六年级作文（精选）
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
我是男生，一名快乐的男生；我是男生，一名第一的男生；我是男生，一名可爱的男生。
每天的我，总是面带笑容，很爱说笑，经常逗的大家猫着腰笑，因此班上因为我而多了一道亮丽的风景线——大家灿烂的'笑容。我的确很快乐，甚至因一次犯错而开心：“因为我写错了，所以才显出大家很聪明嘛”。大家都称我为笑面佛，的确，活在这个世界上也就是最快乐的事。
可是有一天，我突然不笑了，反而变得严肃起来。因为老师说，马上要举行校运会，希望大家能拿到第一为班级争光。我一下子报了三项比赛：跳远、俩人三足和四人男组接力赛。以前，我们并不重视体育，而把体育课用来玩“游戏王”，不过，这次大家都很努力地训练着。
弹指一挥间，校运会已经开始了。来到跳远线前面，我的腿有些紧张，我屏住呼吸。用力一跳：“2米23”，可是后面的两次起跳都失误了。我一边哭一边参加另一项比赛。
这里人山人海，男生多的出奇，只听见秦腾飞叫我：“马坤快比赛了”我们在起跑线上整装待发。“开始！”裁判员一声令下，我和杨帆像一支箭紧贴着地面，把其他选手远远甩在后面。我们赢了！一阵巨大的尖叫声，呐喊声顿时传来，我们开心得像个活神仙，心里无比的自豪和骄傲，还为班级取得了荣誉。
六年级作文 篇2
父亲是母亲和姥姥生命中最重要的男人，同时母亲和姥姥也是父亲生命中最重要的两个女人。但这两个女人在对待父亲的态度上，却有显而易见的差别。在日常生活中的一个简单的例子，就可以看出这种差别。
今年夏天，天气热得很难受，父亲去超市购了两台吊扇，一台是给姥姥家的，一台是咱家的。在咱家安装吊扇的时候，父亲站在椅子上，但高度不够，他使劲地踮起脚尖，很艰难地装好了吊扇。看着满脸淌汗的父亲，母亲一边给父亲递毛巾，一边帮父亲分析安装吊扇怎么如此艰难，原因是：“你个子矮！”
之后，同样的情形象闹剧一样，在姥姥家再次上演。姥姥看着父亲使劲地踮起脚尖，满脸淌汗地装吊扇，她不由心痛地抱怨：“都怪这把椅子矮！”
同样是装吊扇，二个女人对父亲的态度就是不同。无论父亲多么优秀，母亲给予他的'永远是不满和鞭策，让他时刻保持动力；无论父亲多么平凡，姥姥给予他的永远是满足和欣赏，让他时刻充满自信。
父亲说，一个人，如果希望在自己的人生道路上不断前行的话，动力和自信缺一不可。
六年级作文 篇3
透过窗外，看着随风摇曳的树枝，我不禁想：“叶子的离开到底是风的追求还是树的不挽留？”
我静静地凝视着叶子，那叶子是嫩绿色的，像是翠绿的屏障，色彩明丽，倒映水中。深绿色的叶子呈圆锥形，头是尖尖的，似乎真的要融入你的五脏六腑，让你记住它。叶子的叶脉是又细又长的，盘根错节，四通八达。树杈上的叶子挨挨挤挤，不留一点儿空隙，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动着。树不断地伸出了枝条，摇晃、扭动着它又细又长的腰肢，它如同一位婀娜多姿的舞者，在翩翩起舞。我觉得，树叶的离开，也许是因为树的不挽留。要是树让他们留下了，来年，也许就见不到那么高的树，高得一眼望不到头；那么绿的树，绿得像一块无暇的翡翠；那么静的树，让你感觉它好像是一位文静的少女。
叶子的离开到底是风的追求还是树的'不挽留？田野上的树傲然挺立着，像一名担着重任、保家护国的士兵。突然一阵微风拂过，让一树的叶子漾起波纹，好看得很！风连绵不断地吹着，不时传来沙沙的声响，好像在说：来吧，我要带你去一个更好玩的地方！沙的一下，叶子随风舞动飘了起来。我想叶子的离开又或许是风的追求吧！
我觉得，叶子的离开不仅是风的追求而且还是树的不挽留。因为凡事都有主动与被动的一方。不论好坏，就看你的态度与习惯决定。就像跑马拉松，主动的人，永远是赶在前头跑，不断地超越自己，超越别人；被动的人，总被别人赶着跑，当他看见一个个人都从他身边超过时，就会失去信心，从而半途而废，但掌握主动权的人却一直都在努力坚持。我们要做一个善于主动学习的人，努力的人，坚毅的人！
我久久地凝视着窗外，展开了无限的遐想。
六年级作文 篇4
（一）厦门遐想
10月3日，姜婧涵、郑舒匀、我等几家人一起开车去厦门旅行。一路上，我们有说有笑，开心得不得了。
听说，厦门最好玩的地方是鼓浪屿和厦门大学。厦门大学好大好大，那里很美，花儿香香的、树叶绿绿的，满树盛开的花儿、叶子像是一张张笑脸在对人们说：“欢迎您参观厦门大学！”
（二）鼓浪屿
第二天，我们轮渡到了鼓浪屿，先跑到沙滩上，一阵浪打到我的膝盖上，太好玩了，就向前走出几步，忽然，一阵浪又过来，扑到我的衣服上了，大家边玩边摆pose，拍了很多照片。
不知不觉到了中午，我们吃完饭，就去日光岩，因为我们看到了一句广告语：到了鼓浪屿不去日光岩是一件很遗憾的事情。我登到了日光岩的最顶端，上面人多，好不容易挤了上去，都快把我挤成肉饼了，站在那里可以看到整个岛屿，可以看到辽阔的大海，可以看到厦门大半个城市的风景。
时间不早了，我们跑步穿过步行街，来到了“海洋世界”，在里面我又认识了很多鱼，比如：吃人鱼、还有像蛇一样的鱼……四点半了，阿姨叫我们快去看海狮表演，来到场馆里，座无虚席，只听见训练师一声哨响，海狮听从训练师的指挥，它一边顶着球，一边摇摇摆摆地走路，球在海狮手里得心应手，训练师不时地喂它食物，海狮表演得更精彩了。我觉得海狮好厉害呀！
（三）观音山开沙滩摩托车
第三天做什么？我们在头天晚上开会商量，选来选去，觉得观音山游乐园最好。
沙滩摩托车，我看得心痒痒的.，就坐在爸爸的前面，爸爸教我怎么开沙滩摩托，爸爸说：“油门在右边的把手上，往里一拉就开出去了。”就这样我慢慢地学会了开沙滩摩托，我越开越快，还会玩急转变，爸爸差点被甩了出去。
三天的厦门之行既好玩又累，让我们过了一个愉快又丰富的国庆节。
六年级作文 篇5
生活中，大大小小的竞争随处可见。从同学之间的小竞争，到国家之间的竞争，都是有原因的。
原因一，就是人们的贪婪之心。同学们之间，有的是为了争夺钱财或物品。比如，路上有一元钱，被两个人同时发现了，他们同时抢，一个说，这是我先发现的！另一个说，你先发现有怎样？两个人你争我抢，这种事情在生活中也是所见之多的。还有的大人，为了一点小钱就谋财害命，这在新闻上也是所见极多。
还有一种原因，那就是人们的争强好胜之心。这常常是出现在我们小孩之间的，这也是一种不服气的表现。有些经常考第一的同学，偶尔一次考差了，第一被别人抢去了，不服气，虽然不敢用武力，但从心里与人竞争，或者用舌头竞争，也就是“舌战”。争强好胜往往也是在事业上，工作上，为了获胜而引起的竞争。心想着我就不信不如你强，也往往会做出愚痴的事来，闹出人命。他们却不知，世上最伟大的人，是能经受住荣华富贵，金钱名誉考验的.人。
再有，就是人们的仗义行为。有些人看不惯欺压良善的人，一时动怒，就和别人闹起了激烈的竞争。这种竞争一般会有一段时间，因为双方都要想着报复，而个别的事件也不长。比如：张飞的事例。张飞关羽刘备在反抗黄巾军的时候，立下了大功。皇上封他为一个小县令。一次，一个名叫督邮的人，来采访小县，他想要礼物，刘备没准备，都邮就想陷害他。百姓都找都邮说放了刘备吧，他对百姓秋毫无犯！谁知都邮大怒，把百姓全都乱棒打出。这让刚从酒店里出来的张飞看见了，就跑进里面，把都邮揪出来，绑在大树上乱鞭打了好几下，一连抽断了好几根柳树条。过后，他们一起跑了。
最后，还有就是所有生物们共同的目标了，他们为了生存而竞争着。也就是达尔文生物进化论的核心，“物竞天择，适者生存”，意思是说，许多生物为了选择生存的方式而竞争，其中，只有能适应的人才能生存。比如：大鱼吃小鱼小鱼吃虾米，不能适应生存的生物，就必须被大自然淘汰。
竞争虽然看似坏处多多，但这是大自然赐予我们的能力，只有这样，才能淘汰弱者，让强者继续生存。他让我们学会坚强，学会做生活的强者，只有不屈服，不怕困难，才能突破前途无数的荆棘和峭壁，才能顶天立地，才能在生活中立足，成为社会上赫赫有名的人物！
六年级作文 篇6
成功的经历，人人都有。我成功的经历有很多，但是我印象最深刻的是我参加区田径运动会800米比赛荣获冠军。
那是一个星期六的早上，阳光明媚，我和同学们来到了真光中学参加区田径比赛，我参加的项目是800米长跑。
紧张而又激烈的800米赛跑就要开始了，我和选手们来到了起跑线上。这是，温教练来到了我的身边，拍拍我的'肩，说：“不要紧张，按照你平时的速度来跑就行了。”
“各就各位，预备，砰。”枪声一响，我像离弦的箭似的，飞出了起跑线。我一路领先，别的运动员也不甘示弱，你追我赶。渐渐地，我被一名对手赶上了。突然，我想起了教练说的话：“第一圈保持体力，第二圈再加速。”于是，我紧紧地跟在领先同学的后面。剩下一圈了，我慢慢发力，提高了速度。7米，6米，5米……渐渐地，我追上了他，我和他并列了！
快到终点了，我感觉不行了，像是有什么东西压住了我的胸膛，使我感觉好像喘不过气来了，双腿像灌了铅似的。突然，我校啦啦队向我喊：“加油！刘俊杰！加油！刘俊杰！”我心里突然有一团火焰在燃烧，全身充满了力量。教练也在终点朝我喊：“加油！冲上去！”我听了，奋力向终点冲去。到终点了，我拼命地把头一抬，胸一挺，终于冲过了终点线。我只比第二名快了两步，真是险胜啊！我的朋友们马上冲了过来扶我，向我祝贺：“刘俊杰你跑第一名了，你真牛！”
我成功了！我用我的努力换来了成功！那是我最高兴的一瞬间，因为我赢得了比赛的冠军。
六年级作文 篇7
昙花是一种梦幻般的花儿，令我着迷，令我陶醉.
月儿躲在洁白的云朵后面，探出了个头，慢慢地，慢慢地露出了整个身躯，披着金黄的纱衣，那皎洁的身影倒映在了花园点小水池中，花园中传来一声接着一声的蝉鸣，我循声望去，一朵含苞待放的昙花映入我的眼帘。那花苞儿，像是要炸开了。我静静地坐在昙花旁边的椅子上。
10分钟，20分钟，30分钟……
昙花的花苞儿越来越大，终于昙花里的花仙子招架不住外面世界的诱惑终于悄悄地探出头来。
霎时，从昙花里传出一种淡而甜蜜的清香，花瓣慢慢地开放了，先是开放了四、五瓣，再露出了花柱，昙花的芳香吸引了公园里跳广场舞的老人、玩耍的孩童……他们不约而同地往昙花跑来，不经发出了昙花的赞叹，“啊！这究竟是什么花啊！怎么这么香。”“这花瓣是多么地皎洁，多少花才有的啊！”……渐渐的我对昙花竖起了敬佩之情。
突然间，昙花全开了，那甜蜜的气息变得更浓了。整个花园都沉浸在了这甜蜜的`气息之中，我不由地想起了老师曾对我们说过昙花开放的时间虽然很短暂，但是它们用它短暂的生命给我们奉献出了多少的芳香啊！是啊！虽然昙花的很短暂但是它却把它最宝贵的芳香都奉献给了我们，我们为何不能和她一样把最宝贵的东西奉献给了祖国呢？
我停了遐想，凝望着那已经枯萎的昙花，我仿佛从它的身上看到了我们祖国的新希望。我奋然起身，向昙花走去，捧着那朵已经凋谢的昙花，向家走去，走去……
六年级作文 篇8
我爱我的家。
我有一个幸福的家，他虽然不够大，但欢声笑语总是充满每个角落，每天傍晚，快乐总在我们家定格，我做作业，爸妈看书，这时，除了偶尔的翻书声外，没有任何声响，等我做完作业，家中一下子变得热闹起来，有的择菜，有的做饭，伴随锅碗瓢盆的交响曲，我看看电视，打开没看完的书继续进入故事里，上网随便踩踩，轻松的时钟敲响了……
我有一个温馨的家，他虽然不够美丽，但我们浓浓的爱意弥漫了整个屋子。我出水痘时，因为不能上学，只好在家重复摆玩具，一遍又一遍，就在我郁闷时，爸爸妈妈像孙悟空一样从天而降，一下子让我兴奋起来。他们除了陪我玩还趁机给我讲了有关知识，之所以能很好的恢复，这要好好谢谢我的爸爸妈妈。有了爱的.滋润，这个家更美了！
我有一个美满的家，妈妈勤劳善良，每天忙忙碌碌还总能听到她爽朗的笑声，似乎不知疲倦，妈妈的笑深深感染着我，喜欢就会有好心情，努力就会有回报。能干幽默的爸爸，像位魔术师经常给我和妈妈变出很多惊喜，经他的巧手和智慧我家很多残废物品能正常工作，喜欢动脑筋的爸爸影响着我，让我明白一句话，：“动动脑筋，你就会有办法。”还有机灵健壮的我，天天都有好心情做作业，天天都会给家里带来希望和生机，还送给他们我一天天长大的快乐！
我爱我的家，就像爱妈妈，家爱我们，就像妈妈爱娃娃……
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