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六年级作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
时间飞逝，一眨眼的时间，童年与我永别了，青少年向我招着手，微笑着；一眨眼的时间，小学生活快要结束了，中学生活向我招着手，微笑着向我说：“快来吧。”；我真想对时光老人说：“老人啊，您慢点吧！不要那么无情，让我的童年是的快乐时光那么快的飞走了！老人啊！您慢点吧！您让小学生活慢点结束吧！老人啊，您真的慢点吧！小学生活的结束，代表着分离，好朋友之间的的分离，等等。您何必那么无情呢？”
时光老人啊！一年级时我还不知道时间是什么；二年级时，只懂得一点点；三年级时，我懵懵懂懂，只知道时间过去了就没法回去了；四年级和五年级才知道时间是那么的`无情；六年级这两个学期里，我发现这一年来，比任何一年都快。一个星期，一眨眼的功夫就过去了。当老师告诉我们今年是我们最后一个儿童节时，我心想：这是为什么？为什么这一年过的那么快，是因为我以前不懂得珍惜时间，不懂什么是时间，时光老人您给我的惩罚吗？
大人都说老人走到很慢很慢，但为何您总是那么快！时光老人，我恳求您，您慢点吧！
六年级作文300字 篇2
今天，是我最美好的一天。清早我去学校里领成绩单，参与结业典礼。到学校里外面时，我的心底很紧张。心里想：“这一回考的如何？
这可是奥数耶，上次参与学校里奥数比试时就考砸了。”我怀着忐忑的心走到了教室，这时，英文教师走过来。
开始报测试得分了，我细细聆听，90、96、95……当我听见：“段干饮月，100分，班上最高得分”时，我赶快的跑上讲台，拿着奖状和考卷，心底出现了愉悦和美好。
第四节是奥数课，奥数教师过来了，把考卷拿到讲台上。这时我看到一个120分的.考卷，心底暗暗艳羡：“哇！这个童鞋真有本事，连附加题都做对了。”这时，奥数教师报分数了，当听见“段干饮月，快乐的一天作文六年级文章300字（四）120分”时，我心底当时激动极了，“耶！”这个人竟然就是我自己，真不敢相信这都是真真正正的。
我再一次拿到特等奖的奖状，这心底比吃了糖还甜，真是美好无比！这一回回家我可有喜讯罗，老爸母亲也必定会因我开心而美好的。
今天，真是美好的一天，也同样是我难以忘怀的一天。
以后我一定要更加努力学习，取得更好的分数。快乐的一天作文。
六年级作文300字 篇3
今，又走在乡间的小路上，片片秋叶悠悠而落，一切是凄凉的。静得令人不适，或许这就是秋的特点。不管怎样我爱秋，爱秋的美、爱秋的静、更爱她带来的笑声。叶落归根是秋对叶的恩，在以后这些化为土的叶又育出新的绿叶，她让叶是无私的。秋又是缓的，在这个美的`季节中，世界的一切都慢了下来，就连时间也放慢了它神圣、匆忙的脚步。在这条小路上，我想起一个人，他如秋般美。
那年秋天，就在这条路上，他背着一个已昏迷的孩子去几十里的医院。路上，他不停地呼唤那个孩子。在送到医院之后，他就因体力不支而晕倒，经过抢救，他和那个孩子脱离了危险。当时，他身体十分虚弱，还走到那孩子病床边看孩子。几天后，他身体好了许多，便天天为那孩子送饭。事后，那孩子身体好了，就出院了。
孩子出院几天后，他的父母亲回来了，他的父母带着孩子和一些钱去感谢他。他却推辞只说他也有孩子，他也希望自己的孩子在困难时有人帮孩子一把。于是，那孩子便成了他的干儿子
有人说过这世上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。的确，世上有许多美，有景的美、有心灵美。正因为世上有这种将心比心的人世界才如此美丽，我愿向这种人致敬。
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