三年级校园的作文

时间：2023-06-20 11:44:30 三年级作文我要投稿

【精选】三年级校园的作文合集10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的三年级校园的作文10篇，希望对大家有所帮助。

【精选】三年级校园的作文合集10篇

三年级校园的作文篇1

　　秋是收获的季节，是金色的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。我爱校园的.秋天。

　　秋天在操场上，落叶纷纷从树上飘落下来像一只只蝴蝶，一群成群结队的蚂蚁在寻找食物。

　　秋天在小竹林里，竹子比以前更高了。还有一棵棵枫树挺拔直立，秋风一吹，叶子发出哗啦啦的响声，好像在鼓掌欢迎我们呢。

　　秋天在花坛里，一串红，红的就像串串玛瑙。牵牛花吹起紫色的小喇叭，他告诉：“大家秋天来了”。还有一只只蝴蝶，有红的、蓝的、紫的……五颜六色，美丽极了。

　　秋天在小朋友的心理，小朋友在温暖的阳光下奔跑，他们快活极了。

　　我爱秋天，我更爱校园的秋天。

三年级校园的作文篇2

　　校园的四季色彩斑斓，如诗如画，美丽极了！

　　春天，杨梅树抽出新的枝条，开出了不吸引人注意的小花。桃花也开花了，桃花像涨红了脸的小姑娘坐在枝头，“吱吱”的笑着。玉兰花像一位亭亭玉立的少女，随时准备翩翩起舞。一片片的樱花很梦幻，像小仙女的衣裙，在微风中轻轻摇曳。

　　夏天，石榴树上挂着一个个橘红色的小喇叭，“嘟嘟”的唱着孩子们喜欢听的歌谣。紫薇花争奇斗艳，竞相开放。有红色的、粉色的、紫色的.、白色的……

　　秋天，整个校园都沉浸在淡淡的芬芳里。桂花像一个个穿着黄色衣服的小精灵，在桂花树里蹦来蹦去，散发着沁人心脾的香气。

　　冬天，天气严寒，很多的植物已冬眠，可茶树上却盛开着一朵朵鲜艳的大红花，是有人给戴上去的吗？不是，那是因为茶树蛰伏了一个夏季，等待了一个秋季，才会在冬天绽放出最美丽的花。

　　校园的四季风景宜人，犹如一幅幅彩色的油画。我爱我的学校。

三年级校园的作文篇3

　　我们的学校叫惠安小学，它坐落在惠安小区，这是一所美丽的学校。

　　我们的学校四周有铁栅栏做的围墙，就像一排卫兵守护着我们的校园。我们学校共有两个门，一个是北门，一个是东门，东门是我们学校的正门，北门则是供同学们放学回家时走的，我们学校的正门是电动伸缩门，门的一侧有一间传达室，传达室里住着看门的爷爷和奶奶，他们俩每天微笑着看我们走进校园。

　　走进学校大门，首先看到的是一座教学楼，教学楼左侧是宽阔的篮球场，平时老师和同学们都在这里打篮球。穿过篮球场又是一座教学楼，我就在这座教学楼里上课。走进教学楼，你会看到走廊墙壁上有同学们的`绘画和书法作品。走廊窗台上摆放着一盆盆漂亮的花。我们的教学楼很整洁，同学们在这样的环境中学习该是多么快乐呀！

　　我们的学校西侧有宽阔的操场，操场的前面。立着一根高高的旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，每个周一同学们都在操场上举行升旗仪式。操场外侧有环形的跑道，我们大家就在这宽阔的操场上跑步、做操、跳绳……锻炼身体，增强体质。操场外侧有绿色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、绿绿的。草坪上长着一排排小树，现在小树已长得郁郁葱葱，引来许多小鸟在树叶中飞来飞去。

　　这就是我们美丽的校园，我爱我的学校——惠安小学。

三年级校园的作文篇4

　　我们的校园是个很美的地方。走进大门，就能看到了三层高大雄伟的教学楼，教学楼共有五层，每层有三间教室。走进教室，看到墙上有各种各样的图画，很美丽。教室里，有的同学在画画，有的同学在看书，有的`同学在朗读。

　　教学楼还有六个大花坛，有月季花，有迎春花，还有杜鹃花，很美丽。下课了，同学们冲出教室，来到操场上，有的在玩老鹰捉小鸡，有的打篮球，还有的在跳绳&&操场成了我们的乐园。

　　操场前面有一个方形的旗台，每个周星期一，我们都要在那儿举行庄严肃穆的升旗仪式。校园真美丽，我们都喜欢它。

三年级校园的作文篇5

　　我的校园在六盘水市城区，就是六盘水市第二实验小学。那是一个美丽的地方，空气清新，绿莹莹的小草，青青的小柏树，还有红叶李、桂花树、冬青树、石榴树……校园里还有一大个圆形的鱼池，有的同学买来几条金鱼，放到鱼池里，五颜六色的金鱼在鱼池里快乐地游来游去，鱼池就变成了一处生机活泼的景观。

　　每天，我总是起得很早，高高兴兴地来到学校，看到好些麻雀和一些不知道名字的小鸟，或在树梢上鸣叫，或在树丛中飞来飞去，迎接新一天的.开始。花坛里的小花和小草，也好像张开了臂膀，在迎接我们早早地来到学校。每逢星期一，我们都会穿上干净整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，按年级顺序排好队，站在操场上，举行升国旗仪式，我们敬着队礼，唱着国歌，看着五星红旗冉冉升起，当《义勇军进行曲》结束时，国旗就升到了最高处，迎风飘扬。随后我们回到教室，开始一天的早读，这时候，同学们都放开了嗓子，高声朗读起来，有时候是语文课文，有时候是英语对话，读书声此起彼伏，就像赛场上你追我赶一般，声音是一阵高过一阵，好一幅“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的场景，甚是壮观。

　　这就是我可爱而美丽的校园——我们学习成长的摇篮。

三年级校园的作文篇6

　　刮了一夜的北风，下了一夜的大雪，早晨推开门一看，院子里铺了厚厚的雪，足有一尺深。幽梦开心极了，这回，可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里，她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校，孩子们不怕冷，正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子，也拿起铁锹，加入到行列之中。

　　孩子们很快乐，虽然小脸被冻得通红，但依然带着笑。那咯咯咯的笑声，回荡在美丽的校园。“梦老师，我们堆个大雪人好吗？”甜美的声音传进幽梦的耳朵，她一看，是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光，她愉快答应，孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子，然后，又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢？调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块，使劲往雪球中一按，荷，雪人睁开了大大的眼睛，好神气啊！离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天气这么冷，雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室，拿来浇花用的红色塑料桶，罩在雪人的头上，不大功夫，一个漂亮的雪人诞生了。

　　望着可爱的雪孩子，同学们开心地笑了。他们围着雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上课铃声响起，孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台，该讲１１课《我多想去看看》，可今天她改变主意了，还是先讲１９课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此，她开始讲起这一课。当她问：“下了一夜的大雪，兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子，小兔心情怎么样？”孩子们答到：“小兔可开心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子，谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论：“雪孩子是个什么样的人？你喜欢他吗？为什么？”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢，有的夸雪孩子助人为乐，有的夸雪孩子聪明。这时，雪孩子已经深入到学生的心中，他的舍己救人的品质，也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子，却为了救小兔而化成了水，小白兔心里会怎么样？妈妈会怎么劝小白兔？”有的孩子学兔妈妈的`口气说：“孩子，别难过，你看，雪孩子升上了天空，。变成了一朵白云，一朵很美很美的白云，他在天空望着你呢！”后来，幽梦老师让学生讨论：“雪孩子还会不会回来？”孩子们有的答不能回来，因为他已经变成了白云；有的答雪孩子还会回来的，却说不出理由。在幽梦的启发下，终于有位小朋友说出了答案：“梦老师，雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来，小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指，还有个孩子说：“梦老师，我们可以把刚堆的雪人送给小白兔，他一定会很开心的！”孩子们的想象力可真够丰富的，竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响，孩子们走出了教室，再次来到雪孩子身旁，快乐地玩耍。

　　下雪天是孩子们最快乐的时候，课间，他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后，等孩子们离开后，校园就变得安静起来，只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临，一轮明月升到天空，皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了，校园里静悄悄的。这时，奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来：“伙伴们，快看，月亮升起来了，我们何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友们，让我们开开心心地唱歌跳舞吧！”几个雪孩子聚在了一起，他们高兴地边唱边跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊，不一会儿，玩累了。一个雪孩子提议：“离天亮还有一段时间，我们何不到一年级教室去瞧一瞧？在那里做个游戏！”他们欢呼着推开了教室的门，嘴里啧啧称赞：“好整洁的教室！”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐，我健康，我成长！”左边是“快乐大风车”，用彩色纸折叠而成，上面还贴着小学生的照片呢！右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂，花朵是一个个汉字，真漂亮啊！“快来看啊！教室门门口还挂着梦老师的照片呢！她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》，你们猜，是我们吗？”一个雪人大声叫起来！雪孩子聚到门口，也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水，小白兔没有伙伴了，多难过啊！我们去陪小白兔玩耍吧！”“好啊好啊，我们一起去。可怎么去呢？那是课文啊！”一个雪人为难得说。“这还不好办吗，谁会读这篇课文，大声朗读，我们就会走进课文中，去找小白兔了！”一年级小朋友堆的那个雪人说：“我会，今天中午梦老师领着同学们朗读了，我站在教室外学会了，现在，就坐在教室里，认真听我朗读，我们一起走进课文吧！”说完，他大声朗读起来，这时，讲台上那本语文书轻轻打开，变成了一扇门，很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内，走向了大森林。

　　走着走着，他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家，他们轻轻敲了敲门，小兔子问了声：“谁啊，请进！”小兔子打开了门，惊呆了，站在他面前的是几个漂亮的雪孩子，其中一个很像很像救自己的雪孩子，难道他真的回来了吗？小兔子紧紧握住雪孩子的手：“雪孩子，是你吗？你不是化成水了吗？”头戴红帽子的雪孩子大声说：“是我，是我，我回来了，还带来了许多小伙伴呢！我们陪你玩耍，你再也不孤单了！”就这样，雪孩子留在了课文中，一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍，不信，你听，雪孩子在咯咯咯地笑呢！

三年级校园的作文篇7

　　我们的校园是个美丽的地方，那里景色优美，还有许多快乐的小朋友在这里成长、学习、玩耍。

　　校园最美的时候就是清早。刚开（liao）了大门，同学们像一只只活泼机灵的兔子奔进了校园。小鸟立在细细的树杆上‘唧唧喳喳’地叫着，好想再对我们说：“你们看！我的声音是不是很好听？”花坛四周种几棵茁壮的小树。其中一个是毛豆芽，很多同学都偷偷的来这里摘几粒。橡树上的橡子仿佛想挂上来的小铃铛一样，一阵微风轻轻吹来，橡子摇来摇去，好像听到了铃铛们的吵闹声音。

　　在国旗周围，有几个大哥哥、大姐姐们，再拿着扫把清理地上的垃圾。花坛里的花儿从睡梦中苏醒伸了个懒腰，开始迎接新的一天，迎接我们这些活泼、可爱的孩子们。

　　教室里，每班的同学，拿起崭新的.课本认认真真地朗读。透过窗户，就是我们的操场，操场上有几位同学在老师的陪伴下仔细的检查这地上的每一片垃圾。办公室里........

　　清早的校园是多么和和谐的一个校园。相信未来的校园会比现在的校园更美！

三年级校园的作文篇8

　　春天带着淡淡的花香来到我们的校园。一片片绿油油的草地，一朵朵盛开的鲜花装扮着美丽的校园。

　　清晨，我们背着书包来到校园，教学楼前面有带着一朵朵鲜花的草地。五颜六色，有红、黄的、紫的……好像彩霞姑娘在笑，引来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。棵棵高高的.大树像士兵一样守卫着校园。而最引人注目的就是教学楼后面的一棵大木棉树，这棵木棉树有四、五层楼高，树下面还有几朵带着淡淡香味的花朵。令人感到神清气爽。草地旁边还有一个经典走廊，走廊上有一个个书架，上面挂满了枝条，好像搭起绿色的凉棚。

　　我爱我美丽的校园。

三年级校园的作文篇9

　　我们的校园很美。

　　校园的操场周围有许多花草树木，一年四季各有景色。春天，绿油油的小草在春风中醒来，给操场铺上了一层厚厚的地毯；夏天，高大苍翠的樟树伸展出它那茂密的枝条，给操场上的小朋友提供了避暑的好场所；秋天，毛绒绒的蒲公英随风飘舞，让秋风带着种子去远方旅行；冬天，腊梅花在寒风中怒放，显示着它那铮铮傲骨。

　　校园有一个特别的地方，叫“水族馆”。“水族馆”中养着许多小鱼，走近去看，有的小鱼在吮吸石头上的青苔，正在忙着清理“水族馆”；有的小鱼摆动着尾巴，一直往石头底下钻，好像在寻找水中的`宝贝；有的小鱼三五成群的互相嬉戏。

　　校园里另一个特别的地方就是我们的“闻涛小农场”了，这也是最有人气的地方。闻涛学子们在这里种下了许多农作物，一到秋天，就迎来了丰收，有绿油油的青菜、火红的辣椒、金灿灿的玉米……我和我的好朋友很喜欢到这里来玩，因为下过雨后，“闻涛小农场”里就会发现许多蜗牛，这可是科学课上需要仔细观察的小动物哦，我们有时会在一旁看着同学们在农场里抓蜗牛，有时也会一起去抓，但是并不是每一位同学都能如愿以偿抓到蜗牛，因为蜗牛也会躲猫猫，如果你不仔细寻找是找不到的。

　　我们在美丽的校园里玩闹嬉戏，我们在美丽的校园里勤奋地学习，我们在美丽的校园里快乐地成长。

三年级校园的作文篇10

　　下雪了，学校变成了银色的世界，连大松树也披上了银装。

　　“叮呤！”下课了，同学们一窝蜂的冲出了教室，都跑到雪地里了，有的堆雪人，有的打雪仗，可有意思了。

　　我参加打雪仗的行列，我们的“敌人”是二班，我队立马分工，有人造雪球，有人当“发炮手”，我是“发炮手”，我拿起一个雪球朝着“敌人”的'指挥官扔了过去，正好打中他，“太好了！”我叫起来，没想到有人背后偷袭，向我扔过来一个“爱国者导弹”，糟糕！我“中弹”了！我的战友王长兴朝那个偷袭我的人扔了一个雪球，让他吃了一个“雪馅包子”。

　　过后我们又派出了“间谍”。他们发觉我军前后加击，打的敌人魂飞魄散，他们只能投降，我军胜利了。

　　战场上敌人，战场下朋友，同学们！这可一定要分清哦！

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