四年级的我作文

时间：2022-07-06 10:33:41 四年级作文我要投稿

【推荐】四年级的我作文四篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的四年级的我作文4篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级的我作文四篇

四年级的我作文篇1

　　小时候，我在晚上睡觉前经常听小提琴演奏的曲子：化蝶、梁祝、茉莉花……潜移默化的，我喜欢上了小提琴。

　　在小学三年级的暑假，我决定要跟爷爷学拉小提琴。爷爷告诉我，学小提琴是一件很辛苦的事喔！我心想：再辛苦我也要把他学好！

　　从那以后，每天10点半，我就架起小提琴开始练习。先不说拉音符，就是做个拉琴的姿势也挺难的。先用下额把琴夹住，左手像握鸡蛋的手势抓住琴头，四个手指分别按在四条弦上。右手抓住弓柄的最下一处。拉琴时不能坐着拉，身子要站得直直的，因为这样才有豪迈的气势。不一会儿，我就感到腰酸背痛，双脚开始发麻，左手和右手都快支撑不住了。那时是夏天，汗水很快便湿透了我的衬衫，但我没有放弃，一直坚持着。

　　经过一个多月的`努力，功夫不负有心人，我已学得有模有样了。回想起一开始拉小提琴像在锯床腿似的，而现在我拉得几乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”！我学会了：小星星、生日歌等。在表姐生日那天，我拉了一首生日歌送给她，虽然拉的有点断断续续，但表姐还是向我投来羡慕的眼光。

　　我爱小提琴，它也算是我生命中的一部分。在放学回家的时候，我经常会哼着化蝶或梁祝的小曲，因为它会带给我快乐、轻松的好心情。

四年级的我作文篇2

　　参加过大大小小很多活动，最喜欢而且印象最深的，当属暑期里去学校的那次“外事”活动。

　　20xx年7月22日一早，我怀着无比激动的心情来到学校，因为今天我要和我们文化绿城学校的老师和同学们参加来自世界不同国家的“华裔青少年寻根之旅”夏令营的接待活动。

　　我们先在礼堂待命，当一位老师跑过来朝礼堂说了一句“来了”的时候，整个礼堂瞬时安静下来，静的连一根针掉了都能听见。我们紧盯着窗户，我等待着，哈!来了!两队身穿黄衣服的学生正在老师们的陪同下朝礼堂走来，当他们踏入礼堂时，整个礼堂都沸腾了起来，掌声也热烈的响起来，这时，有老师引领他们按照预先分好的小组落座，华裔青少年便和我们立刻攀谈起来，没有生疏感，好像久违的朋友重新相聚，你一言我一语，个个脸上洋溢激动和兴奋的笑容。正前方的大屏幕上放着我们文绿学校的宣传片，接下来由我们的杜校长致欢迎词，在致词中代表学校对他们表示热烈欢迎，欢迎大家到文绿小学交流体验，希望通过这次活动，让华商青少年们能进一步增进对中国传统文化的'了解，做中华文化的传承者和传播者。

　　致词结束后，学校特意安排了我们的传统特色节目－－葫芦丝表演，我们每个文绿学生都事先准备了一首自己熟练吹奏的葫芦丝曲，在音乐老师的专业指导和文绿学生手把手的传授中，华裔青少年们现场互动，立刻吹奏出了基本的音律，大都为“教”和“学”而感到开心兴奋。我身边安排的是一位来自阿联酋的大哥哥，他高高的个子，戴着一幅眼镜，很容易认出来，我们开心地交谈着，相互介绍各自的情况，他很认真地学习葫芦丝，一会儿，他就会吹几句简单的乐曲，他开心极了!我拿出来我提前准备好的心意卡，心意卡一张是写着我的基本信息，另一张是空白，大哥哥在空白的卡上留下了他的信息，说以后我们要互相联系，我把我准备的礼物送给他，一个会变脸的人偶，他说他非常喜欢这个礼物，为表示感谢，他也送了我一个长城模型。

　　欢迎仪式结束后，营员们分组走进学校的课程活动室体验不同的学校课程，我们这一组来到学校地下篮球馆，这次体验是学校的另一个特色——抖空竹。大哥哥很快找到我，但是他被安排在另外一个地方，他有点扫兴地离开了。这次我教的是来自韩国的大姐姐，我对她说，空竹绳子先在空竹上缠三圈，右手抬起来，让空竹转一圈，然后两个手上下抖动，还有一点，就是空竹的小头一定指向自己，这样就行了。她跃跃欲试，不一会儿，大姐姐就学会了。放眼望去，在同学们的耐心讲解和指导下，营员们按照步骤动起手来，不一会，大家都能抖起基本动作。第一次抖空竹的他们都表示这是一次非常有趣的体验，原来这项活动是这么有意思，他们要将中国的传统文化带回去和同学及家人们分享。

　　时间犹如行云流水，分别的时间到了，临走的时候我和大哥哥告别了许多次，互相握着手，真是不舍得呀!再见了，远道而来的朋友们!不管在什么地方，我们身上流的都是相同的血脉，我们都有共同的根，我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人。

四年级的我作文篇3

　　以前，我眼中的世界，一切都是美好的。小鸟在天空中自由飞翔；小松鼠在两根树枝之间灵活穿梭；人们在树荫底下聊天。一切都非常安宁。

　　科技发达了，能够为人类造福，对人体和自然界的保护能够起到很好的推进和补充作用，像污水处理装置能够把污水转换为干净的水就是很好的例子。

　　但随着现在的科技发达，人们有了电锯，开始永无止境的伐树，导致很多动物无家可归，濒临死亡；发明了汽车也给生活带来了方便，但换一个角度，汽车排出的尾气污染了空气；催熟剂可以将未成熟的果实几天变熟，让实用的动物几个月变成我们的盘中餐，导致食用了这样的果实和动物造成身心的`伤害，……。类似污染和破坏自然界的发明，导致了自然界的万物循坏失去了平衡，从此我眼中的世界不再美好。

　　人们啊，虽然发明给人类带来了方便，但你们想一想这些发明可能就会对自然界有伤害。所以，我希望在发明时，一定要考虑它的副作用，能够把没有副作用的发明发挥最大的作用，让世界更加美好！

　　我希望我眼中的世界会变得更加美好！

四年级的我作文篇4

　　我有一位美丽的妈妈，我妈妈眼睛亮亮的，还很大，眉毛是柳叶眉，一张能说会道的嘴，鼻子也高挺，脸蛋总是红扑扑的。

　　有一次，我刚回到家，就看到妈妈正在擦玻璃，她先打开水龙头，在拿毛巾沾点水，然后，她沾好了水就把水龙头关上了。开始擦玻璃了，她的腰像铅笔一样笔直的站在那里，手里拿着毛巾挥舞着，眼睛盯着玻璃。突然，她发现玻璃上有一快黑，她想:这是谁干的？一点儿也不卫生，接着妈妈想到了一个好办法，她深吸一口气到心里，然后，吹了出去，妈妈拿着毛巾开始擦了，终于，把那一块儿黑擦掉了，累的胳膊都酸了，看到这儿，我心疼的对妈妈说:”妈妈我帮你擦吧。”妈妈说:“好孩子，不用了，我自已干吧！等你长大了，再帮妈妈干好了。”就这样妈妈忍着疼痛把玻璃擦完了。还有一次，您给我留了五页作业，我偷工减料只了三页，您回来发现生气，您先用您的大嗓批评了我，又耐心的给我讲了囊萤映雪的.故事，让我知道了他们学习条件很不好，但学习态度很认真。我暗自下定决心:一定要好好学习。您看到我承认错误后，说:”你把那几页写完。”我只好写完。您根本就没有休息，就熟练地拿起了拖把，浸一下水，然后把拖把拧干，拖起地来，这一连串的动作看得我眼花缭乱，这还不算什么，你又奔回厨房，可口的饭菜啦。

　　我喜欢我的妈妈，有这样一个妈妈，让我感到幸福。

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