨玲。虽然我俩吵架了，但在路上还是有说有笑，不久我们相继一笑，站了出来，异口同声的说了一句：“对不起。”牵起手跑了。
我们三个就在夕阳下追逐着，玩笑着，那笑声久久萦绕在我耳边……
四年级的作文 篇5
“世界那么大，我想出去看看。”这或许就是每个人心中的一句打开自己心灵的钥匙的话。
是啊，我何曾有过想要去真正放开自己去跟随自己的思想呢？人总是每天干着同样的事，遇见同样的人，思考着自己从来不明白的问题。这是你会无奈的向世界摊摊手：“我的人生到底缺少了什么？”
耳边突然回荡着世界发出的话：“跟随自己的心灵，做你喜欢的事。”你恍然大悟：我没有自己喜欢的目标——理想。
人怎么会知道自己的理想？这是一开始无知的喜欢，到有选择性的挑选，再到生活的磨练和本身的领悟。你会在脑海里慢慢浮现出真正的理想。
随着这样的过程结束，我清楚了我的理想——作家。
也许你会问我为何要当一名作家，又会说这将是一个小孩子的玩笑的话。我会坚定的告诉你，我不会变，这就是我坚定的目标！
认识一个需要发现的生物，认识一个要去理解的事物，首先当然是自己。我原先同所有学生一样，对于作文是一件很头痛的事，总是找别人的作文抄，自己认定不会写。我也不是没试着写过，可卸出来总是流水账，无法写清楚事情，也许是因为有题目的限制，我无法发挥想象去写出我所想写的事。
后来是一个老师布置的.想象性作文，我想象一个小时的成长过程，没想到竟得了优加，然后我把所有看着可以的故事用自己的话写出来，后来是电影。
我作文现在已经不是难事了，而是一种乐趣，他是我抒发感情的一个工具，我相信在我的不停创作下，我会同写作走向光明的前方！
四年级的作文 篇6
我国是一个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧、国画，风俗习惯端午节、赛龙舟，元宵节门花灯等等，不过最值得一提的就是民间花艺术剪纸了。
剪纸早在汉唐时代，民间妇女即使用金银和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐渐发展为用纸去剪各种各样的动物和植物做为装饰。
看，一只调皮的小老鼠肩上扛着一个饱满麦穗，喜滋滋地朝家走去，好像嘴里还唱着歌呢！看看这幅剪纸，就有一种栩栩如生的感觉。
不过，我最喜欢的.就要数连年有余这幅剪纸了。瞧，一个大胖娃娃手里拿着一条又大又肥的鲤鱼，看上去鱼比娃娃还要大。我相信，如果你看到了这条鱼，也一定很想抱一抱它吧！
记得有一次，我们一家到电影城游玩，在那里，我们就见到了一位剪纸艺人，妈妈还请这位艺人给我剪了一个人头像，剪好后，我们都纷纷称赞，艺人一看，又来了兴趣，随手拿了一张纸对折起来，三下五除二地就剪出了一对非常美丽的鸳鸯，更让我们瞠目结舌。
自从亲眼见了这位民间艺人的表演之后，我更加喜欢我国的剪纸文化了。同时也为我国的传统文化的博大渊深而无比的骄傲和自豪！
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