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四年级作文300字

时间:2024-04-27 12:03:33 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  “吱吱”“吱吱”。晚上,我和妈妈在看电视,突然听到了这个声音。妈妈说是老鼠。我吓了一跳,赶紧和妈妈实施捕鼠计划。

  我给妈妈拿了以前买的捕鼠笼子,妈妈在挂钩上挂了一块猪肉,只要老鼠一碰到挂钩,笼子的门就会自动关上。我们把笼子放在了洞口。我想:可恶的小老鼠,这下你还不上钩!可是,两天过去了,老鼠洞口还是连一点儿动静都没有,连那块猪肉都快发霉了!原来老鼠是趁机从旁边的缝隙里逃出去的。妈妈赶紧换了一块肉,并用一个箱子把外面堵住,我又拿了几个小盒子,把笼子的周围堵得密不透风。这下小老鼠肯定无路可逃了。到了晚上,我们突然听到“乓”的.一声,嘻嘻,肯定是老鼠上钩了,我们把边上的东西拿掉,一看,原来,老鼠的尾巴刚好被钩子钩住了,皮都擦破了。我看到以后还是有点怕,妈妈把它放到门口。

  到了中午,正当最热的时候,妈妈说小老鼠死了,说是被晒死的,还真是有点出人意料啊!不过,我们家的“小偷”终于被除掉了,捕鼠计划成功!

四年级作文300字 篇2

  不久前,我家来了一位小客人,就是我家养的一只可爱的小麻雀。

  虽然,小麻雀现在离开了我,但它那可爱的身影却深深印在了我的脑海里。

  小麻雀刚来我家时,可能是因为陌生吧,在笼子里叽叽喳喳叫个不停,使家里一刻也不得安静。功夫不负有心人,小麻雀在妈妈和我的精心照料下,小麻雀终于和我们这个家庭融在了一起,真正成为我家的一员,它也成了我的好朋友。

  在和小麻雀交往过程中,我开始细心观察起它,它的形体不大,和芙蓉鸟差不多,全身都是灰色的,两颗小眼睛滴溜溜乱转,像闪闪的星星。小麻雀的.四个脚趾非常有利,还很灵巧,毫不费力的抓住笼子里的栖息棒。

  那一天中午放学回家后,家里好像缺点什么,我预感有什么不好的事情发生。在我走向小麻雀的笼子时,看到了不幸的一幕,小麻雀有气无力的躺在笼子里,我起初以为是它饿了,赶紧拿东西喂它,它不理睬我,慢慢合上了双眼,充满了对我的依依不舍。

  那天晚上,我在床上久久不能入眠,心里想:小麻雀它真的死了,真的离开了我,我流下伤心的眼泪。我现在仍然怀念我的好朋友——小麻雀。

四年级作文300字 篇3

  矮矮的院墙外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,虽说不上参天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬头仰望高耸的竹子顶端,恐怕你头顶的`帽子会掉下来。 坐在窗前,呆呆地望着竹林。只觉得满目是绿,苍翠欲滴。阳光穿透叶与叶之间的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微风拂过,带着竹林特有的幽香飘向远方,留下了叶子发出的“沙沙”的歌声。竹子“沙沙”的歌声,配上麻雀“叽叽喳喳”的伴奏声,人间绝配,独一无二啊!就算听上半天特不会厌倦的。 记得就是这片竹林中,我第一次接触了秋千这个事物。所谓的秋千其实只是将两跟麻绳挂在树上,然后再在中间放一块小木板。虽不怎么精致,但它还是带给我了许多快乐。少了它,我的童年里就少了许多欢声笑语。 挖竹笋也是件快乐的事。春雨过后,和伙伴们“闯”入竹林,比赛谁挖得多。

  直到筋疲力尽,满身泥渍才肯罢手。回到家,和伙伴们品尝自己的劳动成果,经常乐得找不着北。 如今,我长大了,竹林也更高了,而我,更加喜欢它了。因为——我从它挺拔的枝干中领悟到了虚心向上,永不低头的精神。它时时刻刻鼓舞着我勇往直前。

四年级作文300字 篇4

  我自言自语道:“秋天在哪里呢?”

  走在公园的路上,我不禁感叹,树上的叶子何时偷偷变黄了呢?一阵风吹起,几片树叶飘落下来,投身到枯黄的草地上。捡起一片落叶,细看上面的纹路,苍老的叶面上写满了不甘。放在鼻前闻一下,一种秋天特有的味道向我袭来。“你年轻时一定很绿吧?”我说道,把它放在地面上,使其落叶归根。

  继续向前走,我听到了鸟的叫声。“是燕子吗?”我抬头看了看碧蓝的天空,又看了看凋零的树叶的枝头,摇头说:“不,燕子不会喜欢这种天。可能是南飞的候鸟吧,秋天就隐藏在它们的叫声中。”

  走在田野中,一片片成熟而饱满的.稻谷弯下了腰。大地向农民伯伯展示着自己的果实,一阵风吹来,传来一阵“沙沙”声,带起一片稻浪。农民伯伯走进田野,稻子争先恐后地点着头,还鼓起了掌,也许是在庆祝丰收吧。它们想通过这种方式吸引农民伯伯的注意力,生怕农民伯伯看不到他们的果实。

  走进果园中,成熟的瓜果飘香四溢,甘甜的西瓜、鲜红的苹果、紫晶的葡萄……无一不是秋天的证明。

  我终于知道秋天在哪了。

四年级作文300字 篇5

  尊老爱幼是中国传统的良好品德,你是不是经常能在公共汽车上看到“让座”这两个字呢?那么你让过座吗?我就让过哦,听听我的故事吧!

  在公共汽车上,大家吵吵闹闹的。各说各的。一位脸上长满皱纹的、背有点陀的、看起来很慈祥的老奶奶走近了车,望着四方,她正在寻找空的座位。没有找到一个空的座位,她站在我的面前。我的脚微微动了一下,好像在说:“你在干什么,还不快起来给来奶奶让座?这是你等待以久的机会啊!”

  四、五岁的我站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧。”这时,车上的叔叔阿姨都看着我,点点头,脸上露出赞赏的笑容。有的叔叔阿姨还在互相议论,都在赞赏我,说我做的'好呢!老奶奶的脸上露出笑容,但她还推辞道;“你坐吧!”妈妈看到我和老奶奶让来让去,便走过来劝老奶奶坐下。

  我对老奶奶说:“奶奶您坐吧,我和妈妈就要下车了。”老奶奶终于肯坐下了,边坐还边说道:“这孩子真好。”我暗暗自喜不知道车上的叔叔阿姨门知道要让座了没有。

  不管怎么样,哪天在车上我学会了让座,我满载而归。虽然只是一件小事,但是它体现了一个人的品德。我让过还几次座,希望你们也能学会让座好吗?这件事是很久以前发生的,到现在我还记得呢!

四年级作文300字 篇6

  今天,上午“哈哈哈,哈哈哈”一串串银铃般的笑声不断从四(7)班教室传来,四(7)班在上什么有趣的课呢?让我来引领你们来探个究竟吧!

  原来,今天上午,我们四(7)班在郭老师的组织下正进行着一堂风趣幽默的童话表演课呢!第一场是杨宁等人表演的《三只小锗》。只见“锗妈妈”和“三只小锗”走上了台,表演就拉开了序幕,台下的每一位同学被深深地吸引住了。剧情是贫穷的锗妈妈让三只小锗自谋生路时,大灰锒出现了,给三只小锗带来了危险,最后三只小锗用自己的智慧战胜了大灰锒。

  杨宁等人演得绘声绘色,逗得全班哈哈大笑,我也笑得肚子都痛了。紧接*一场是张铬贤等人表演的《小红帽》。可爱的小红帽上场了,同学们目不转睛的盯*台上,虽然《小红帽》的故事大家都能耳熟能详,但张铬贤等同学表演的神情,动作生动逼真,又一次让我们笑得前俯后仰。连郭老师都笑得捂首肚子。接下来的`节目精彩纷呈,引人入胜。上午,我们班简直成了小剧院,表演在同学们的欢笑中落下了幕。

  这堂课不仅丰富了同学们的课堂,还提高了同学们团结合作,组织编排和表演的能力。这真是一堂有趣的课呀!

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