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四年级期末作文

时间:2022-03-10 17:54:06 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级期末作文锦集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级期末作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级期末作文锦集10篇

四年级期末作文 篇1

  >>身边素材的巧妙借用

  很多时候一些素材很适合作文的主题,但是这些素材可能不是自己亲身经历的事情,这就需要灵活地去处理素材。例如,写《假如我是老师》,可以借用自己老师的事例来展开叙述,但是主人公要换成自己。

  >>课本素材的迁移

  语文课本是我们写作的后花园,课本上的内容是很好的写作素材,但是我们不能生搬硬套,要把它们变成自己的东西,灵活运用。例如,课本中关于为人民服务的故事就可以运用到《我的理想》这样的作文中。

  >>社会热点的运用

  新闻不断发生,热点不断涌现。如果我们能把相关的社会热点加入作文中,就会使我们的文章新颖有趣。如玉树地震、上海世博会、南非世界杯等都可以写进我们的作文中。

  >>写平常事

  我们要留心观察发生在自己身边的小事、平常事,然后记录下来作为素材备用。例如,下雨天,你和同学们在雨中踢足球,虽然衣服全湿了,可是你们依然为自己的胜利而欢呼;你趴在地上观察蚂蚁搬家的情景;爷爷教你制作风筝;等等。

  >>写有兴趣的事

  我们要留心观察发生在周围人身上的小事、平常事,然后把自己感兴趣的事物记录下来作为素材备用。例如,你的爸爸、妈妈、老师、同学……每天都干了些什么?有什么让你感兴趣的事情吗?你都可以把这些事情记录下来。

  >>写自己的感受

  我们还要留心观察社会上最近发生了什么事情,然后把自己的感受和心情记录下来。比如在玉树地震中,你都知道哪些感人的人和事呢?走上街头,你又会看到什么呢?你都可以把知道的和看到的这些写下来。

  掌握了素材之后,并不是把相关的素材堆起来就是好作文,而是要抓住重点,把相关的素材进行合理安排,这样才能使文章重点突出,详略得当。

  【押题巧练习】

  四年级下学期期末考试作文题目预测

  预测一:我们每年都会有各种各样的节日,在节日里你有什么特别的回忆吗?想一想自己度过的每个节日,想一想节日里都发生了什么令你难忘的故事,把它写下来吧。注意做到叙述有条理,有头有尾。

  1.可以写节日里家人的活动。

  如:过年,对我来说,最重要的事就是拜年了。今天是正月初二,天气晴朗,我跟着爷爷、奶奶、爸爸和小姑姑他们开开心心地去拜年了。

  2.可以写节日里传统的活动。

  如:今天是元宵节,爸爸妈妈答应带我去豫园看灯。我们一来到豫园,“哇!”妈妈情不自禁地叫起来,“真是人山人海,灯火通明!”里面挂了许许多多造型奇特的灯。有的像红红的太阳形状,好

  像在说:“你好,你好!”有的像天空中的星星,忽闪忽闪的;有的像圆圆的月亮;有的像飞翔的小鸟;还有的像在水中嬉戏的鱼儿。

  3.可以写与节日相关的故事。

  如:传说,屈原投汨罗江后,当地百姓马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的`习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原有关。

  如:节日里的故事

  1.开头:“五一”早晨,替妈妈去买菜。

  2.中间:详写买菜的过程,自己是怎么做的、怎么想的,卖菜的人们又是什么状况。通过叙述体会劳动的辛苦。

  3.结尾:通过这次买菜,我得到了一个启示,那就是——劳动者最光荣。

  预测二:在科技飞速发展的今天,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想50年后科技的发展,畅谈各自的奇思妙想。以“未来的_________”为题,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。

  1. 可以写未来的物品。如,未来的笔有许许多多的神奇功能,例如,不用墨水就可以写字。

  2. 可以写未来的“我”、未来的中国、未来的人类等。如,现在是20xx年,这里是中国。联合国正在为第一位登上冥王星的中国女大学生颁发奖状。她曾经参与过设计“神舟31号”,被队长挑选进了宇宙航空队,成了宇宙航空队的一员。她就是“我”。

  3. 可以写未来的环境。如,把这种树栽进泥土,只要按一下白色的按钮,树就会立刻长高成为大树。

  【佳作展示台】

  难忘的联欢会

  这五年的小学生活中,有许多难忘的事情,他们像一颗颗星星,在我记忆的星空中闪闪发光。下面,我就摘一颗最亮的星星给你们看看——

  那天下午,我们班要举行一次盛大的新年联欢会。刚进教室,我大吃一惊,情不自禁地叫了起来:“哇噻!”教室的布置大出我们所料:吊扇上全都挂上了彩条和气球,桌椅在四周摆了一圈。中间空出来演节目。

  我们都焦急地等待着节目开始,一点半到了,节目开始:第一个节目是全体齐唱《朋友》这首歌,我们都兴致高昂地唱了起来。唱着,唱着,我们的脑海中就浮现出朋友将要分别的种种情景,那是何等的悲伤!然而快乐的音符却依旧在教室中跳跃着、欢腾着……

  第二个节目是刘扬的古筝独奏,声音优美动听,全班同学都被陶醉了,仿佛置身于艺术的殿堂、音乐的海洋……弹奏完毕后,全班响起一阵排山倒海般的掌声。

  要说第三个嘛,就更精彩喽!就是许多人都熟悉的双簧。只听王昭轩说:“话说武松来到景阳冈酒店……”话还未说完,配角王博就说:“美国夜总会。”王昭轩接着就把两句话混起来说:“话说武松来到美国夜总会。”台下一阵爆笑,雷鸣般的掌声再次响起……

  最后一个是众人期盼已久的“说反话”。只见台上燕阳天对马嘉昕说:“我逛市场。”马嘉昕只好说:“市场逛我。”惹得大家哈哈大笑,有的同学喝一口水还没咽下去,全喷了出来……

  最后,大家齐声合唱《友谊地久天长》,新年联欢会在快乐的歌声中结束了……

  这次联欢晚会可真有趣。

  >>学习与借鉴

  小作者以倒叙的手法开篇,将难忘的事情比喻成“星星”,生动活泼。详细的场面描写给文章增色不少。叙事过程条理清楚,有详有略,把整个联欢会的快乐气氛带到作文中,让人有身临其境之感。

  未来的鞋子

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  随着科学技术的进步,社会上不断出现新的产品,就连鞋子也变成了新的模样。

  未来的鞋子可以根据你脚的大小来变化,你的脚长得越大,鞋子就跟着变大,既不发脚气,又很舒适。

  未来的鞋子可以根据天气变化来加暖降温,冬天可以给人温暖,夏天可以给人一丝凉意。下雨的时候可以当雨鞋,下雪的时候可以当成防滑鞋,当然了,在炎热的时候可以当凉鞋,寒冷的时候可以当棉鞋,非常适合你的需要。

  这种鞋不仅可以根据气象和大小来变化,并且质量也好,每当你的鞋脏了的时候,只要轻轻地说:“鞋子,赶快变干净吧!”眨眼间,鞋子就变干净了,再也不会让你费九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破了,它就会自动修补好,也不需要让你去费力修补了。

  请你想想,如果人们没有穿好鞋,走路时掉了怎么办?不必担心,这种鞋子穿上去,即使你不系带子也不会掉,因为鞋子里面有一种隐形的绳子,会在你穿鞋的时候牢牢地绑住,所以才不会掉。我相信,随着科技的发展,人们一定会创造出这种鞋子。

  >>学习与借鉴

  读完这篇想象作文,不禁为小作者的奇特想象叫好。文章不光对未来的鞋子进行了大胆合理的设计,而且在叙述的过程中也条理清晰,做到了首尾照应。相信随着科技的发展,我们的愿望一定能实现。

  【提分好素材】

  预测题目精彩片段

  >>我先抽到一张表演狗爬的纸条,没办法,只好趴到地上,爬了几下。接着是妈妈,妈妈运气挺好的,抽到的是学狼叫,她十分轻松地完成了任务。接下来轮到“将军肚”的老爸了,老爸很干脆地拿起了纸条,打开时却慢吞吞的,我好奇地凑过去一看,情不自禁地哈哈大笑起来,原来老爸要学鸭子走路。爸爸为难地说:“还是换一张吧。”妈妈说:“你是一家之主,不能出尔反尔。”我在一边幸灾乐祸地说:“你就表演一下吧。”最后老爸想了想,说:“做就做。”只见爸爸两肩夹紧,两肘弯曲,脚跟向内靠拢,脚尖向外张开成“外八字”形,半蹲着身体,嘴里“嘎嘎”地叫着,胖胖的身体摇摇晃晃地走着,他滑稽的动作把妈妈笑得眼泪都流出来了,把我肚子都笑疼了。接着,我们又表演了小品、乐器……

  这个特别又好玩的联欢会,让我感受到家的快乐,让我终生难忘。(摘自《家庭联欢会》)

  >>终于开饭了,我往锅里一瞧,已经“咕嘟咕嘟”冒泡泡了,我立刻把一片火腿放进锅里……我转了转眼珠,对了,今天是除夕,不能光顾着自己吃啊!我拿起杯子,站起来给爷爷敬酒:“爷爷,祝您新年快乐,恭喜发财,您发财,我也发财——红包拿来!”听了我这话,大家都笑了。

  正吃得香呢,突然,外边传来“噼噼啪啪”的鞭炮声。我“哧溜”从椅子上滑下来,趴在阳台上向外看。 “嗖!”一朵球状的焰花升上夜空,紧接着,五颜六色的烟花争先恐后地冲上天空,太美了!

  好吃好看又好玩,除夕夜能不快乐吗?(摘自《快乐的除夕夜》)

  >>按下第二个橙色的按钮,椅子就奇妙地变成橙色。肚子饿的时候,只要按一下它,椅子就会从旁边打开一扇小窗,把好吃的水果吐到盘子里,让你美餐一顿。

  第三种是绿色。如果你掉了什么文具,只要按一下这个绿色的按钮,它会自动帮你捡起来,按你所想的顺序整整齐齐地放进文具盒里,不出半点错误。

  第四种是青色。上课的时候,任何纸张它都会源源不断地给你供应,却不需要砍树。既方便又环保,不但保护了树木,还让地球上的污染大大减少。

  最后一种是蓝色。要是你想扔垃圾,附近又没有垃圾袋。怎么办呢?这时,你要做的仅仅只是动一动手指,按下蓝色的按钮看看会出现什么!天哪,椅子居然在吃垃圾!它吸啊吸啊,把地上吸得干干净净。然后在短短五分钟内,把垃圾全部消化吸收。这么好的椅子,你说神奇不神奇?(摘自《未来的椅子》)

  >>由于房间安有自动调试功能,顿时,柔和的自然光从墙壁和天花板上散出来,轻松悠扬的乐曲溢满房间,负氧离子发生器发出了在西伯利亚原始森林里才能嗅到的新鲜空气,高清晰度彩色立体电视立即开始播出当天的新闻,自控留影留声可视电话也开始显示我不在家时的留影留言。

  这就是我的家,欢迎前来做客。(摘自《未来的城市》)

四年级期末作文 篇2

  令我期待已久期末考试终于来临,因为考完试就能放暑假了,放完暑假就上五年级了。当然我也对这次考试做好了充分的准备。

  复习,就是对整本书的知识的总结。我为了这次考试每天听写一个单元词语,默写一个单元的日积月累。所以我认为我这次考试的基础知识应该没问题,但阅读题就得靠自己了。

  要开始考试了!早晨,姥姥给我做了油条和鸡蛋,她让我吃一根油条和两个鸡蛋,寓意让我考一百分。来到学校,我的心情就开始紧张起来了,就怕考试有一点点差错,我就考不好了。

  在考试的时候我一直在想:我前面的题做没做对、阅读题难不难、作文好不好写······虽然监考老师让我们看过卷子的主要内容,但 是我紧张的'心情一直停不下来。

  在交卷时我紧张的心情还是没停下来,就怕我做的题有不对的地方。但我的同学可不这样想,他们交完卷子都跟疯了一样大喊:“放假了!!”

  我在早晨去学校的路上心情一直非常的忐忑不安,就怕我语文、数学的平均分超不过98分,那样我同学就来不了我家玩了,但我不会让这种事发生。果真,我数学考99分,语文也考99分,所以我同学就可以来我家玩了!

  这次期末考试在今天画上了句号,我以后要继续努力,争取下次考得更好!

四年级期末作文 篇3

  现在,我向大家介绍一位的我的“好朋友”——冠雅LED护眼台灯

  它浑身都是黑色的,看起来特别酷。它的造型也很简单,没有一丝多余的地方。一个圆形的底座,上面是一个触摸开关,有“强—中—弱”三档调节光线。底座上一根塑料柱子弯弯地竖立着,这是它长长的“脖子”,它的“脖子”可以可以随意扭动,任意调节方向和位置,能让你找到最佳的角度。“脖子”的顶端连着个长方形、扁扁的“脑袋”,这个“脑袋”也是可以180°调节方向的。它的“脑袋”下部的`“脸”上长着两排“眼睛”,这些“眼睛”被一块白白的塑料片保护着。这样不仅可以聚光,还可以保护人的眼睛,真是一举两得啊!

  台灯的造型简单时尚美观,它的作用也很大。

  每当夜幕降临,我就会打开我的台灯,在明亮的灯光下看书、写字。妈妈说,之所以选择LED护眼台灯,是因为这种台灯无闪烁,无频闪,眼睛不容易感到疲劳。也不会产生眩光刺眼,可以起到预防近视的作用。从选择一个小小的台灯就可以看出妈妈对我的关心和爱护。我真喜欢妈妈给我选择的这个台灯。

  每天晚上我都要用到我的小台灯,日复一复,年复一年。无论是春夏秋冬还是酷暑严寒,它都会伴我左右。当我看到好笑的笑话,笑得前仰后合时,它仿佛也能体会到我的快乐;当我考试没考好,心情低落时,伤心流泪时,它好像也跟着我伤心难过;当我懒惰不学习时,它好像又在默默地提醒我,该看看书了……

  这就是我的台灯,默默陪伴我学习,无私奉献自己光和热。我的朋友,谢谢你!谢谢你的陪伴,谢谢你的帮助,也谢谢你无声的督促。

四年级期末作文 篇4

  自从和唐僧取完经的猪八戒天天东游西逛,好不自在。

  可有一天,他突然想到:我的真名叫“猪悟能”,听起来就觉得是“猪无能”,而我的笨难道是由我的名字而来的吗?

  犹豫再三后,他便想改名为“猪有能”,为了让各位大神知道,他便通知大家开一个小会,等大家到齐后,他大声宣布:“我以后改名叫‘猪有能’,请大家别见怪。”说完后便解散了,大家都说改名有什么用?猪八戒的`师兄——齐天大圣孙悟空也来了,其实他早就知道猪八戒葫芦里卖着什么药了,便假惺惺地说:“既然你已经改过名了,那应该聪明无比了吧!那我就带你去人间考一场三年级的试吧!”猪八戒拍着胸膛说:“切!只要我改了名后,连高中都能考上!”

  说罢,孙悟空早已上路了,他们来到了某一个学校,正巧那时正要考三年级的试,猪八戒便变成一个小孩,准备考试,考试铃声响了,等卷子发到猪八戒的手上时,他傻眼了,上面最简单的题他也不会做,“猴哥”在一旁看笑话。

  等考完试后,他得知自己考了0分!心里很惭愧。

  他对师兄说:“看来要想取得好成绩,不是只看自己的姓名,而是要看自己的实力呀!”

四年级期末作文 篇5

  在双鱼的脑海里有许多五颜六色的美丽气泡,它们代表这很多含义,蓝色代表诉说,粉色代表快乐,绿色代表愤怒······今天,让我给大家说一说紫色的唠叨吧!

  说起我的母亲大人,就不得不提起他那与生俱来的唠叨。记得三年级一次考试之前,因为补习的晚了些,第二天,尽因为赖床迟到了,送我上学时,还不忘记吩咐我几句:“别忘了,喝水、吃水果、上卫生间。”“好了,知道了。”我不耐烦的'答道。“还有,考试题目要看清楚点,别把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我没想到她又来一句。我急急忙忙的向“母亲大人”挥了挥手,然后头也不回的向学校飞奔过去。只剩下她一个人在风中凌乱着。

  还有一次,她帮我报了补习班,第二天赖床,不肯起来,她开起了河东狮吼,大叫一声,我被震醒了,她看了看效果,满意的点了点头,就去厨房了。我呢,看见妈妈走了以后,便又倒头就睡,老妈听见没声音了,又来了,再一次开启了河东狮吼,这次显然,我甘拜下风连滚带爬的下了床。

  唉,这就是我的母亲大人!

四年级期末作文 篇6

  今天,草草地享受了一顿丰盛的早餐后,就匆匆背起书包,早早地就到了学校,嘿嘿,今天可是顶顶重要的日子,我们又迎来了期末考试啦!

  经过短暂而又紧张的复习后,我们就开始了考试之旅。首先,我们来到了“语文小岛”。监考老师撕开装试卷的袋子,把手里一叠雪白的试卷抖得“哗哗”响,我的心也仿佛跟着卷子一样,在我的胸口拼命地抖着,连我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

  拿到卷子时,我迅速地瞟了一眼上面的题目。嘿,还蛮简单,我紧张的情绪立刻就放松了下来。于是,我信心满满地完成了整张试卷。在检查的过程中,我发现课外阅读的`短文里“女孩楞住了”的楞字写错了,应该是--愣。我在上面端端正正地写上正确的写法,我想:老师会不会表扬我呢?

  在语文小岛尽情游玩之后,我又轻轻松松地穿越了英语森林、畅游了数学海洋,最后就要去攀登科学高峰了。登山的过程中,我有些迷路,最终没能登上最高峰。唉,看来,寒假里要多复习科学啊!

  考试结束了,我终于到达了目的地——寒假乐园!同学们,让我们在寒假乐园里尽情地享受童年的快乐时光吧!

四年级期末作文 篇7

  还有差不多三周的时间就要期末考试了。我想到这里的时候,感觉有点紧张,同时也有点兴奋。紧张是因为上次我的.考试(注意,那次不是期末大考)没考好,成绩不是很理想。况且,我听妈妈说,以后年级越高,考试就越难!所以,我不由得为我这次重要的期末考试复习而皱起了眉头。兴奋,是因为期末考试过后,我们就可以自由地过暑假。

  目前,我们已经进入复习阶段。时间特别紧,我一定要好好地把握住现在的每一刻!复习期间,我给自己定了复习三步曲:

  1、上课认真听讲,做复习作业不马虎;

  2、自己在家把老师讲的复习内容再过一遍,该读的读、该背的背、该默的默,不许偷懒;

  3、注意劳逸结合,睡眠充足,还有得查漏补缺!

  我最怕数学考不好,一想到上次考的90分,我心里冒出一阵冷汗。为了把数学成绩拉上去,我必须把精力多放一点儿在数学上。我知道自己数学成绩不稳定,就是老犯粗心大意这毛病。如果期末能考三科(个)100分就好啦!

  珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。305班同学们一起加油啊!!!

四年级期末作文 篇8

  期末考试前一天的晚上我遭遇失眠,也许那天晚上你听见这样的声音:“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....。”那天晚上,我不知数到了第几只,总之,妈妈说昨天晚上1点时‘闹鬼’了。

  考试那天早上,我因为没有保持最佳状态而忐忑不安,更加让我恐惧的是妈妈从我背后穿来的一句阴森的'不行的话:“压岁钱就看你的成绩了~ ”

  我抓着笔,走进考场,冷汗从我脸上留下,“语文!作文30分!”考官一边说,一边发卷子。我把卷子看了一遍,“(发自心灵的呐喊)啊!啊!啊!啊!啊!天啊!地啊!这也来容易了吧?!(要是喊出声来,我的100分就要减‘1’了)”我火速把基础知识做完了,下面是作文:我爱___。“我爱?我爱?我爱什么呢?有了,我爱电子游戏?NONONO!这样不好写。我爱吃?我爱玩?我爱唱歌?我爱......。”最后我就决定用我爱XXX(这是本人在卷子上的文章,你们就不用知道了。)“叮铃铃铃铃!”下课了,我也写完了。我得意的升了个懒腰,“下一个考试:英语!”“咔嚓!”(你们猜怎么了?)“听力的分数占80分!”“咔嚓!”(这次是我的腰好了)“哈哈哈哈哈哈哈!耶耶耶耶耶!告诉你们吧!听力神童不是白拿的!”果然,英语考试我顺利通过了。

  “下个是数学!‘拉姆’老师监考!”(拉姆老师其实=拉补老师,又疯狂拉堂,又疯狂补课,这老师教的课称为:S亡地狱)“大啊!不是不是,是天啊!我活不成了!”许多同学‘息叹’到,数学考试开始了,‘拉姆’老师拿着卷子走到了讲台上,“哼哼~!看!大!家!今!天!气!质!不!错!这!样!”‘拉姆’老师还没说完,有同学就说话了:“这样就管快发卷子吧!”全班同学用看着自己救星一样的目光看着说话的那位同学,“这样吧~!为了让同学有更多玩的时间,就——(好阴暗的拖音)简短30(天啊!老师,求求你说30秒吧!)分(说错了!说错了!老师,你千万要讲说错了呀!)钟(告诉我,这是幻觉!)”许多同学当场吐血,我可没时间管了,抓起笔就写。“同学们!~开始倒计时了哦!”此时此刻,我还有2倒题没写“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1!搜卷!”搜卷速度还真快,我还没写玩完呢!

  下午,放学回家,妈妈问我数学,我还要装的很高兴的样子说:“啊!很好!”

  唉~我恨‘拉姆’老师。

四年级期末作文 篇9

  大家一定有“乐极生悲”的经历,这一节篮球课,我着实体验了一番。

  “现在请同学们自主练习!”老师话音未落,我已是一蹦三尺高。这意味着,可以趁老师不注意,可以和同学偷偷地还玩各种“花样。”

  果然,刘书豪走过来对我说:“你看,这么高你能接到吗?”哈,这个有意思,一定很好玩!

  我二话没说,双手抱球,对准天空一抛。哇,飞得好高啊!不好,球要掉下来了!我赶紧跑过去接。“咣”感觉手上有一股“压力”。揶,接到喽!

  第二次,第三次,第四次……

  接着,“乐极生悲”的第五次便从天而降。

  我得意洋洋地把球抛上天空。哎呀,撞到篮板了!哎呀,撞到篮板了!我急忙去接,咦?球呢?正当我想细细琢磨时,又是“咣”的.一声,手上并没有什么感觉,取而代之的是头上火辣辣的阵痛……

  ……

  好不容易熬到了下课,我迫不及待地跑到厕所往镜子里一看,头上一个大包赫然出现在面前,仿佛在无情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好练习……”

  这件事真让我后悔,真是“乐极生悲”啊!

四年级期末作文 篇10

  早上,经过一个学校的门口,我看到这样一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后!这让我想起多年以前的那几次期末考试……

  一年级

  第一次期末考试,是在自己班上考的。漂亮的教室里布满了高高的课桌和板凳,这让我心里充满了自信。不一会儿,来了一位陌生老师,老师手里拿着厚厚的.试卷袋,大声地对我们说:“今天是第一次期末考试,中间考完数学后,可以休息10分钟,接着考语文,听明白了吗?请准备好文具!”……拿到卷子后,我仔细认真看每一题,终于,我做完了。于是,我又认真地检查起来。

  到了散学仪式的那一天,我非常激动,因为马上可以知道我的成绩是多少了。过了一会儿,老师陆陆续续地把考试单发了下来,我仔细看了看,“哇!我双百分呀!太棒了!”我大声欢呼,这一年我过了一个快乐的暑假!

  二年级

  一年过去了,我进入了小学二年级的学习阶段。因为一年级的期末考试,我考得非常好,所以二年级时,我就有些骄傲了。同学们都在看书准备考试时,我却在玩儿,结果导致成绩不理想——都是99分!99分在同学们看来,是很高的,可是因为没有复习到位,而丢掉一分,给了我一个启示,不能大意!

  四年级

  四年级了,学的东西越来越多,也越来越难。可是,随着知识的增长,我也逐渐变成了一个懂事的大姑娘。这一次考试,虽然没有拿到100分,但我已经尽力了,对于考试,我认为,不要求分数有多么的高,只要尽力就好;如果考好了,也不要太骄傲。你应该想:我考好是应该的,不要骄傲!

  只要谦虚、勤奋学习,就一定会进步。现在,在学习中我一直记得这句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后!

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