人四年级作文

【推荐】人四年级作文汇总8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的人四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

人四年级作文 篇1

　　从我出生到现在，有许多人给予了我很多的帮助和爱护，有对我疼爱的父母；有对我尽职尽责的老师；还有对我关爱有加的同学。但是，我最感激的人还是我那慈祥的老师。

　　记得三年级时，我的作文在竞赛中获了奖，我捧着奖状大摇大摆地走在回家的路上，和我一起回家的同学都纷纷投来羡慕的眼光，有的羡慕地说：“小段，你真行，写作文那么厉害。”还有的好像得了红眼病，嫉妒地说：“哼！要是我有你那么厉害就好了！”而我却像一只骄傲的大白鹅一样，昂首挺胸，神气十足，心里乐开了花。

　　一天下午，老师让我们写一篇作文，正巧那天有一个朋友过生日。我挥笔草草地写一篇自认为非常优美的“美文”，就去给朋友过生日了。第二天一早，我来到学校，当我准备开始阅读我自以为的“美文”时，我发现，天哪！书面上全都是密密麻麻的修改符号和被画掉的句子，我最记得的是一句比喻句，我自认为是一句佳句，可是老师却把它画掉了。我非常生气，心想：我这么优秀，作文写得那么好，老师为什么要挑毛病呢？”我愤怒的拍着桌子，大声地报怨。

　　有一个同学把这件事告诉了老师，老师生气地把我请到办公室。用那严厉的眼神望着我，说：“知不知道有一句话叫天外有天，人外有人？”我一脸茫然地看着老师，一声不吭。老师生气地叫道：“我问你话呢！”我从来没见过老师发这么大的火，差点吓哭了。突然，老师拿起尺子狠狠的在我的手上打了一下，我的手很痛，可是心里更痛，偷偷地流下了一滴眼泪。老师见我哭了，脸上一下去阴转晴，拉住我的'手，亲切的说：“对不起，老师只是想让你不要太骄傲，不要被一两次的成功冲晕头脑。”我感动得热泪盈眶，对老师说：“谢谢你，老师。”我明白了，一定会继续虚心学习。”走出老师办公室，我突然感觉周围沉闷的空气逐渐散开。

　　从那以后，我不再为以前取得的成就沾沾自喜，而是发奋学习，作文也写得越来越好。这成绩，离不开我的努力，更离不开老师的教导，他是我最感激的人。

人四年级作文 篇2

　　我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦，一头乌黑发亮的头发像是被黑墨染过一样，一双黑色的眼睛透露出他那机灵的特点。

　　我的哥哥最厉害要数他与别人打篮球了。有一次，他与十几个同学一起去打篮球。对方的球员全都逼向正要进攻他的队员，他的队员来了个过顶传球，传给了哥哥。只见哥哥拿到球就飞快地运球绕过来拦截的对手，像箭一样冲到篮下。对方的队员要“盖帽”，左抵右挡。哥哥往左边虚晃一下，又转了一个身，往右边投进了篮筐。我看了不禁拍案叫绝。对方中场刚刚传了个球，在运球之时，哥哥以迅雷不及掩耳之势从边上飞奔过去，一下断下了对方的球。当他们还不知发生了什么事的时候，哥哥又风驰电掣地来了一个精准的三步上篮，这一幕多么精彩，简直比NBA的赛场上的科比还要牛。

　　对方的'球员开始纷纷拦住哥哥。在对方出界之后，哥哥接住了球，做出要投球的动作，对方有几个球员开始挡在篮下，防止哥哥投篮。谁知，哥哥去将球径直传给一旁守着、准备投篮的队员，他的队员轻而易举地投进了篮筐。

　　瞧，我的哥哥打球可真厉害、机智。所以我十分敬佩我的哥哥。

人四年级作文 篇3

　　你想发明保姆机器人吗？光阴似箭，20xx年，我发明出了属于自己的机器人——保姆机器人。

　　一顶蓝色的帽子，粉红色围裙和苗条的身材“相处”得十分融洽，配上一双红色鞋子，凑成了一个美丽幽默的保姆机器人。

　　照顾孩子便如厨师的拿手好菜般擅长，手臂任意收缩伸长，甚至可以长出多个手臂，围裙中的袋子看着虽小，却能容量50千克的物品，孩子还能在里面呼呼大睡，犹如哆啦e梦的随身百宝箱，要问保姆机器人的'饭菜如何，您可大大放心，它的味觉、嗅觉等高于常人，西，中餐样样拿手并美味，且经过长时间照顾孩子，了解孩子的口味，做出的饭菜可谓是一次比一次好，让孩子越来越喜欢吃饭。

　　“为什么要造出这样一个机器人呢？”有人问道。保姆机器人可以陪伴孩子，照顾孩子，帮小朋友养成良好习惯，防止孩子捣乱，让父母安心上班，老师放心工作，同学之间也能相处融洽。

　　我相信，随着科技的不断发展，我的梦想一定会实现，保姆机器人也能为群众服务。

人四年级作文 篇4

　　有许多人令我非常敬佩，但是我最敬佩的人还是我的姐姐。从小到大她都是我的偶像。姐姐的个子高高的`，一头乌黑亮丽的头发扎成了马尾辫，显得格外精神。浓浓的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。每当我向人们介绍姐姐时，总是竖起大拇指说：“我姐姐是最棒的！”为什么这样说呢？那就听我来说一说。

　　暑假的一天，我去找姐姐玩，走到她的房门口，只见她正聚精会神地看着书。我蹑手蹑脚走到她的面前，她才注意到我来了，我一看她正在看《十万个为什么》,我说：“姐姐，你每次考试在全班都能拿前三名，怎么还看这些书啊？”姐姐笑着对我说：“我们要想眼界更开阔，就要从课外书籍中汲取知识。”听到姐姐说这句话时我也想到了自己，平时不知道读书，只知道玩，我可真惭愧啊！我环视了一下姐姐的房间，书架上摆满了诸如天文、地理、文学......方面的书。难怪她演讲比赛和作文竞赛经常拿第一名，这可都是她平时阅读积累的结果啊！

　　姐姐不但成绩好而且特别聪明.全家数她点子最多也最妙。我这个当弟弟的也常常是自愧不如，赞叹不已。记得有一次，我们搬衣柜，爸爸不在家，我的力气小，妈妈的力气也不够，我们想尽了办法也没能把那个笨重的衣柜从这个房间移到另一个房间。姐姐见了，眼珠一转，笑眯眯地说：“这不难。”说着他到卫生间拿个大拖把。我心里纳闷，好奇地问:“又不是拖地干嘛拿拖把？”她不慌不忙地将拖把垫到衣柜下面。她说：“我来拉，你们扶。”不拉不知道，一拉我才发现笨重的规则减轻了许多重量，这样我们轻而易举地把衣柜移了过去。

　　怎么样，这就是我的姐姐，你们敬佩她吗？

人四年级作文 篇5

　　在我心中，有一个敬佩的人——您。

　　您关心着我们的学习。每当我们有不会的难题时，您不是给我们先讲答案，而是一遍一遍的给我们讲方法，直到我们听懂了，才放下悬在空中的心。每当我有错时，您虽然露出不悦的'神情，但还是和颜悦色的指导我。课下，您依旧是一丝不苟的批改作业，当我们在操场上传出欢乐的笑声时，您却在办公室里拿着作业本，耐心地一本一本的批阅：当我们进入甜美梦乡的时候，您却在家里精心准备第二天的课程。您这样辛勤的付出，赢来了令我们大家骄傲的成绩。

　　杜老师，您不光关心我们的学习，而且在生活中倾注了您全部的心血。

　　记得那一次，一位同学上体育课的时候不小心把腿摔伤了，您立刻放下手中的活，马上赶到现场。您急切地问：“你伤到哪了？伤得重不重？需不需要去医院？”只听到那位同学放声大哭，并模模糊糊的说：“不需要。”可是，一看见他腿部流出了鲜血，您二话不说，立马把他送到医务室。经过仔细检查了一番，医生说没事，您才舒了一口气。不仅如此，您还及时地给他的家长说明了情况。

　　看！这就是我善良的好老师！这就是值得我永远敬佩的一个人！

人四年级作文 篇6

　　为了响应“学校、家庭、社会有效资源，让学生在活动中体验成长”，学校组织了雏鹰假日小队，我很荣幸地被选入参加雏鹰假日小队，并成为小队长。当队长自然要有领导风范和领导才能，我立即想起了一个“金点子”――组织大家扫雪。

　　哟！雪可真厚呀！我们扫得很吃力，才扫几下，我就累了。可是回头看看其他队员，他们正干得热火朝天，我有些不好意思，队长可应该起到带头作用，于着我毫不犹豫地认真扫起来。加油！加油！我在心里默默为自己加油。一堆雪、一堆雪……过了一会儿，我才想起自己忘带手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看着冻得通红的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里觉得还是很值得！

　　通过雏鹰假日小队，我们在假期参与到社会活动中，在帮助他人、帮助社会的的同时感觉到了雷锋叔叔帮助别人时心里美滋滋的成就感。正所谓“一分耕耘和，一分收获。”虽然我们付出了滴滴汗水，但是这给社区的人们带来了便利！一句谚语说得好“赠人玫瑰，手有余香。”是呀，帮助别人是件非常快乐的事！随着更多的加入到雏鹰假日小队，我也越来越高兴，因为只有人人都有助人为乐的.良好品质，世界才会变得更加美好！更加幸福。

　　正是有了雏鹰假日小队，才会让我们的假期生活变得丰富多彩，才能在生活中体验不一样的教育。虽然这只是一个小小的实践活动，但让我们受益匪浅、终身难忘！

人四年级作文 篇7

　　今天终于下雪了，我终于可以和好朋友一起堆雪人了！我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里，，当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了，她拉着我的手时边跑边说：“我们去堆雪人吧！可有意思了！”我就点了点头，我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说：“开始做雪人吧！”两人同时说道。

　　雪人的头是用一个大大的雪球做的，身体也是用个大雪球做的，比头要大的雪球才行，我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手，鼻子用胡萝卜，眼睛用纽扣，手用一些从树上折断了的两根树根，再加上一个扫地的.扫帚，我们堆得非常开心，堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品，我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。

人四年级作文 篇8

　　一个值得我们敬佩和崇拜的人，不一定是个流芳百世的民族英雄。她不过是个非常平常的人而已，但她有许多值得我敬佩的精神。

　　她有一头乌黑的长发，成天扎着一条马尾辫，高高的鼻梁上扛着一副棕色的`眼镜，身材苗条，性格活泼开朗，身高1。58左右，眼睛大又圆，犹如无暇的黑宝石。

　　她的体育成绩很好，连续2届拿到奖杯！这是她努力付出的结果。她每天都进行晨跑，风雨无阻。晴天，她从公园门口出发，绕着公园跑一圈，速度甚快！回到小区，她再在走廊里慢跑一个来回才背起书包，踩着单车去上学。如遇雨天，她会在走廊里以快速度跑几个来回，再背着书包，把雨伞固定在单车上，踩着单车去上学。因此，体育考试的时候，她都拿满分！

　　她不但体育好，而且学习成绩也很棒。她那学习劲儿，简直就是作业狂热分子！她一坐下来，双手总是捧着一本书，全神贯注地阅读着；她经常买习题来做，借此提高自己的学习成绩；当我们进入梦乡，睡得正香甜的时候，她还在台灯下翻阅书籍、在电脑前打读后感；遇到难题时，她总是先静静地思考，翻找资料，实在想不出，就向师长问个水落石出，从不会不懂装懂，随手一丢。

　　她助人为乐。当别人遇到难题时，她都耐心地帮他解答，从不说一个“不”字！一次，她的同学到她家写作业，写着写着，他遇到了一个难题，他翻看数学书，没有解答的方法，这是一道思考题。他向她寻求答案，她细心地为他解答，直到他懂了为止！

　　我敬佩她！她树立了一个榜样，我以她为我的偶像！她就是——我的表姐！